|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
ظالم لأنه :
1- الترقى فيه مرهون باجتياز امتحان على عكس ماهو متبع مع باقى العاملين بالدولة 2- يشترط الحصول على الرخصة الدولية لقيادة الحاسب 3- حرمنا من الدرجات المالية التى هى فى نظرى اهم من هذا الكادر لانها ترفع من اساسى المرتب 4- احدث فروق فادحة فى المرتبات فمثلا احصل على 600 جنيه بينما يحصل اخر على 1600 جنيه أليس هذا ظلما 5- سكن من حصل على الدرجة (بعد )امتحانات الكادر على المسمى الاعلى فلما لا يعطونا الدرجة ونسكن على المسمى الاعلى |
#2
|
|||
|
|||
![]()
أوافقك الرأى يا اخ فهذا القانون ظاااااااااااالم بكل المقاييس وان لم نسعى للالغاءة الان فسيظل جاثم على قلوبنا ابد الدهر
لابد وان تتوحد اصوات معلمى مصر للالغاء هذا القانون المجحف الم يثقوا فى معلمى مصر عند ترقياتهم الا بعد عقد امتحان لهم هل كل منتسبى بقية وزارات مصر فيهم الثقة عند الترقية الا معلمى مصر حسبى الله ونعم الوكيل
__________________
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
قانون الكادر الظالم
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
الاضراب يوم 6 مارس احنا أبلغنا اصدقائنا فى كل إدارة حدائق القبة ووافقوا جميعا على تنفيذ الاضراب وكذلك بعض الزملاء فى إدارة الزيتون أرجو نشر المطالب فى كل المواقع والمنتديات والمطالب فى الرابط التالى :http://www.up-00.com/dldrqy73492.doc...ne.htmlالاضراب يوم 6 مارس خطواته هى : الذهاب إلى المدارس والتوقيع فى دفتر الحضور والامتناع عن دخول الفصول ومنع الطلاب من دخول المدرسة حتى لا يتعرضون للأذى وتكراره كل يوم حتى يستجاب لمطالباناعلى مدرسى المحافظات التى لم تبدأ بها الدراسة التظاهر أما مقر الادارات التعليمية الخاصة بهم ومقار النقابات
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
قانون الكادر كل شخص وكل فئة فسرته على حسب الاهواء
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
نعم لالغاااااااااااااء قانون الكادر ( الكدر للمعلم ) الظااااااااااااااااااااااااااااااااااااااالم
|
#7
|
|||
|
|||
![]() نريد الغاء قانون الكادر و كفاية مهازل
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
نعم نريد الغاء قانون الكادر وذا تم ربط الترقية بالحصول على شهادات يكون على حساب الدولة وليس على حساب الموظف ويكون تدريب المعلم على احدث البرامج مجانا
__________________
|
العلامات المرجعية |
|
|