لقاء مباشر مع المتخصصين

[محمود طه القالع]

مارايك استاذي / جمعة في عمل لقاء بين الاستاذة / نجوي وبين الطلاب بس يعلن عنة مثلا مسبقا بوقت كافي وتكون الموضوعات عبارة عن اسئلة في المنهح ويقوم الاستاذة الفاضلة بالاجابة عليها حتي لو ان يقوم الطلاب بوضع اسئلتهم ويرد عليها الاستاذة الفاضلة مثلا كل اسبوع
بالاضافة
هل لو من الممكن لو استاذتنا يكون عندها مذكرات عبارة عن شرح وافي للمنهج ان نتزلها للموقع ولو علي حلقات
في انتظار الرد

[الاستاذة نجوي]

<div class='quotetop'>إقتباس(al_kalee3 @ Feb 9 2007, 11:09 PM) [snapback]267201[/snapback]</div>

مارايك استاذي / جمعة في عمل لقاء بين الاستاذة / نجوي وبين الطلاب بس يعلن عنة مثلا مسبقا بوقت كافي وتكون الموضوعات عبارة عن اسئلة في المنهح ويقوم الاستاذة الفاضلة بالاجابة عليها حتي لو ان يقوم الطلاب بوضع اسئلتهم ويرد عليها الاستاذة الفاضلة مثلا كل اسبوع
بالاضافة
هل لو من الممكن لو استاذتنا يكون عندها مذكرات عبارة عن شرح وافي للمنهج ان نتزلها للموقع ولو علي حلقات
في انتظار الرد
[/b]

اشكر الزميل الفاضل على اهتمامه , و بالفعل انا يسرني ان اشارك ابنائي الطلاب في الاجابة عن اي اسئلة و انا اقوم بذلك بالفعل مع ابنائي في المنتدى , و ليس عندي مانع في ان يتم تنظيم الامر اكثر و عمل مواضيع لها.

بالنسبة لسؤالك عن المذكرات , فأنا اقوم بوضع ملفات لبعض تجميعات و اسئلة في المنهج و مراجعات جزئية على الابواب و هذه الملفا ت استخدمها في تدريسي للمادة مع ابنائي و بناتي في المدرسة . انا اقدر اهمية ان يوجد شرح اكثر تفصيلا للمنهج و لكن لا يوجد شئ متاح من ذلك حاليا , و لكني ان شاء الله سوف اقوم بعمل مواضيع خاصة لشرح موسع لبعض المواضيع االصعبة في المنهج في سلسلة مواضيع اخص بها منتدانا العزيز.

<div class='quotetop'>إقتباس(gomaa @ Feb 9 2007, 11:17 PM) [snapback]267210[/snapback]</div>

فكره جميله يا أستاذ/محمود ولكن هناك موضوع مثبت فى قسم الفيزياء أسمه أسئل فى الفيزياء وهناك الطلاب تضع كل ما تريد من أسئله والأستاذه/نجوى أن شاء الله تجيب عليه فورا" كما وعدتنى من قبل
أما بخصوص وضع مذكرتها أو الشرح فهى تستطيع الإجابه عن ذلك
وأرجو أن تتابع معنا يا أستاذنا الفاضل اللقاء
والأن أستاذه/نجوى كيف يذاكر الطالب مادة الفيزياء؟ما هى أفضل طريقة لذلك حتى يحصل على 50 من 50 ولو أن ذلك صعب
[/b]

بالنسبة للمذاكرة : فأنا اولا انصح ابنائي بهدوء الاعصاب و عدم الانصات الى اي اشاعات عن صعوبة الامتحانات , فأي شئ يوجد فيه السهل و الصعب , وأي شئ صعب يمكن التغلب عليه بالارادة و جدولة المهام المطلوبة.

يجب على الطالب الالمام بالجانب النظري من المادة من حيث فهم النظريات و التأكد من فهم تطبيقها العملي و ابعادها الرياضية و الامام بجميع الملاحظات الخاصة بالقانون الفيزيائي , و بالتالي استخدام القانون الصحيح في المسألة الصحيحة و لن يتسنى ذلك الا بفهم النظري. و لا يجب الفصل بين النظري و المسائل كما يفعل البعض.

و بعد مذاكرة اي درس يجب ان تقرأ الامثلة المحلولة و مساعدة المدرس تلعب دور هام , و يجب ان يقوم بحل عدد كبير من المسائل على الموضوع , و ان يزيد ذلك في مراجعة نهاية العام , كما انصح بحل اسئلة نماذج الوزراة ففيها امثلة وافية و تطبيقات جميلة كما أنها تعد مصدر هام من مصارد وضع الامتحان

و بالتالي اذا التزم الطلاب بفعل ذلك في كل موضوع مع الثقة في الله ثم في قدراته , فإن الدرجة النهائية ليست حلما بعيد المنال