|
#1
|
||||
|
||||
![]()
إذا كان الصف الرابع لايوجد فى المقرر إعراب فلماذا ورد بالمواصفات أن تشتمل الورقة الامتحانية على أربع إعرابات بالاضافة الى استخراجين فقط وكل نقطة بدرجة !!!!!!
كيف ولم ترد كلمة واحدة عن الإعراب فى المنهج علما بأننا نقوم بتدريسه من باب العلم بالشئ والاستعداد للصف الخامس وهل سوف تقومون بوضع الاعراب عندكم فى امتحان أخر العام أرجو التوضيح ولكم جزيل الشكر |
#2
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
أنا مطالب بوضع امتحان الصف الرابع وقد تنبه علينا بعدم وضع إعراب مع العلم أن ورقة مواصفات الورقة الامتحانية تشتمل على إعرب ونماذج الوزارة بها أعرب والحل في رأي أن نضع خطا تحت بعض الكلمات ونعطي للتلميذ اختيارات للإعراب ( مبتدأ ـ خبر ـ فاعل ) وهكذا هذا بجانب استخرج من الفقرة وسؤال أخر أكمل وسؤال أخر حول بهذا تستطيع وضع امتحان بصورة جيدة فما رأيك ؟
__________________
عاشر من الناس كبار العقول, وجـــــــانب الجهال أهل الفضول
واشرب نقيع السم من عاقل, واسكب على الأرض دواء الجهول ![]() |
#3
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
ربنا يباركلنا فيك |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|