كل يوم سؤال مُفيد

[على العربى]

تدريب للفائقين

الحضارة تنادينا نحن – العرب – وتقول : الثقافة الثقافة ، ونحن لم نتجاهل ذلك النداء فنتخلف ، فما أعظم مغزى إحياء مكتبة الإسكندرية القديمة في موقعها القديم . فهو يعنى قدرتنا على تحقيق إنجازات مستحيل تحقيقها عند الآخرين ، ولم يكن أحد ليتوقع تخطيطاً يفوق ما وصلت إليه المكتبات العالمية ، وإن تكن مكتبة الإسكندرية قديماً أعجوبةفإن مكتبة الإسكندرية الجديدة أصبحت أيضاً أعجوبة ، ولقد شعر المصريون إلا أعداء الثقافة أثناء افتتاحها بلحظات عظيم فخرها ؛ حيث كان الافتتاح مهيباً أثره في نفوسهم كلهم "

أ ) أعرب ما تحته خط . ب ) استخرج من الفقرة ما يلي :
1 – اسم مفعول ، واذكر نوعه ، وأعرب معموله . ……………………………………
2 – اسلوب إغراء، واذكر صورته ، وأعرب المغرى به .……………………………………
3 – مضارعين منصوبين ، وأعربهما ، وأذكر سبب نصبهما .………………………………
4 – مستثنى وأعربه . ……………………………………
5 – اسم مكان ، وزنه ، واذكر سبب مجيئه على هذا الوزن .………………………………
6 – متعجباً منه ، وأعربه . ……………………………………
7 – اسم فاعل ، واذكر فعله ، وأعرب معموله . ……………………………………
8 – جواب شرط مقترناً بالفاء ، واذكر سبب الاقتران بالفاء . ………………………………
9 – خبراً لجملة ، وأذكر محله الإعرابى . ……………………………………
10 – صيغة مبالغة ، وأعرب معمولها . ……………………………………
12 – مضارعاً مجزوماً ، وأعربه ، واذكر سبب الجذب . ……………………………………
جـ ) " أيها المصرى ، لا تتوانى عن التثقف " أكد الفعل فى هذه الحملة بالنون ، مبيناً حكم توكيده .
د ) " تجدد بناء مكتبة الإسكندرية فى العصر الحديث " تعجب من الفعل " تجدد " ثم أعرب المتعجب منه .
هـ ) " نجت مكتبة الإسكندرية حديثاً من الحريق خلا…….. " أكمل بمستثنى مناسب ، ثم أعربه بكل وجه ممكن .
و ) امدح " الثقافة " فى جملة من تعبيرك على أن يكون المخصوص بالمدح واجب التأخير ، ثم أعرب المخصوص بالمدح .
ز ) نحافظ على روعة مكتبة الإسكندرية " اجعل الفعل " نحافظ " جائز التوكيد بالنون ، وغير ما يلزم .
ح ) أنا اقدر جهد حكومتنا لإحياء مكتبة الإسكندرية " اجعل الجملة فى أسلوب اختصاص ، ثم أعرب الاسم المختص .
ط ) أربط بين الجملتين الآتيتين بأداة شرط جازمة"نعتنى بمكتبة الإسكندرية الجديدة " ، " سيسمو قدر مصر الثقافى" .
ك ) " ما أرقى مكتبة الإسكندرية " حول أسلوب التعجب إلى أسلوب تفضيل ن وأضبط ما بعد اسم التفضيل .
ل ) فى أى مادة تكشف عن " تخطيط " فى المعجم الوجيز و المحيط.

[Arkenine]

الحضارة تنادينا نحن – العرب – وتقول : الثقافة الثقافة ، ونحن لم نتجاهل ذلك النداء فنتخلف ، فما أعظم مغزى إحياء مكتبة الإسكندرية القديمة في موقعها القديم . فهو يعنى قدرتنا على تحقيق إنجازات مستحيل تحقيقها عند الآخرين ، ولم يكن أحد ليتوقع تخطيطاً يفوق ما وصلت إليه المكتبات العالمية ، وإن تكن مكتبة الإسكندرية قديماً أعجوبةفإن مكتبة الإسكندرية الجديدة أصبحت أيضاً أعجوبة ، ولقد شعر المصريون إلا أعداء الثقافة أثناء افتتاحها بلحظات عظيم فخرها ؛ حيث كان الافتتاح مهيباً أثره في نفوسهم كلهم "
أ ) أعرب ما تحته خط .
النداء : بدل منصوب وعلامة النصب الفتحة الظاهرة .
القديم : نعت مجرور وعلامة الجر الكسرة الظاهرة .
قدرتنا : مفعول به منصوب و علامة النصب الفتحة ، والهاء مضاف اليه مبنى فى محل جر .
الآخرين : مضف اليه مجرور وعلامة الجر الياء لأنه جمع مذكر سالم .
أحد : اسم يكن مرفوع وعلامة الرفع الضمة الظاهرة .
قديما : ظرف زمان منصوب وعلامة النصب الفتحة الظاهرة .
كلهم : توكيد معنوى مجرور وعلامة الجر الكسرة ، والضمير مضاف اليه مبنى فى محل جر .
ب ) استخرج من الفقرة ما يلي :
1 –اسم مفعول ، واذكر نوعه ، وأعرب معموله .
(مهيب)ونوعه (لفعل غير ثلاثى ) ، ومعموله (أثر) :نائب فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة الظاهرة.
……………………………………
2 –اسلوب إغراء، واذكر صورته ، وأعرب المغرى به .-
الثقافة الثقافة ، وجاء على صورة التكرار ، والثقافة الأولى مفعول به منصوب لفعل محذوف تقديره الزموا ، والثانية توكيد لفظى منصوب .
……………………………………
3 –مضارعين منصوبين ، وأعربهما ، وأذكر سبب نصبهما .
فنتخلف : فعل مضارع منصوب بفاء السببية و علامة النصب الفتحة الظاهرة ،لأنه سُبق بفاء السببية .
ليتوقع : فعل مضارع منصوب وعلامة النصب الفتحة ، لأنه سُبق بلام الجحود .
………………………………
4 –مستثنى وأعربه .
أعداء : مستثنى منصوب وعلامة النصب الفتحة الظاهرة ، الثقافة : مضاف اليه مجرور .
……………………………………
5 –اسم مكان ، وزنه ، واذكر سبب مجيئه على هذا الوزن .
موقع ، ووزنه ( مَفعل) بكسر العين ، وجاء على هذا الوزن لأنه مأخوذ من فعل ثلاثى معتل الأول (مثال)
………………………………
6 –متعجباً منه ، وأعربه .
مغزى : مفعول به منصوب وعلامة النصب الفتحة ، احياء : مضاف اليه .
……………………………………
7 –اسم فاعل ، واذكر فعله ، وأعرب معموله .
مستحيل ، وفعله استحال ، (تحقيقه ) : فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة الظاهرة ، والهاء مضاف اليه مبنى فى محل جر .……………………………………
8 –جواب شرط مقترناً بالفاء ، واذكر سبب الاقتران بالفاء .
"فإن مكتبة الأسكندرية أصبحت أيضا أعجوبة " لأنها جملة اسمية .
………………………………
9 –خبراً لجملة ، وأذكر محله الإعرابى .
"أصبحت أيضا أعجوبة ": وهى فى محل رفع خبر إن .
……………………………………
10 –صيغة مبالغة ، وأعرب معمولها .
(عظيم) فخرها : فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة ، والهاءضمير مبنى فى محل جر مضاف اليه . ……………………………………
12 –مضارعاً مجزوماً ، وأعربه ، واذكر سبب الجذب .
يكن : فعل مضارع ناسخ مجزوم وعلامة الجزم السكون ، لأنه سُبق بـ لم .
……………………………………
جـ ) " أيها المصرى ، لا تتوانى عن التثقف " أكد الفعل فى هذه الحملة بالنون ، مبيناً حكم توكيده .
أيها المصرى ، لا تتوانيَن عن التثقف ، والفعل جائز التوكيد بالنون .
د ) " تجدد بناء مكتبة الإسكندرية فى العصر الحديث " تعجب من الفعل " تجدد " ثم أعرب المتعجب منه .
ما أعظم تجدد بناء مكتبة الأسكندرية فى العصر الحديث . تجدد : مفعول به منصوب وعلامة النصب الفتحة .
هـ ) " نجت مكتبة الإسكندرية حديثاً من الحريق خلا…….. " أكمل بمستثنى مناسب ، ثم أعربه بكل وجه ممكن .
نجت مكتبة الأسكندرية حديثا من الحريق خلا المدخل ، المدخل : مفعول به منصوب وعلامة النصب الفتحة الظاهرة ،أو : اسم مجرور وعلامة الجر الكسرة الظاهرة .
و ) امدح " الثقافة " فى جملة من تعبيرك على أن يكون المخصوص بالمدح واجب التأخير ، ثم أعرب المخصوص بالمدح .
نعم الصفة ثقافتهم : مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة الرفع الضمة .
ز ) نحافظ على روعة مكتبة الإسكندرية " اجعل الفعل " نحافظ " جائز التوكيد بالنون ، وغير ما يلزم
ليتنا نحافظَن على روعة مكتبة الأسكندرية .
ح ) أنا اقدر جهد حكومتنا لإحياء مكتبة الإسكندرية " اجعل الجملة فى أسلوب اختصاص ، ثم أعرب الاسم المختص .
أنا الطالب أقدر جهود حكومتنا فى أحياء مكتبة الأسكندرية .
ط ) أربط بين الجملتين الآتيتين بأداة شرط جازمة"نعتنى بمكتبة الإسكندرية الجديدة " ، " سيسمو قدر مصر الثقافى" .
متى نعتن بمكتبة الأسكندرية الجديدة سيسمو قدر مصر الثقافى .
ك ) " ما أرقى مكتبة الإسكندرية " حول أسلوب التعجب إلى أسلوب تفضيل ن وأضبط ما بعد اسم التفضيل .
مكتبة الأسكندرية أرقى المنشآت ( المنشآت) مجرورة بالكسرة.
ل ) فى أى مادة تكشف عن " تخطيط " فى المعجم الوجيز و المحيط.
نكشف عنها فى المعجم الوجيز فى مادة (خ-ط-ط) ، والمحيط فى مادة (ط-خ-ط)بارك الله فيك الا فى نقطتين1
1--فى اسلوب المدح 0حبذا الثقافة 2
2- فى جواب الشرط 0 فسيسمو والباقى صحيح بارك الله لك

[khaled Ti]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة على العربى

تدريب للفائقين

الحضارة تنادينا نحن – العرب – وتقول : الثقافة الثقافة ، ونحن لم نتجاهل ذلك النداء فنتخلف ، فما أعظم مغزى إحياء مكتبة الإسكندرية القديمة في موقعها القديم . فهو يعنى قدرتنا على تحقيق إنجازات مستحيل تحقيقها عند الآخرين ، ولم يكن أحد ليتوقع تخطيطاً يفوق ما وصلت إليه المكتبات العالمية ، وإن تكن مكتبة الإسكندرية قديماً أعجوبةفإن مكتبة الإسكندرية الجديدة أصبحت أيضاً أعجوبة ، ولقد شعر المصريون إلا أعداء الثقافة أثناء افتتاحها بلحظات عظيم فخرها ؛ حيث كان الافتتاح مهيباً أثره في نفوسهم كلهم "

أ ) أعرب ما تحته خط .
النداء :بدل منصوب بالفتحة الظاهرة
القديم:نعت مجرور بالكسرة الظاهرة
قدرتنا:مفعول به منصوب بالفتحة والضمير مبني في محل جر مضاف اليه.
الآخرين:مضاف اليه مجرور بالياء لانه جمع مذكر سالم
أحد:اسم يكن مرفوع بالضمة الظاهرة.
قديماً:ظرف زمان منصوب بالفتحة

كلهم:توكيد معنوي مجرور بالكسرة والضمير مبني في محل جر مضاف اليه والميم علامة جمع
ب ) استخرج من الفقرة ما يلي :
1 – اسم مفعول ، واذكر نوعه ، وأعرب معموله . …مش لاقي !! لو مهيبا تبقي مهابا كانت تنفع !!!…………………………………
2 – اسلوب إغراء، واذكر صورته ، وأعرب المغرى به
.…الثقافة الثقافة .-مكرر-مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة لفعل محذوف وجوبا تقديره التزم.-الثقافة:توكيد لفظي منصوب بالفتحة الظاهرة…………………………………
3 – مضارعين منصوبين ، وأعربهما ، وأذكر سبب نصبهما
فنتخلف -ليتوقع. كل منهما فعل مضارع منصوب بالفتحة الظاهرة سبب النصب:فاء السببية- لام الجحود...………………………………
4 – مستثنى وأعربه .
أعداء الثقافة.
:مستثني منصوب بالفتحة الظاهرة .الثقافة:-مضاف اليه مجرور بالكسرة الظاهرة
5 – اسم مكان ، وزنه ، واذكر سبب مجيئه على هذا الوزن
مكتبة:مفعلة : فعله كتب :صحيح الاول.
موقعها :مفعلها فعله وقع معتل الاول
6 – متعجباً منه ، وأعربه .
…مغزى:مفعول به منصوب بالفتحة المقدرة لانه اسم مقصور والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره هو
7 – اسم فاعل ، واذكر فعله ، وأعرب معموله .
مستحيل ,استحال..
تحقيقها:فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة والضمير مبني في محل جر مضاف اليه……………………………………
8 – جواب شرط مقترناً بالفاء ، واذكر سبب الاقتران بالفاء .
…فإن مكتبة الإسكندرية الجديدة أصبحت أيضاً أعجوبة
السبب: الجواب جملة اسمية
9 – خبراً لجملة ، وأذكر محله الإعرابى
. …يعنى قدرتنا.
الجملة الفعلية في محل رفع خبر للمبتدأ (هو).…………………………………
10 – صيغة مبالغة ، وأعرب معمولها .
عظيم .فخرها:- فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة والضمير مبني في محل جر مضاف اليه.
12 – مضارعاً مجزوماً ، وأعربه ، واذكر سبب الجذب .
نتجاهل:مضارع مجزوم بالسكون -سبب الجزم (لم)
جـ ) " أيها المصرى ، لا تتوانى عن التثقف " أكد الفعل فى هذه الحملة بالنون ، مبيناً حكم توكيده .
لا تتوانين . جائزالتوكيد
د ) " تجدد بناء مكتبة الإسكندرية فى العصر الحديث " تعجب من الفعل " تجدد " ثم أعرب المتعجب منه .
ما أعظم تجدد....!
تجدد:مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة
هـ ) " نجت مكتبة الإسكندرية حديثاً من الحريق خلا بعض اجزائها…….. " أكمل بمستثنى مناسب ، ثم أعربه بكل وجه ممكن .
بعض:اسم مجرور بعد حرف الجر (خلا) بالكسرة الظاهرة.
بعض:مفعول به للفعل الماضي (خلا)بمعني استثنيت منصوب بالفتحة الظاهرة
و ) امدح " الثقافة " فى جملة من تعبيرك على أن يكون المخصوص بالمدح واجب التأخير ، ثم أعرب المخصوص بالمدح .
حبذا الثقافة
.الثقافة:مبتدأ مؤخر وجوبا مرفوع بالضمة الظاهرة أو خبر لمبتدأ محذوف وجوبا تقديره هو مرفوع بالضمة الظاهرة.
ز ) نحافظ على روعة مكتبة الإسكندرية " اجعل الفعل " نحافظ " جائز التوكيد بالنون ، وغير ما يلزم .
هل نحافظ(ن) علي روعة مكتبة الاسكندرية؟
ح ) أنا اقدر جهد حكومتنا لإحياء مكتبة الإسكندرية " اجعل الجملة فى أسلوب اختصاص ، ثم أعرب الاسم المختص .
انا -ايها الناس-أقدر جهد حكومتنا
ايها:أي:ضمير مبني في محل نصب مفعول به لفعل محذوف وجوبا تقديره أخص و الهاء للتنبية. الناس:نعت مرفوع بالضمة الظاهرة.
ط ) أربط بين الجملتين الآتيتين بأداة شرط جازمة"نعتنى بمكتبة الإسكندرية الجديدة " ، " سيسمو قدر مصر الثقافى" .
ان نعتن بمكتبة الاسكندرية فسيسمو قدر مصر الثقافي
ك ) " ما أرقى مكتبة الإسكندرية " حول أسلوب التعجب إلى أسلوب تفضيل ن وأضبط ما بعد اسم التفضيل .
ما أرقي مكتبة الاسكندرية؟ (مكتبة :-تحتها كسرة لانها مضاف اليه)
ل ) فى أى مادة تكشف عن " تخطيط " فى المعجم الوجيز و المحيط.
في المعجم الوجيز: باب ال(خ) فصل (ط) ثم (ط)
في المحيط:باب ال(ط)ثم (خ)و(ط)
الله ينور عليك الاجابة سليمة الا فى نقطة واحدة ارجع الى تحويل التعجب الى تفضيل (ك)

شكرا لحضرتك منتظرين التصحيح و مستعد لاستقبال غلطاتي