اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصي للمعلمين > المنتدى الأكاديمي للمعلمين

المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر)

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 02-05-2010, 07:44 PM
Sci_MaHmoUd Sci_MaHmoUd غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 166
معدل تقييم المستوى: 16
Sci_MaHmoUd is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم مشاهدة المشاركة
ايهما اكثر فائدة من وجهة نظر
فقط مجرد رأيك

معالجة اسباب اسباب عدم معرفة الطلبة فتح الكمبيوتر على مدار 8 سنوات * 365 يوم دراسة كمبيوتر منهج اثاناء العام ونشاط صيفي في الاجازة

ام مش مهم معالجة الاسباب ويتم تغير المنهج بالصف الثالث ع ونجعل المنهج ليكون الكمبيوتر ويقتصر على بعض الطرق المختلفة للفتح ومع تكرار والتاكيد على ذلك


اتعلم ان هناك من الطلاب لا يستطيع كتابة اسمه ومع ذلك لم يطالب احد بتغير منهج العربي للصف الثلث ع
وكذلك هناك من لم يستطيع مبادئ الحاسب ومع ذلك لم يطالب احد بتعديل منهج الرياضيات ليناسب هؤلاء
وكذلك باقي المواد


شكرا لكم وبارك الله لكم
اعتقد ان ده يرجعنا الى منهج الأبتدائى
نجد ان الصف الرابع يدرس لغة Html
الخامس يدرس برنامج اكسبريشن ويب
فى حين ان المرحلة الأعدادية تدرس الويندوز

لاتعليق على ترتيب الدراسه بصراحه قمه ف الغباء والجهل
راى ان المنهج محتاج اعدة هيكله من الصف الثالث الأبتدائى إلى الصف الثالث الأعدادى
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:05 AM.