أعضاء برلمان الجمهورية علي الفيس بوك : الأغلبية في مجلس الشعب القادم.. للمدرسين أصوات

[memoo_87_6]

دارت حوارات ساخنة بين اعضاء برلمان الجمهورية التعليمي انقسموا خلالها حول الدعوة الي تنظيم اضراب للحصول علي مطالبهم حيث رأي البعض انه ضرورة لاستعادة حقوق المعلمين المنهوبة بينما رأي البعض الاخر انه لابد من النظر الي مصلحة الطالب اولا والانتظار حتي انقضاء فترة الامتحانات والتصحيح.
طالب المعلمون بزيادة الرواتب والتخلص من الاختبارات المهينة للمعلم وتثبيت المؤقتين والاعتراف بالكفاءات العلمية والاهتمام بالتعليم علي انه مشروع قومي واصلاح احوال المعلمين والطلاب والمناهج وضمان انتخابات حرة نزيهة للمعلمين والاهتمام بالمدارس الفنية.
اطلق احمد بيدو نداء لكل معلمي العقود والاجر وكل من ينتظر التثبيت لتنظيم اعتصام غد الاحد مؤكدا اننا جميعا من الشباب الذي لديه احلام ولكن لدينا وزيرلايعرف ذلك ويعتبرنا قلة غوغاء ويتبع طريقة النظام السابق لذلك قررنا اننا سوف نترك المدارس ونذهب في اعتصام مفتوح امام وزارة التربية والتعليم لحين تلبية مطلبنا وهو "تثبيت كل من هو علي رأس العمل" وسوف نطالب برحيل هذا الوزيرالذي رسب في الامتحان وتجاهل الشباب وهو نفس اسلوب النظام السابق.
تساءل يعني ايه 120 جنيها فنحن الشباب لا يوجد معنا غير الشهادة هل سنتزوج بها؟ هل تفي بمتطلبات الحياة؟ ولماذا لا يصدق المسئولون ان 120 جنيها لن تفعل اي شيء في الدنيا.
قال وليد الهلالي انه لابد من تقدير كل معلم بحسب اجتهاده حيث تم تعييني بمعهد فوق متوسط وقمت بالدراسة اثناء العمل وحصلت علي ليسانس فاذا قمت بالتسوية الوظيفية سوف يزيد مرتبي 4 جنيهات فقط اما اذا كانت الزيادة مجزية فسوف يسعي الجميع لرفع المستوي العلمي.
اضاف انهم اذا قاموا برفع الحافز المادي والادبي للمدرسين ستجد كل المدرسين في طريق التعليم اي ان المدرس المعين بمعهد فوق متوسط يكمل كلية والذي يعين بكلية يكمل ماجستير ودكتوراة وسيظل المعلم من نفسه يحاول يتعلم في كل شي حتي التكنولوجيا الحديثة ستجده يسعي للحصول علي دورات في التكنولوجيا الحديثة مشيرا الي ان البديل لاختبارات الكادر المهينة هي الدورات والندوات والتدريبات للمعلم لتدريب المعلم علي الدراسات الحديثة والتكنولوجيا.
نشر حافظ زكي وحسين حماد شاكر مقالا -لم يذكرا مصدره- مفاده انه يبدو أن الثورة التي غيرت في كل ميادين الحياة في مصر لم تصل بعد لوزارة التربية والتعليم. أو أنها وصلت بالفعل حتي بلغت باب الوزارة ثم استدارت معرضة مشيحة بوجهها عن هذه الوزارة التي يلاحقها غضب من الله الذي ابتلاها بمجموعة من العباقرة الأفذاذ يدلو كل منهم بدلوه تباعا حتي وصلنا لما نحن فيه الآن. بدءا من الدكتور فتحي سرور صاحب القرار العبقري بإلغاء الصف السادس الابتدائي. وما خلفه ذلك القرار من مشكلات لدفعة مزدوجة كانت النواة التي ارتكزت عليها مشكلة البطالة لتخريج دفعتين في آن واحد.
اضاف ان الدكتور حسين كامل بهاء الدين الرجل الذي كانت كل مؤهلاته أنه كان الطبيب الخاص لعلاء وجمال مبارك!! وطبعا أسهم هو الآخر بدوره في خراب مالطا. ومن بعدهم الدكتور يسري الجمل الذي بدأ أولي حلقات الصدام مع الطلاب وأولياء الأمور مخلفا تركته المثقلة بالمشكلات للوزير الشرطي الدكتور بدر الذي حول التعليم لمكتب تابع لوزارة الداخلية. ولم يسع مطلقا لحل أي مشكلة. بل تفرغ تماما لنزاعات وصدامات لا جدوي منها ولا طائل غير استفزاز ولي الأمر والطالب ومزيد من البؤس للمعلم.
اوضحا ان الدكتور أحمد جمال الدين موسي طل علينا من بعد غياب واستبشر الجميع بوجهه البشوش الصبوح وهدوئه الملحوظ. ولكن للأسف الشديد لم يفعل شيئا ولم يحاول بذل أي جهد لإنقاذ ما يمكن إنقاذه من السفينة الغارقة. بل طلع علينا هو الآخر بأول قرار له مشاركة منه في مذبحة المعلم. حين أدلي بحوار أكد فيه علي أنه لن يكون هناك تطبيق لنظام الدرجات الموجودة في القانون 47 لسنة 78. الخاص بالعاملين المدنيين بالدولة. علي من تم تسكينهم علي درجات كادر المعلمين 155 لسنة 2007. مستشهداً بعدم حصول أساتذة الجامعات وغيرهم ممن يتمتعون بالكوادر الخاصة علي درجات القانون 47.
وجه احمد الاشقر دعوة للاجتماع يوم الأربعاء القادم قبل ان تجري انتخابات النقابة علي النظام القديم بانه يجب أن نعد من الآن لاجتماع في النقابة العامة يحضره معلمون مفوضون من زملائهم علي أساس جغرافي وليس علي أساس الانتماء لأي تيارات أو حركات أو مجموعات وبهدف واحد فقط هو تعديل قانون النقابة ولائحته قبل إجراء انتخابات اللجان النقابية في يوليو القادم لكي نضمن أن تفرز الانتخابات ممثلين شرعيين لنا وعندما يتحقق ذلك فقط سوف يحترمنا الجميع . لا مكان للهتيفة ولا لطالبي الزعامة.
خاطب المعلم قائلا: اجمع كشوف التوقيعات علي التفويض من زملائك وشاركنا في الاجتماع وهذه هي صيغة التفويض: حرصا من معلمي مصر الشرفاء علي استقرار الأوضاع في البلاد في تلك المرحلة التاريخية التي تمر بها مصرنا الحبيبة وإيمانا منا بدورنا في النهوض بالمجتمع والرسالة التي نحملها في أعناقنا . ومع أننا أشد الفئات حاجة للتعبير عن مطالبها الأدبية والمادية في ظل تخلي نقابة المهن التعليمية عن القيام بدورها الحقيقي في الدفاع عن حقوق المعلم إلا أننا نطالب بضرورة الهدوء وعدم إثارة أية وقفات فئوية من شأنها تعطيل المؤسسات الحكومية عن تفعيل دورها في خدمة الوطن وسير العمل . فسوف نواصل أداء عملنا وتحمل مسئولياتنا مع تفويض ممثلين عنا من زملائنا للتعبير عن مطالبنا الأدبية والمادية وما يتطلبه تحقيق ذلك من حل نقابة المهن التعليمية وتعديل قانون النقابة وكافة القوانين التي تهدد الأمان الوظيفي للمعلم وإجراء انتخابات حرة بجمعية عمومية حقيقية تعبر عن جموع المعلمين واتخاذ كافة ما يلزم ذلك من خطوات عملية وإجرائية وقانونية ومقابلة السادة المعنيين بالأمر والمسئولين وتمثيلنا أمام كافة الهيئات الإدارية والتنفيذية والقانونية في سبيل تحقيق مطالبنا المشروعة.
علق لوكس انني معارض للاضراب لان هناك معلمين لديهم اولادهم في الثانوية العامة ولن يتفقوا معكم وانه لابد من البحث عن حل اخر غير اضراب الامتحانات.
اضاف انه لابد من الهدوء فهناك معلمون لا يعرفون يعني ايه نت وهؤلاء فئة كبيرة جدا بدون مبالغة وكل همهم اكل العيش وتربية الابناء فلابد من جمع توقيعات ومرفق بها ارقام البطاقات.. كل معلم في مدرسته وكل واحد في منطقته لان الكل خائف لانهم اضعف فئة في العاملين في الدولة ولاحظوا انهم لديهم مسئوليات وبيوت ويعتبروننا ¢شوية شباب¢ وعيال.
اوضح ماهر سليمان ان المعلمين لن يستفيدوا من هيكلة الاجور لانهم كادر خاص مؤكدا ان هذا الكلام اذا كان حقيقيا بالفعل فستكون القشة التي قصمت ظهر البعير وسترون معلماً مصرياً اخر غير الذي تعرفونه وسيطالب بحقوقة مهما كلفه ذلك.
تساءل زووك فتح الله أين الكلام عن أن التعليم مشروع قومي تخصص له ميزانيات كبيرة و صناديق خاصة بعيدا عن الميزانية العامة ؟وأين الحديث عن تطبيق مشروع أحمد زويل في تطوير التعليم؟ مشيرا الي ان هذا الكلام من حوالي شهر و نصف الشهر هو الكلام اتنسي و لا ايه؟
اضاف ان الوزير اصابنا باليأس من إصلاح العملية التعليمية ورفع شأن المعلم بشكل فعلي و ليس بالكلام.. فهو لا يدري أن المعلم بدون تكريم مادي وأدبي واجتماعي لن يستطيع القيام بدوره الحقيقي لانشغاله بمشاكله المادية والضغوط النفسية الرهيبة الآتية من تدني نظرة التلاميذ وأولياء الأمور والمجتمع ككل حتي المذيعين والمذيعات في الحوار معه في اكثر من برنامج برضوا بيجعلوا الكلام عن المعلم مشكلة ليست محورية و ليس لديهم المعرفة الكافية عن أحوال المعلمين.
قال انه حزين جدا من فشل المعلمين في الاعلان عن مطالبهم المشروعة والتي تشمل تعيين المؤقتين والغاء امتحان الكادرو ترقية المعلمين الي الدرجات المالية الاعلي لمن يستحق حسب الاقدمية.و النظر في تعديل قانون 55 لسنة 2007م والغاء الجودة المدرسية لانها مجرد اوراق ولا عائد منها سوي المستفيديين في الهيئة. وتسريح ومحاسبة المسئولين عن النقابة و محاسبة كمال سليمان وضمان انتخابات حرة للنقابات الفرعية. وان يكون انتخاب النقيب انتخابا مباشرا من كل المعلمين وليس من النقباء الفرعيين فقط.
قالت اميرة مصر نحن أعضاء هيئة التدريس سمعنا ما صرح به الوزير للقنوات الفضائية بخصوص اختيار مديري المدارس عن طريق لجنة تسمي مجلس الأمناء وهذا اسلوب خطأ لأنه يسمح بالواسطة والمحسوبية والعلاقات الشخصية بوكلاء الوزارة ومديري الادارات التعليمية. وكان هذا اسلوب الحكومات السابقة والحزب الوطني المنحل لذا نرجو العودة الي القانون 47 قانون العاملين بالدولة ونحن نعمل تحت ظل هذا القانون مثل باقي العاملين بالدولة والذي يسمح بالترقي للوظائف الأدبية عن طريق التسلسل القيادي من مدرس الي مدرس أول ثم وكيل ثم ناظر ثم مدير مدرسة وهذا يرفع معنويات المدرس ويرفع الظلم عنه ويمنع الاستعانة بغير المتخصصين لادراة المدارس وخصوصا المدارس الفنية الصناعية.
قال خطاب حورس سأظل أقول أنه لانهضة للوطن إلا من خلال المعلم ولكن لاتوجد اذان تسمع او عقول تفكر طالما المعلم محبط ولايجد قوت يومه فلا يستطيع أن يعطي والسبب أن المسؤلين لايدخلون ابناءهم مدارس حكومية والسبب الأهم أن جميع مسؤلي وزارتنا ليسوا من أبناء الوزارة ونحن نتكلم ولامجيب لماذا نحن ؟ ليس لنا حق المطالبة مثل موظفي البنوك أو موظفي وزارة الصحة أو موظفي البريد أو موظفي قناة السويس "لنا الله".
طالبت ملك روحي المدرسين بالهدوء حتي لا تحدث فتنة في المدارس حيث يتبقي شهر واحد وعلي المعلمين ان يصبروا من اجل التلاميذ وانتهاء الامتحانات فقد استحملتم سنين يا معلمي الاجيال هددوهم اذا لم تنفذ المطالب قبل اول يونيه سنقوم باضراب مستمر ربنا يهدي شعب مصر.
اشار مؤنس السيد الي فتح باب الترشيح لانتخابات النقابة من يوم 26-4 حتي 10-5 ولكن بنفس القوانين القديمة لماذا هذا الاستخفاف بنا وبعقولنا هل هذا انجاز لنا لا اعلم؟ ليس لنا حق ان ننتخب النقيب العام مع اننا ثاني اكبر نقابة في العالم وعددنا ثلث عدد النقابيين في مصر مازال النظام في مصر بعد الثورة ينظر الينا كما كان ينظر الينا قبل الثورة.
قال مصطفي غريبه لقدضاع حقي وحق دفعة كاملة في التعيين مع المعلمين المؤقتين في دمياط بسبب الواسطة والمحسوبية أغيثونا نحن تعاقدات 2004 علي الباب الأول ورفض المسئولون في دمياط الاعتراف بخطئهم ويضللون الناس حيث لا يوجد هؤلاء رقيب وحسبي الله ونعم الوكيل.
اشار هاني حمدي معلقا خدعونا فقالوا "أنت بتاخد كادر" حسدونا فقالوا "أنت بتاخد كادر" تخيل معي كيف ان مدير مدرستك الذي يحصل علي اعلي درجات الكادر 150% يتقاضي مرتب حفيده المعين حديثا في وزارة البترول فني علي الدرجة الرابعة من الدبلوم لا كادر ولا أكاديمية ولا تربوي ولا كليه من أصله . بينما مديره يتقاضي ما يفوق عشرات الألوف . ويخدعنا المسئولون بالقول أنهم يعانون في الصحاري فيأتي الشباب من هناك ليؤكدوا انهم يعيشون في الجنة هناك ويتمنوا الا ينزلون الإجازة. ولما اعلن مؤخرا عن قرب صدور جداول هيكلة الأجور في أول مايو "بعد أسبوع تقريبا" فلا يجب أن نكتب ولا نتكلم ولا نعبر إلا عن طلبنا في العدالة والمساواة في الأجور بين العاملين في الوزارات المنتجة والعاملين في الوزارة التي علمتهم الإنتاج حتي نتفرغ للتدريس ونترك أعمالنا الإضافية . ونشعر بان البلد بلدنا ولنا فيها زيهم.

[ادهم وائل]

ان شاء اللة سوف تزول الغمة والكرب والحزن عن قريب

[علي عضاضلي]

ان شاء اللــــــــــه

[محمد حسين الشربينى]

جزاك الله خيرا

[سيف رسول الله]

http://http://www.facebook.com/video/video.php?v=140965929309547&oid=134928653247146