|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
نرجو من الاستاذ مجدي اجابة قطعة النحو هذه
يواجه المعلم الكثير من المتاعب المولم اثرها فقد يضطرالى التعامل مع طلاب جاف سلوكهم فعليه عندئذ ضبط النفس مستعينا بارادته التى توشك ان تجعله مريثا فى انفعلاته حتى يكون الاهدأنفسا فالحلم نعم خلقا وما اروع سلوكا يجنب المعلم الانفجار فيؤذى ويؤذى واياك والتوتر يا خليفه الرسل اعرب ماتحته خطاستخرج بدل وبين نوعه _ نعت جملة _ظرف |
#2
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
المؤلم:نعت مجرور ...أثرها :فاعل مرفوع والهاء ضمير مبني جاف:نعت مجرور....سلوكهم:فاعل مرفوع ضبط:مبتدا مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة...مستعينا:حال منصوبة وعلامة نصبها الفتحة نعت جملة:يجنب المعلم ظرف:عند في "عندئذ"
__________________
إن كنتَ نلت من الحياة وطيبها *** مع حُسن وجهك عفةً وشبابا فاحذر لنفسك أن تُرى متمنيـاً *** يـوم القيــامـة أن تكــون تُرابـا |
العلامات المرجعية |
|
|