جامعة القاهرة تنفذ قرار إلغاء شرط السنوات الخمس للقبول بالتعليم المفتوح

[احمد السقا]

جامعة القاهرة تنفذ قرار إلغاء شرط السنوات الخمس للقبول بالتعليم المفتوح









جامعة القاهرة تنفذ قرار إلغاء شرط السنوات الخمس للقبول بالتعليم المفتوح


القاهرة - قرر مجلس جامعة القاهرة تنفيذ قرار المجلس الأعلي للجامعات بشأن الغاء شرط السنوات الخمس للالتحاق ببرامج التعليم المفتوح في الجامعات الحكومية مع السماح لطلاب الثانوية العامة الناجحين هذا العام التقدم مباشرة الى هذه البرامج في جميع التخصصات‏.‏
وأكد المجلس - في اجتماعه برئاسة الدكتور حسام كامل رئيس الجامعة - دعمه هذا القرار لاتاحة الفرصة للجميع لاستكمال دراستهم الجامعية من خلال برامج تعليمية جديدة تلبي رغبات الطلاب في مواصلة التعليم العالي مع ضمان جودة التعليم العالي والالتزام بتطويرها وتنويعها‏.‏
وأكد المجلس عدم استثناء أية حالة من الحالات في تحويلات الطلاب ونقل القيد الي الكليات المختلفة من الكليات الأخري وذلك ابتداء من الاحد ولمدة شهر‏.
وكان المجلس الأعلى للجامعات برئاسة الدكتور هاني هلال وزير التعليم العالي قد اتخذ قرارا بالسماح لحملة الثانوية العامة هذا العام بالتقدم مباشرة إلى هذه البرامج من التعليم في جميع التخصصات بحد أدنى 50% وكذلك إمكان دراسة الطالب لبرامج في جامعة أخري غير المقيد بها ولا تتوافر في جامعته الأصلية وذلك وفقا لاتفاقيات سيتم إبرامها بين الجامعات الحكومية‏.‏
وقال المجلس ان هذه الخطوة تأتي لتخفيف العبء على الأسرة المصرية والطلاب للبحث عن مكان للحصول على شهادة جامعية خاصة مع ارتفاع الحد الأدني للقبول بالكليات الجامعية الحكومية والتوسع في التعليم عن بعد والتعليم المفتوح خاصة بعد قرار الرئيس حسني مبارك في العام الماضي بإنشاء وبدء الدراسة بالجامعة الإلكترونية الجديدة التي تبدأ العام الدراسي الجديد‏.‏
وقال خبراء ان القرار أثار ارتباكا وقلقا في الكليات الحكومية والجامعات الخاصة.
وقالوا ان هذا القرار يساوي بين الحاصلين على الثانوية العامة بمجموع 50% وبين من حصلوا على مجموع يزيد عن 90%.
واشاروا إلى انه اصبح بإمكان الطالب الحاصل على الثانوية العامة بمجموع 50% ان يلتحق بكلية الاعلام بالتعليم المفتوح بينما تقبل كلية الاعلام - التى تعد واحدة من كليات القمة - بالجامعات الحكومية الاخرى من مجموع يزيد عن 93%.
والامر نفسه مع كليات التجارة والزراعة والاداب والحقوق ودار العلوم التي شهدت الاعوام الماضية ارتفاعا في مجموع الالتحاق بها.