حملة للدعوة لاقالة وزير التربية و التعليم

[alaa20022003]

الغش شغال على قدم وثاق زى الفل
والكتابه للطلاب فى الدور التانى زى الفل
والكوسة والمحسوبية والرشاوى فى كل الوزارات
كله رجع تانى لعادته القديمة
مازلنا فى عهد مبارك
لان طنطاوى ابن من ابناء مبارك
كتفه فى كتفه
وسلامات للتعليم المصرى
لو فى صحيح اصلاح
كانو عملو ارقام لمتابعه التجاوزات
فى السواقيين اللى بيزودوا الأجرة بمزاجهم
ولا فى الغش اللى بيتم غصب عن عين التخين فى البلد
ولا الكوسة فى المصالح الحكومية
ولاولاولاولاولاولاولاولاولاولا
مازلنا فى عهد مبارك

بالنسبة للغش فالمدارس أيه رأيكم الوزير ينزل كل المدارس فوقت واحد و يمنع الغش مش فكرة حلوة برضو؟؟؟؟؟ أظن المدرس اللي بيغشش معندوش ضمير ، هو الوزير كمان يدخل يصلح ضمير المدرس؟؟؟؟!!! إحنا المدرسين اللي نصلح نفسنا بأيدنا و أنا شايفة أن البلد دي عشان يتصلح حالها لازم الناس تغير من نفسها أولا للأحسن و لا أنا وجهة نظري غلط ؟؟؟؟؟؟؟

صحيح المفروض أن الوزير لا ينزل لللمدارس في وقت واحد ولكنه لم يختار المعاونين له بطريقة صحيحة
فماذا يفعل رضا أبو سريع في الوزارة و.........................................
أهتم السيد الوزير بموظفي الديوان ولم يهتم بالمعلمين
حتى الآن لم يفعل أي تغيير في الأنظمة السابقة من امتحانات أو كتب ولم يلغي امتحان الكادر الذي أتى به ولم يفيد المعلم بشئ ولكن أفاد مجموعة المرتزقة في الاكاديمية فهو مهزله بكل المقاييس.
أسأل نفسك ماذا تم في امتحان الكادر لو كنت امتحنته هل ترضى لمعلم تعدى الـ 50 عاما أن يوضع في هذا الموقف . البدايه نعم من أول التعيين وكذلك icdl ماذا تعني للمعلم القديم أو الجديد أيوجد بالمدارس أجهزة حاسب متوفره أم غرفه عقيمه تسمى مناهل المعرفة إذا اغلقت النوافذ ليعمل الجهاز تموت أنت والطلاب من شده الحر ونظام الفتره الذي يجعل الطلاب والمعلم يملون من بعضهم البعض . بالمختصر لا يوجد لديهم رؤية واضحه ولم يمسك أي منهم الطباشيرة ليعرف معاناة المعلمين في المدارس .
لم يلغي نظام الجوده الورقي العقيم وأسأل حضرتك كم ميزانية الجوده .
تصريحاته غير واضحة وغير مفهومه .