|
أخبار التعليم المصـري نقاشات وأخبار تعليمية متنوعة |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
كفانا ظلم
كفانا جبن نجتمعامام الوزارة الاحد العاشرة صباحا طلباتنا وهى: الترقية لدرجة ماليه أعلىوفقاً لكتاب الجهاز المركزي 221 ، 222 لسنة 2010 وطبقاً للمادة 70 ، 89 من قانونالمعلم 155 لسنة 2007 وأسوة بالزملاء الذين حصلوا على الدرجة في 1/7/2008 بقراررئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة رقمي 241.240 لسنه 2008 والذين تم تسكينهمبقرار وزاري رقم ( 397 ) بتاريخ 30/11/2008 م على الدرجات الوظيفية المنصوص عليهابقانون الكادر الخاص في ضوء الدرجة المالية التي يشغلها العامل فى1/7/2008 دونحرمانهم من الترقي بالرسوب الوظيفي أو عدم تسكينهم على الدرجات الوظيفية الأعلىالمنصوص عليه في الكادر والحصول على بدل الاعتماد المقرر لها وذلك بنص القرارالمرفق الصادر من الأستاذ/ السعيد محمود عبد الرحمن رئيس الإدارة المركزية للشئونالإدارية وشئون العاملين بوزارة التربية والتعليم في 17/8/2008 للمديرياتالتعليمية |
#2
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
أعتقد أن المولد انفض ... والإضراب أوالتظاهر الآن لن يجدي وضرره أكبر من نفعه المطلوب : اتحاد المعلمين حول رأي محدد ... والإتحاد حول ممثل لهم يا أخي ... انظر لموضوع التفاصيل الدقيقة لمقابلة الوزير والمعلمين يوم 8 مارس لقد كتب صاحب الموضوع اقتباس:
حاول البعض الدخول على حساب الآخرين !!!! جملة صعبة لا محل لها من .... والبعض ... تعني ... آراء غير موحدة ولو قرأت الموضوع وحاولت تفنيد السلبيات التي ظهرت ... لوجدت أنها من المعلمين أكثر من المسئولين ولو نظرت أيضاً لموضوعي .. كان معي موافقة وتوقيعات المعلمين جميعهم بالمدرسة وبحثت ولم أجد عن مسئول يدافع عن حقوقنا لأسلمهم له اسمح لي أن أقول استبدل كلماتك كفانا ظلم .. كفانا جبن بكلمات أكثر مصداقية كفانا كلام كثير .. مثير ... و .... وكفانا سب ونقد للذات كفانا تحريض ... وتفنيد لمزايا حصلوا عليها الآخرين لا لسبب ... إلا أنهم تميزوا في أنهم توحدوا وأوصلوا صوتهم للمسئولين إضراب !!! كلمة كبيرة ... لن تجدي في الوقت الحالي حتى نكون أكثر واقعية ودمتم بخير
__________________
الشيخ الشعراوي والحديث عن العلمانية - شاهد الدقيقة 4:40
http://www.youtube.com/watch?v=DJ9gSlVI0aI فصل الدين عن السياسة ،،، أكثر من رائع http://www.youtube.com/watch?v=v00MOph0EM8 |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|