|
إبداعات ونقاشات هادفة قسم يختص بما تخطه أيدي الأعضاء من شعر ونثر ورأي الخ... |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
بداية لن أعلق علي الموضوع لأنك تعلمين رأيي في هذه الأمور جيداً ولا أريد أن أكرر كلامي فيه . لكن لي ملحوظة علي طريقة تناول الموضوع وهي أنكي وضعتي فروضاً معينة بطريقة معينة , بل ووضعتي نتيجة معينة أيضاً ( وهذا لا يتفق مع الواقع ) هل استخدام الفتاة لهذه الأشياء المذكورة في الموضوع يجعل منها فتاة جيدة طالما كانت تتسم بالخلق الجيد والتربية السليمة , بينما نزع تلك الاشياء منها يجعلها فتاة غاية في السوء ؟!! فلنجعل التربية السليمة ثابتة ثم نري النتائج . لو اتفقت معكي في افتراضاتك ونتائجك المذكورة في الموضوع , سنصل إلي أن البوي فريند تحت سمع وبصر الأسرة أفضل من أن يتم الأمر من خلف ظهورهم !! لا تقولي لي بأن الأمر مختلف .... لا ان وضعنا الفروض بنفس الطريقة التي وضعتيها حتماً سنصل إلي هذه النتيجة . نقطة أخيرة يبدوا أن الفتيات كانت في كبت ومصحات نفسية قبل عشر سنوات ( لم يكن الموبايل والنت والفضائيات علي هذا النحو الذي نراه اليوم ) تقبلي مروري . |
#2
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
لحضرتك حرية التعليق او عدمه ..
بالنسبة لأعتراض حضرتك على طريقة عرض الموضوع انا مش جبت اي حاجة من دماغي او من خيالي .. كلها مواقف حصلت قدامي او سمعت عنها .. وبنفس الطريقة بالضبط ! انا مش عارفة ازاي حضرتك ربط الامثلة ال انا ذكرتها بالبوي فريند لكن دا شيء مختلف .. وهقول لحضرتك ليه لو حضرتك لاحظت انا جبت أمثلة لا يعترض عليها شرع او عادات او قيم يعني مثلا كان فيه اشياء اخرى ممنوعة لكني لم اتطرق ليها لأن فيها اختلاف عليها شرعا زي العمل وخروج البنت مع صحباتها مثلا .. أما مثال البوي فريند فده غير مقبول لا شرعا ولا حتى للعادات والقيم .. فده مختلف عن ده .. بالنسبة للنقطة الاخيرة .. حضرتك انا بتكلم في 2011 لو رجعنا لعشر سنين فاتوا هنلاقي : 1- الموبايل مش بيمسكو الا فئة معينة من الناس 2- النت مش كان بالانتشار ال موجود بيه حاليا يعني اجمالا طبيعة الحياة والمعيشة متغيرة ومختلفة .. لكن في 2011 .. مين مش ماسك موبايل ؟ دا حتى العيال .. النت والكمبيوتر بعتبروه خلاص دليل على الامية والجهل ! متطلبات الحياة اتغيرت .. وانا مش هعيش وحدي .. حوليا ناس اندمج معاهم وأعايشهم مش الناس تبقى وصلت المريخ .. وانا لسة مش عارفة حتى ايه هو النت والموبايل .. وانا لا اهدف مطلقا من موضوعي مطالبة بحرية او او .. لكن زي ماقلت خير الامور الوسط .. استخدم كل حاجة بطريقة صح تحت اشراف اهلي ومتابعتهم .. واعتقد دا من حقي ! شكرا لمرور حضرتك .. |
#3
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
فما زالت وجهات النظر الخاصة بكم غالباً تقتصر علي النظر للأمور من زاوية واحدة , وكما قالت الأخت ( أم شاهندة ) بأنها كانت تكره المثل القائل ( يا مخلفة البنات يا شايلة الهم للممات ) وكان هذا المثل يضايقها كثيراً , ولكن بعد ذلك فهمت المقصود من هذا المثل . لا تجعلوا الرأي في الموضوعات العامة مقتصراً علي وجهات النظر الخاصة بحياة كل شخص . يجب أن ينظر للأمور العامة من عدة زوايا ونقارن بين ايجابيات وسلبيات هذا الأمر , ثم نبني الرأي علي هذا الأساس . تقبلي مروري مرة ثانية . |
#4
|
|||||||
|
|||||||
![]() اقتباس:
حضرتك ليه انت مركز على السلبيات بس؟ اولا مين قال اني بطالب بجهاز خاص بي؟ او بطالب بمشاهدة افلام وكليبات ؟ الجهاز يتحط فأي مكان مش مشكلة .. انا بتكلم فقضية تانية .. استخدمه وليس مكانه ! والتلفزيون زي ماهو فيه افلام وكليبات فيه برامج دينية وثقافية نقطة عالهامش كدا : انا لا اشاهد او اسمع اي فيلم ولا اغنية والحمدلله ومش مشكلة بالنسبة ليا خالص .. انا بتكلم بوجه عام وليس على كل ماهو سلبي .. وبالنسبة للموبايل هل ضد الشرع اني امسكه ؟ اقتباس:
بصراحة غير مقتنعة بالمرة بمبرر حضرتك .. اقتباس:
انا مش عارفة ليه حضرتك مسلط الضوء عالسلبيات بس؟! يعني حضرتك مش شايف للنت فايدة خالص ! غير انه زود الفساد ؟؟ اقتباس:
انا كتبت الجملة ديه وانا متأكدة ان حضرتك هتعلق نفس التعليق .. وانا مش قصدت كدا .. الجملة كانت كناية عن انتشار الاستخدام بس .. اقتباس:
طيب .. ايه المانع اني اجمع الاتنين ؟؟ هل حرام ؟ تاني رجعنا اننا بنسيء الاستخدام هو احنا بس ال بنسيء ال ستخدم والشباب ال ماشاء الله مش بيعمل حاجة غلط ؟؟ اقتباس:
اتوقعت بردو تعليق حضرتك على النقطة دي والجملة انا حطتها عشان ابين اني عايشة وسط عالم الكل عمال يمشي ويتقدم ومش ينفع انا ال افضل واقفة .. وطالما حاجة مش حرام ولا تغضب ربنا من حقي امارسها واقتنيها ... اقتباس:
كلام حضرتك جميل .. بس انا لحد الآن لم اجد وجهة نظر تقنعني ان الحاجات دي من الممنوعات او لازم تتمنع .. لكن خير الامور الوسط من وجهة نظري من غير افراط او تفريط ,, شكرا لمرور حضرتك .. |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|