|
أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() اسئلة الفلسفة حدد المقصود بكلا من :- ( الاصل اللغوي للفلسفة – الحكمة – مبحث الوجود – مبحث المعرفة – مبحث القيم – الشك - اليقين – كلمة سوفسطائي – المنهج عند ديكارت – السعادة في مذهب المنفعة العامة – الالزام الخلقي) بين الصواب والخطأ مع التعليل تثير الفلسفة الوعي الانساني تعمل الفلسفة علي الارتفاع يالمستوي العقلي وحل لمشكلات تعمل الفلسفة علي تاكيد الايمان والثقة بقدرة الله تعمل الفلسفة علي الارتقاء بالمجتمع ككل تسهم الفلسفة في تحديد الاطار الفكري الايدلوجي للمجتمع تهتم فلسفة التاريخ بتقرير وقائع التاريخ الجزئي يختص علم المنطق بدراسة الخير فلسفة القانوت تدرس الاسس العامة التي يقوم عليها القانون الحقيقة عند السوفسطائيين مطلقة استخدم كلا من الغزالي وديكارت الحدس بمفهوم واحد العقل وسيلة المعرفة عند السوفسطائيين اليقين مجرد موافقة عمياء شك الغزالي في الحياة الشعورية يرابط الشك المنهجي بالبناء الحضاري ادي تصور المعتزلة للعدل الالهي الي القول بالحرية الانسانية ايد ابن رشد موقف الاشعري من حرية الارادة الانسانية الحرية عند محمد عبده شرك بالله حرية الانسان عند محمد عبده مطلقة الحكم الديمقراطي من وسائل اصلاح المجتمع عند روسو الافكار الكلية العقلية عند هيوم مصدرها الحواس مبدا السببية عند هيوم مجرد عادة عقلية يري سارتر ان الحرية والمسؤلية متلازمتان تبدا التربية عند روسو بالمرحلة الحضارية ماهية الانسان عند سارتر اسبق من وجوده حرية الفعل الارادي عند هيوم حرية حقيقية تتسم الفضائل عند مسكويه بالتوسط والاعتدال القيم الاخلاقية نسبية عند الاجتماعيين الوضعببن رد كانط الاخلاق الي العاطفة يزخر تاريخ الفلسفة بالامثلة التي تؤكد الدور الاجتماعي للفيلسوف – دلل بمثالين للفلسفة دور في الدعوة للسلام – دلل بمثالين ما خصائص اليقين ميز بين خصائص الشك المذهبي والشك المنهجي بم تفسر ظهور الشك المذهبي في مجتمع ما اذكر اهداف الشك السوفسطائي وضح الجانب النقدي من فلسفة سقراط استخدم سقراط منهجه الجدلي في التصدي للسوفسطائببن – ناقش اذكر موقف كلا من الغزالي وديكارت من الحواس كمصدر للمعرفة وضح موقف الغزالي من العقل لخص في ثلاث نقاط خطوات الغزالي للوصول الي اليقين وضح يمثال الشك المعرفي عند ديكارت وضح موقف ديكارت من العقل كوسيلة للمعرفة حدد قواعد المنهج عند ديكارت كيف توصل ديكارت الي اثبات وجود النفس (الكوجيتو) كيف انتقل ديكارت من اليقين الثاني (وجود الله وكماله ) الي اليقين الثالث (وجود العالم) الانسان لا يقدر علي شيء ولا يوصف بالاستطاعة . انسب العبارة لقائلها معقبا عليها برايك انتقد الاشعري موقف كل من الجهمية في الجبرية والمعتزلة في الحرية وضح وضح موقف ابن رشد من جبرية الجهمية وحرية المعتزلة لا تعارض بين الفلسفة والدين في راي ابن رشد . هل تؤيد ؟ علل لما تقول اعرض وجهة نظر ابن رشد التوفيقية في الحرية اذكر ادلة الشيخ محمد عبده علي حرية الانسان ()الانسان حر بشهادة العقل والشريعة ) حدد مفهوم التوكل عند محمد عبده حدد مفهوم القضاء عند محمد عبده ميز بين كلا من (الجبرية – الحتمية - الحرية) الدليل الاجتماعي الذي يؤكد جبرية الانسان يؤكد ايضا حريته – بين استند كل من انصار الجبرية وانصار الحرية الي الدليل النفسي – ليهما تؤيد ولماذا ؟ وضح بالامثلة كيف استخدم كل من انصار الجبرية والحرية الدليل الجسمي في دعم موقفهم اذكر الخصائص المميزة للقانون الخلقي عند كانط يري لصحاب المنفعة العامة ان القيمة الاخلاقية للفعل تتحدد في نتائجه . هل تؤيد ؟ ولماذا؟ المجتمع هو مصدر الالزام عند الاجتماعيين – فسر نرنبط الاخلاق بالحياة الاجتماعية عند مسكويه – اشرح الاخلاق علم وضعي تجريبي عند الاجتماعيين الوضعيين – علل تتعدد مصادر الالزام الخلقي بتعدد مكونات الشخصية – علل اذكر الانتقادات التي وجهت لمذهب التجتماعيين الوضعيين اذكر الانتقادات التي تعرض لها مذهب الواجب العقلي عند كانط اذكر الانتقادات التي تعرض لها مذهب مسكويه الاخلاقي اذكر الانتقادات التي وجهت لمذهب المنفعة العامة اذكر الانتقادات التي وجهت لمذهب الحاسة الخلقية عند شافتسيري حدد مع الشرح خصلئص الحاسة الخلقية بم تفسر : رفض كانط الاستثناءات في القواعد الخلقية ثانيا المنطق دراسة المنطق تفيد الباحث والانسان العادي هلل تتفق مع هذه العبارة ؟ ولماذا ؟ عرف الاستدلال موضحا مكوناته علل صحة اوخطأ ترد قوانين الفكر الاساسية الي قانون واحد الاستدلال والاستنباط لفظان مترادفان قانون عدم التناقض صورة سالبة لقانون الهوية اللفظ (رءوف ) يمكن ان يكون حدا جزئبا او حدا كليا "وجود – لا وجود " لفظان متقابلان بالتناقض كل صفة شائعة تضاف الي المفهوم تقلل من ماصدقاته الجمل سفينة الصحراء – نعريف منطقي مكتبة الاسكندرية بناء اثري – قضية منطقية قضايا التاريخ تعد قضايا تحليلية ما اجمل السماء- قضبة منطقية ارسطو مؤسس علم المنطق – قضية مستغرقة الموضوع يتوقف صدق القضايا التحليلية علي الاتساق بين طرفيها بتعذر نحقيق الموضوعية في العلوم الانسانية بمكن اخضاع العلوم الامسانية للملاحظة الدقيقة تستخدم العلوم الانسانية تعبيرات كمية يهدف المنهج العلمب المعاصر الي صباغة قوانين سببية حتمية ميز يمثال بين كل من الحد الجزئي والحد الكلي قارن بين الحد الموجب والحد السالب وضح بمثال العلاقة بين النوع والجنس وضح بمثال الفرق بين التعريف بالحد التام والتعريف بالحد الناقص وضح بمثال الفرق بين النعريف بالرسم التام والرسم الناقص فرق بين التعريف الاشتراطي والتعريف الاجرائي مؤيدا اجايتك يمثال لكل منهما ميز بين كل من الفصل والخاصة التعريف بالحد التام اكمل انواع انواع التعريفات – فسر ذلك حدد من بين التعريفات الاتية :- ماهو جامع مانع – ما هو جامع غير مانع – ماعو مانع غير جامع مع التعليل المثلث شكل هندسي - المثلث شكل هندسي محاط يثلاثة اضلاع متقاطعة المثلث شكل هندسي محاط بثلاثة اضلاع متساوية ومتقاطعة فرق بين نوعي القضية الشرطية مدعما اجابتك يمثال بكل منهما هات ما يلي معللا لما تقول :- قضية يقنية الصدق - قضية مستغرقة الموضوع فقط قضية شرطية منفصلة - قضية مستغرقة كلا من حديها حدد الحدود المستغرقة في أي من القضايا الاتية مع ايضاح السبب لا شريف يخون الامانة - بعض الطير لايؤكل لحمه 17:- بين كم وكيف وموضوع ومحمول القضايا الاتية بعض الطلاب ليسوا حاضرين - كل فيلسوف محب للحكمة – لا عربي يدعو للحرب استعرض عيوب المنطق الارسطي ميز بين الرياضة البحتة والرياضة التطبيقية علل الرياضيات نسق استنباطي اذكر خصائص القضية الرياضية وضح شروط المسلمة فسر :- الاستقراء تراث انساني واجهت نظرية ارسطو في الاستقراء العديد من الانتقادات – اعرض لها استعرض اوهام بيكون الاربعة اذكر ما يلي :- الجانب الايجابي عند بيكون – خطوات المنهج العلمي المعاصر 26:- استعرض ثلاثة من شروط الملاحظة العلمية في المنهج الاستقرائي التقليدي 27:- تعد التجربة الوسيلة الاساسية للتحقق من صحة الفرض – وضح ذلك 28:- دلل علي :- امكان الجمع بين نوعي الاستدلال في منهج واحد التكامل بين نوعي الاستدلال يؤدي الي تكامل المعرفة 29:- العلوم الانسانية نوع من المعارف يختلف عن العلوم الطبيعية – هل تؤيد ؟ ولماذا ؟ 30- علي فرض صدق القضية "كل الطلاب ناجحون" وضح القضايا التي تقابلها علي مربع التقابل 31- علي فرض كذب القضية "بعض الطير يؤكل لحمه" وضح القضايا المتقابلة معها 32- علي فرض كذب القضية "كل المدن الجديدة مزدحمة " وضح القضايا المتقابلة معها 33- - علي فرض صدق القضية "بعض المدخنين لا يتمتعون بصحة جيدة" وضح القضايا التي تقابلها علي مربع التقابل 34- كون قياس صحيح من الشكل الاول تستغرق نتبجته كلا من حديها 35- كون قياس صحيح من الشكل الاول تختلف مقدمتاه كما وكيفا 36:- كون قياس صحيح من الشكل الاول تكون نتيجته (بعض الطلاب حاضرون) 37:- كون قياس صحيح من الشكل الاول تختلف مقدمتاه كما ويتفقان كيفا 38:- كون قياس صحيح من الشكل الاول تستغرق نتبجته المحمول 39:- كون قياس صحيح من الشكل الاول تكون (كل منطقي لا يتسرع في احكامه) في احدي قضاياه 40 - كون قياس صحيح من الشكبل الاول يستغرق اقل عدد من حدوده علي ان يكون حده الاكبر علماء 41- كون قياس صحيح من الشكل الأول يستغرق اكبر عدد من حدوده علي أن يكون حده الأوسط علماء 0 |
#2
|
|||
|
|||
![]()
thanxxxxxxxxxxxxxxxxx
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
شكرا على الاسئله
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
حقيقي انت هايل تسلم ايدك ولك وافر الشكر والاحترام
|
#5
|
||||
|
||||
![]()
thaxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx x man
|
#6
|
||||
|
||||
![]()
المراجعة ديه اللى هاتيجى فى التليفزيون؟
محمد سعد |
#7
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيرا
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
شكرا يعني المنهج كله
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله خيرا اساله رائعه جدا
|
العلامات المرجعية |
|
|