نحو منهج أولى أعدادى 2009

[mazen 20]

أعملوا على الكلمات copy,وعلى برنامج كتابة أعملوله past, :-

أقدم لكم مواضيع النحو ألى أدرت أجمعها من الموقع وهى بمساعدةبسم الله:
أستاذ أحمد حافظ جلال كان له يد كبيرة بالموضوع :-

* –

عين النعت والمنعوت فيما يلي : -

1 – لا فرق بين شخص يفشي سرا أؤتمن عليه ، وشخص يختلس مالا أودع عنده .
2 – مصر جزء من وطن أكبر هو الوطن العربي
3 – لكل بلد متحضر دستور يضم مجموعة قوانين .
4 – شاهدت فراشات بين الزرع .
5 - ودعت صديقا من أعز الأصدقاء .
6 - في مصر نساء تاريخهن مجيد .
7 – محمد صديق يخلص الود .
8 – تحتفل الدولة بالأمهات الخالدات .
* – اجعل الحال نعتا فيما يلي : -
1 – أبصرت القائد بين الجنود .
2 – حييت الصديق في شرفة منزله .
3 - استمعت إلي الخطيب فوق المنبر .
4 - قدمت الهدية ثمنها غال .
5 – سرني الوطن وأبناؤه متحدون .
6 – ارتفعت الطائرة بين السحاب .
* – حول النعت المفرد إلي جملة والجملة إلي مفرد .
1 – المؤمن القوي خير من المؤمن الضعيف .
2 -في المصنع عمال يخلصون .
3 – مصر دولة متقدمة بوضوح .
4 – شاهدت ثمارا قطوفها دانية .
5 – اشتريت كتابا جديدا .
6 – أسعدني مصنع إنتاجه غزير .
7 – أمضيت يوما في حداقة رائعة . 8 – يقدر الشعب زعيما صادقا .
* – عين النعت فيما يلي وبين نوعه والرابط إذا وجد : -
1 – المعلم الناجح يحب طلابه حبا يجذبهم إليه .
2 – قرأت كتابا من تأليف الشعراوي
3 – أفادني كتاب أفكاره تربوية .
4 – الطبيب الماهر يعني بمرضاه عناية فائقة .
5 – يتمسك الشعب بزعيم مخلص قراراته حكيمة
6 – القرآن كتاب يهدي للحق الواضح.
* - أعرب الجمل الآتية : -
1 – تساهم المرأة العاملة في زيادة الإنتاج
2– ألفنا كتابا أسلوبه سهل
3 – يتمسك الشعب بنواب يهتمون بمصالحه.
تدريب علي التوكيد

أ-ضع توكيدا ً معنويا ً مناسبا ً واضبط المؤكد عليه : -
1- حضر الإجتماع الوزراء ..........
2- لم أقرأ فصول القصة ................
3- نصحنى والدى ووالدتى ............
4- نفذ الجنود الخطة ...................
5- سلم المدير .......الجوائز للطلاب
6 - استمعت إلى الخطيب ..... يلقى خطبته
7- لا تسع بقدميك .......إلى شر .
8 - سلمت على فريق النادى الأهلى .......

ب- ضع ( x ) أمام ما لايصلح توكيدا ً : -
1- كل الصائمين يريدون الجنة
2- صن يديك كليهما عن الأذى
3- لا يضع العاقل نفسه فى مأزق .
4- كلا العاملين مخلصيان .
5- الأخلاق الحميدة كلها زينة
6- عامل جميع الناس كما تحب أن يعاملوك
7- ختمت القرآن كله حفظا ً .
8- كلتا الطالبتين تجتهدان .

ج- أعرب ما فوق الخط واضبطه : - 1- كلا الجنديين شجاعان .
2- المسلمون جميعهم صادقون .
3-عاتب المقصر نفسه على تقصيره
4- كل الصابرين مسواهم الجنة
.5- نجح الطلاب جميعا ً
6- ألقى السباح نفسه فى الماء
7- ألقى الرئيس نفسه الخطبة
8- الغرور والكبر كلاهما مذمومان .

د- ميز التوكيد والمؤكد فى الجمل الآتية ، واضبط كلا منهما : -
1- حرص السائح على زيارة الأهرامات كلها
2 - حضر الرئيس نفسه حفل المولد النبوى .
3- التشريع الإسلامى كله مبنى على التيسير والرحمة
.4- تسلم الطالب الجائزة عينها
5- قامت الطبيبات أنفسهن بإسعاف الجرحى .
6 – نعم نعم البرامج التعليمية مفيدة

هـ- أكمل كل جملة مما يأتى بمؤكد مناسب ، واضبطه بالشكل : -
1- أديت ....... جميعها فى أوقاتها
.2 - سعى الحجاج بين ....... و ......... كليهما 3-شارك ..... جميعهم جنودهم فى المعارك
4- أبصرت ...... عينه فى ندوة الشعر
و- اجعل المضاف توكيدا ً ، والتوكيد مضافا فيما يلى : -
1- سافر كل السائحين .
2- أدى الشباب جميعهم الخدمة العسكرية .
3- كلتا التلميذتين مهذبتان .
4- الطائرات جميعها مستعدة لقصف العدو .
5- كلا الصديقين وفى لصديقه .
6 – المسافران كلاهما مستعدان .

تدريبات نحوية :-
المواطن الصالح من يدرك أن مصلحة الوطن فوق مصلحته فيخوض العقبات ويعمل جاهداً أملا فى التقدم فمصر تنتظر من أبنائها أن يدركوا ذلك لتحتل المكان اللائق بها بين دول العالم.
1 / أعرب مافوق الخط . 2/ استخرج (حالا ،مفعولا لأجله،. صفة منصوبة وأخرى مرفوعة
حرفا ناسخا وحدد اسمه وخبره ، اسما موصولا.)
3/ ضع مكان النقط ماهو مطلوب أمامها .
vيحب المصريون وطنهم ......................... ( مفعولا مطلقا مبينا للنوع )
vعادت الطالبات من الرحلة ...................... ( حــــــــالا )

يا أمة العرب ما أشد احتياجنا للوحدة الآن مواجهة لأعدائنا فى كل مكان فإذا تحققت هذه الوحدة أصبح طريق المجد ميسرا ً.
1 / تخير الإجابة الصحيحة من بين القوسين :-
üميسرا منصوبة لأنها ( حـــــال - نعت – خبر أصبح ).
üمكان مجرورة لأنها ( مضاف اليه - صفة مجرورة ) .
2/ استخـــــــــرج :- اسما لفعل ناسخ واضبطه . ظرف زمان . أسلوب تعجب . مفعولا لأجلــــه .
3 / عين الصفة والموصوف فى الجمل الأتية :-
*وحدة العرب هى السبيل الوحيد للتقدم . *العالم يتقدم بسرعة مذهلة .*فرح الأطفال بالعيد فرحا كبيرا ً
4/ أدخل ( إن – أصبح ) على ما يلى :-
* الجنديان المصريان شجاعان . * المصريون مبتهجون بالنصر .
أما الأستاذ جمال بديع فله هذا:-

همــزة القطــع وألـف الوصــل

?همزة القطع : هي التي تظهر في النطق دائماً سواء أكانت في بدء الكلام أم في وصله ، وترسم هكــذا ( ء) .
?ألف الوصل : هي التي تظهر في النطق في بدء الكلام ، ولكنها لا تظهـر في وصله ، ولا ترسم مطلقاً ، ولذلك تسمي ألف الوصل.

مـــواضـع همــزة القطــع وألف الوصــــل

المــوضـــــع

همــزة القطـــــع

ألــف الوصــــــل

(1)

الأسماء

(2)

الحروف

(3)

الأفعال

جميع الأسماء

… مثل : [ أحمد ــ إبراهيم ــ أشرف ــ إسماعيل…] ما عدا…

جميع الحروف

… مثل [ إلي ــ إن ــ أن ــ إلا…] ما عدا…...................

الفعل الماضي الثلاثي

…... [ أخذ ــ أمر ــ أكـل…… ]

الفعل الرباعي

: في ماضيه ومضارعه وأمره ومصدره [ أَحْسَنَ ــ أُحسِن ــ أَحْسِن ــ إحسان……………… ]

[

اسم ــ است ــ ابن ــ ابنة ــ اثنان ــ اثنتان ــ امرؤ ــ امرأة ــ ايم الله ــ ايمن الله] ******

الشمسية

(

الـ ) التعريف

القمـرية
الفعل الأمـــر الثلاثي …...... [ اكتب ــ افعل ــ اشرب….. ]

الفعل الخماسي والسداسي

… في ماضيه وأمره ومصدره [ اِنْطَلَقَ ــ انطلِقْ ــ أانطلاق ] [اِسْتَكْشَفَ ـ اِسْتكْشِفْ ـ استكشاف]

[tarek farok]

أين الملف المرفق يا أستاذنا؟

[yasserhabood]

ألف ألف ألف ألف ألف ألف ألف ألف ألف
ألف ألف ألف ألف ألف ألف ألف ألف
ألف ألف ألف ألف ألف ألف ألف
ألف ألف ألف ألف ألف ألف
ألف ألف ألف ألف
ألف ألف ألف
ألف ألف
ألف


شكر
شكر شكر
شكر شكر شكر

[Mr.Mosaad]

شكراً على مجهودك
أنت واثق من هذا الكلام؟

[hamadahoba]

جزاك الله كل خير

[رامي صالح]

شكرررررررررررررررررررررررررررررا جزيلا

[أ/ محمد عبد العظيم]

مجهود مشكور

[أبو مريم]

شكرا وأحسن الله إليك

[amour_2888]

جزاك الله خيرا وجعله الله في ميزان حسناتك ان شاء الله