اسئله محيرانى جدا فى القواعد النحويه؟

[ايه جلال الجارحى]

ممكن اجابه الاسئله:؟

اعرب ؟:-
اعراب كلمه (لقد,كلها ,جميعها .ابدآ,حقبآ) فى الجمل الاتيه؟

كان لكم فى رسول الله
ان كل شعب مصر مضياف كريم
استفد من الاوقات جميعها
انك لن تعيش ابدآ
لقد عاش الظلم فى مصر حقبا

ما الفرق بين بدل البعض من الكل والاشتمال
مثال
لقد ابهرت السائحين المناطق الحاره بحارها.

كيف اعرب انواع التميز بعد العدد او فى الجمل العاديه؟
:0 39uw8:

[esraa ashraf 2013]

كل : اسم ان منصوب بالفتحة

جميعها توكيد معنوى

ابدا ظرف زمان منصوب بالفتحة

دول متاكدة منهم

[عبدالله نصر سيبويه]

بسم الله الرحمن الرحيم

1-لقد : اللام واقعة في جواب قسم مقدر والتقدير والله لقد وقد : حرف تحقيق مبني على السكون لا محل له من الإعراب

2- كل اسم أن منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة أما لو كانت الجملة إن مصر كلها شعبها مضياف تعرب كل توكيد معنوي

3- جميعها : جميع توكيد معنوي مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة وها ضمير مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

4-( أبداً-حقباً): يعربان ظرف زمان منصوب

5- الفرق بين بدل بعض من كل وبدل الاشتمال أن بدل بعض من كل لابد أن يكون البدل جزءاً مادياً حقيقياً من المبدل منه

فلو قلت أعجبني الولد شعره فكلمة شعره بدل بعض من كل لأن الشَعر جزء حقيقي من الولد

أما لو قلت أعجبني الولد فكره ففكره بدل اشتمال لأن الفكر ليس جزءاً حقيقياً يراه الإنسان

6- بالنسبة لتمييز العدد فتمييز كل الأعداد مفرد ماعدا تمييز العدد المفرد جمع

أ- تمييز العدد المفرد يكون جمع مجرور ويعرب تمييز مجرور ( 3-10) مثل في الفصل ثلاثة طلاب ٍ فطلاب تمييز مجرور بالكسرة

ويمكن أن يكون جمعاً مجرورا مع كم الخبرية مثل كم طلاب ٍ في الفصل

ب- تمييز العدد من ( 11- 99) مفرد منصوب مثل في المنزل ثلاث عشرة طفلة ً فطفلة تمييز منصوب بالفتحة

ومثل قوله تعالى ( إن هذا أخي له تسع وتسعون نعجة ً) فنعجة تعرب تمييز منصوب بالفتحة

ج- المئات والآلاف تمييزها مفرد مجرور مثل قابلت ثلاثة آلاف معلم ٍ فمعلم تمييز مجرور بالكسرة


أما التمييز خلاف العدد فيكون منصوباً مثل قوله تعالى أنا أكثر منك مالاً أو اشتريت أردباً قمحاً فقمحا تمييز منصوب

والله تعالى أعلم

[ايه جلال الجارحى]

llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll