بالصور.. مهازل طعون نتيجة الثانوية الأزهرية .. - الصفحة 2

مستر محمد عبد الموجود · #16 15-07-2009, 01:21 AM

السادة الافاضل والاخوة الاعزاء
فضيلة الشيخ سعيد ، والاستاذ محمد فوزي
تقبلوا تحياتي ومروري
يا عم سعيد الحال لن ينصلح الا اذا تم فصل المراقبة عن اعمال التصحيح ولا يقوم بالتصحيح الا المدس الكفء الذي له دراية تامة وملم بجميع جزئياتها ،
ثانيا عن هذا الموضوع الرائع الذي اثاره الاستاذ الفاضل محمد فوزي فإنني ارى ان معه كثير من الحق ،
واعلم ان معك جزء من الصواب يا عم سعيد
المهم : اعلم تماما ان من بين المصححيحين من ليس له دراية بالمنهج بل لا يقوم بتدريسها ع الاطلاق
ثانيا : ان هناك مجموعة من مدرسي المواد العربية كانوا يقومون باعمال التصحيح في مادة التفسير والحديث والتوحيد والسيرة
بالله عليك يا عم سعيد ده يرضي مييييييييييييييييين ؟؟؟؟؟
ثالثا :اعمال التصحيح تتم بسرعة مذهلة ويقولوا تعليمات جاية من فوق والله ده حراااااااااااااااااااااااااااااام
رابعا: كل ما وضحته الصور هو جزء بسيط من واقع الطالب الازهري ، يا عم سعيد افتكر موضوع انت ع الهامش لانك ازهري!!!!
اخيرا : أسأل الله ربي ان يصلح حال القائمين ع الازهر

أ/ سعيد موسى · #17 15-07-2009, 01:54 AM

اخى محمد عبد الموجود تسمح لى ان اقوم بالرد على جزء جزء اولا ماذا تقصد بفصل اعمال المراقبه عن التصحيح ؟؟؟ يعنى اللى يراقب لايصحح واللى يصحح لايراقب !!! طب منين نجيب مدرسين !!! خد بالك نحن نتكلم عن الشهادات ثانيا تقول ان التصحيح يتم بسرعه وبيقولوا اوامر من فوق من قال هذا الكلام ؟؟؟؟ انا هتكلم عن القاهره اللى اعرفها تذهب لموقع التصحيح يتم عمل كل فريق مجموعات براحتكم كل واحد مع اللى يرتاحلوا وكل واحد يختار سؤال يستمر معه الى اخر يوم فى التصحيح ورئيس المجموعه هو المراجع الفنى تاتى المجموعه كامله فى الوقت اللى يعجبك المهم هناك مظروفان يتم الانتهاء منها فى ساعه فى اتنين للمغرب للعشاء براحتك عندما تنتهى امشى انا شخصيا بيخدوا وقت لايز يد عن 3ساعات وهكذا يوميا ولاعمر احد قال بسرعه او ببطأ نروح للمدرسين الذين يصححوا فى غير تخصصهم يوجد نموذج للاجابه ويوجد مراجع فنى يراجع على كل نقطه طبعا من البافضل كل واحد يصحح فى تخصصه ولكن يوجد بعض التخصصات بها عجز عام فى المدرسين ايه الحل !!! ناخد تخصص قريب كالذى ذكرته اخوك سعيد موسى

الباش مهندس · #18 15-07-2009, 05:15 AM

ايوة فعلا فعلا فعلا انا معاكم
كلو بيشتغل لمصلحة الطالب
ملحوظة بسيطة وشخصية ((( ارجوا اللي يتكلم في حاجة يا ريت يتكلم عن نفسوا وبس )))
بمعني لو حضرتك بتعمل لمصلحة الطالب يبقي تقول انا بعمل لمصلحة الطالب
اصل ما حدش عارف المدرسين بيعملوا فينا اية
وتقبلوا تحياتي ومروري
واوعوا حد يزعل مني
دي وجهة نظر بس

محمد ابو اسلام · #19 15-07-2009, 06:08 AM

أنا مع الاخ البارودى شوف لما مدرس المادة يرجع جواب التصحيح من أجل مدرسة متعاقدة من سنة ويكتب على الجواب الراجع متوفى بالله عليكم شوفوا الهبل وصل لفين لو جوابات التصحيح من موجه المادة للمدرس الذى يقوم بتدريس المادة يعنى لما مدرس فى القرآت من سنين وساب المادة ازاى يروح يصحح فى الثانوية والله حرام و ربنا لا يرضى عن هذا الظلم فى حق الطلاب و كل طالب معاه حق من اللى شفناه وسمعنا عنه من المدرسين أنفسهم

محمد ابو اسلام · #20 15-07-2009, 06:12 AM

الاخ بتاع القاهرة بيعمل فى أزهر تانى

مستر محمد عبد الموجود · #21 15-07-2009, 07:29 PM

بعد التحية الواجبة لكل أعضاء هذا المنتدى الكرام

أرجو أن يتفهم الجميع تصوري من خلال هذه النقاط:

1- فصل المراقبة عن أعمال التصحيح وذلك عن طريق ندب المدرسين في المرحلة الابتدائية او المتعاقدين للقيام بأعمال المراقبة ومحدش يقولي بأن العدد كده غير كافي والمصحح هو مدرس المادة المتمكن فيها وتبدأ أعمال التصحيح من ثاني أيام الامتحانات حتى يتسنى للمصحح الدقة وإعطاء كل طالب حقه وتتم المراجعة أيضا بدقة ، يا عم سعيد التصحيح في الازهر ( سلق بيض)

آآآآآآسف ع هذا التعبير ، وانما هو الواقع وبعدين كم عدد أيام تصحيح أي مادة ؟؟؟؟؟ ولماذا يقوم المصحح بتصحيح ثلاثة مظاريف في اليوم.

2- نتيجة الازهر يا عم سعيد تظهر بعد انتهاء أعمال المراقبة بأسبوع وهذا ع المدى البعيد وتقول لي مفيش سرعة فين المراجعة الأولى والثانية والمراجعة النهائية ؟؟؟؟؟؟؟

3- تصحيح غير المتخصصين ، سوف اضرب لكم مثل من الواقع من مدرسين المرحلة الابتدائية من يقوم بأعمال المراقبة في لجنة الشهادة الابتدائية ، ويصحح في نفس المرحلة ، ثم يخرج للمراقبة بدون خطاب من إدارة النظام والمراقبة بالبلدي ( كوسة ) وبعدها يخرج للتصحيح في الشهادة الإعدادية والثانوية وهنا أسأل سؤال :

كيف يعطي هذا المدرس حق الطالب وهو لا يعرف شئ عن المادة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

(إن أريد إلا الإصلاح ما استطعت وما توفيقي إلا بالله )

أ/ سعيد موسى · #22 16-07-2009, 08:56 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد ابو اسلام

الاخ بتاع القاهرة بيعمل فى أزهر تانى

اتفق معى زميلى العزيز صحيح كلامك اسلوب تهكم وسخريه ولكنك اصبت لاننى شعرت اننى غريب فى وسطكم انتم تتحدثون عن ازهر غير الازهر اللى اعرفه لهذا استودعكم الله وعذرا لاى عضو ازهرى اغضبته يوما ما

كيمو عبد الغفار · #23 17-07-2009, 03:34 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة begoflora

اتفق معى زميلى العزيز صحيح كلامك اسلوب تهكم وسخريه ولكنك اصبت لاننى شعرت اننى غريب فى وسطكم انتم تتحدثون عن ازهر غير الازهر اللى اعرفه لهذا استودعكم الله وعذرا لاى عضو ازهرى اغضبته يوما ما

ايه ياجماعه انتم خليتم الراجل طلع من هدومه ياعم فلورا متزعلش والمفروض كل الازاهريين اخوه انت مثالى وواضح انك طيب بس الصراحه مطلوبه التصحيح كوسه فى الازهر والتربيه والتعليم

Observer · #24 17-07-2009, 01:35 PM

يا جماعة دى اسمها " طرق متنوعة للمعالجة "

يعنى الأستاذ سعيد موسى ليه مدرسة وطريقة

والأستاذ محمد عبد الموجود ليه مدرسة وطريقة

والعمدة الأزهرى الأصيل ليه مدرسة وطريقة

والأستاذ خالد غباشى ليه مدرسة وطريقة

وأنا برضه ليا مدرسة وطريقة

وكل واحد فينا له مدرسة وطريقة وأسلوب ومنهج معين فى النظر للأمور وحل المشكلات تختلف عن طرق وأساليب الآخرين ، لكن المهم ألا يجعلنا ذلك ننسى الموضوع الرئيسى الذى اجتمعنا من أجله أو نتغاضى عن مناقشة المشكلة بشكل موضوعى ومنطقى.

وكما قلت لكل واحد فينا أسلوب معين فى تناول المشكلة أى مشكلة وأعتقد أن ذلك واضح فى الردود السابقة

فمنا الواضح القاطع الذى يحب مناقشة الأمور تحت الشمس بلا حساسيات أو عواطف ، ومنا من يفضل الحلول السلمية الهادئة ويحب تبسيط الأمور لأقصى درجة حرصاً على عدم تفاقم الأمور ، ومنا من يحب أن يناقش الأمور بإلقاء كلمة ساخنة ولاذعة ثم يغادر ويترك الآخرين يبحثون عن معنى أو تفسير لهذه الكلمة !!

المهم فى النهاية نحن بشر ولكل واحد منا رأى ووجهة نظر تختلف عن آراء ووجهات نظر الآخرين ، وإن لم نتحمل آراءنا واختلافاتنا الحتمية فلن نكون إذن أهلاً للمسئولية وتعليم الصغار مبادئ الحوار التى ننادى بها ..

وسعوا الصدور والآفاق ..