|
||||||
| أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#31
03-06-2009, 10:10 AM
|
||||
|
||||
دكتورة
بارك الله فيك 
__________________
محمد على (أبو زياد) ..... معلم رياضيات ثانوى
محافظة قنــــــــــــــــا ..... ادارة قنــــــا التعليمية |
|
#34
05-06-2009, 04:49 PM
|
|||
|
|||
|
اولا اشكرك يادكتورة على مجهودك العظيم ولى سؤال
عندما يتفاوت مستوى الطلاب فى الفصل الواحد قد يفقد المتفوقين انتباههم لانتهائهم السريع من المهام المطلوبة وعليه يجب على المعلم مقابلة الاحتياجات التعليمية للطلاب مواجهة المشكلات الصفية معالجة جوانب الضعف فى التدريس تعديل الخبرات السابقة |
|
#36
08-06-2009, 12:16 AM
|
||||
|
||||
|
حل المشكلات
المشكلات في حد ذاتها اجتماعية ولكن أسلوب حلها منطقي فلكي تحل المشكلة تتخذ خطوات منها مقدمات تؤدي إلى نتائج عندما يتفاوت مستوى الطلاب فى الفصل الواحد قد يفقد المتفوقين انتباههم لانتهائهم السريع من المهام المطلوبة وعليه يجب على المعلم مقابلة الاحتياجات التعليمية للطلاب مواجهة المشكلات الصفية معالجة جوانب الضعف في التدريس تعديل الخبرات السابقة هذا ما يطلق عليه تنويع التدريس لمواجهة الفروق الفردية بين التلاميذ من خلال تعرف إمكاناتهم واحتياجاتهم ووضع البرامج المناسبة لهم والله أعلم
__________________
مع أطيب الأمنيات بالتوفيق الدكتورة/سلوى عزازي |
|
#37
09-06-2009, 11:41 AM
|
|||
|
|||
|
متعك الله بالصحة و العافية وجعل هذا العمل في ميزان حسناتكم
|
|
#39
02-08-2009, 11:22 PM
|
||||
|
||||
|
لكي أجمل تحية
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:41 PM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
