|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة بعد التغيرات السياسية | |||
نعم سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
62 | 30.24% |
لا لن يتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
131 | 63.90% |
لا اعرف |
![]() ![]() ![]() ![]() |
12 | 5.85% |
المصوتون: 205. هذا الإستطلاع مغلق |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
محتويات ملف توكيد الجودة تشكيل الفريق سيرة أحوال الفريق سجل النظام الداخلى للمؤسسة سجل أداء العاملين بالفريق سجل مقابلات أولياء الأمور سجل مقارنة مستوى الأداء على فترات زمنية سجل خطط التحسين فى ضوء التقييم الذاتى سجل التقييم الخارجى سجل وحدة التدريب والجودة سجل تبادل الخبرات مع المؤسسات الأخرى 1- خطة العمل داخل المؤسسة 2- خطة توزيع المهام 3- الخطط الزمنية للإنجاز 4- ان تقوم المدرسة بالتقويم شامل لاداءها 5 - ان تخضع المدرسة لتقويم خارجى شامل 6- ان توجد وسائل وآليات لمشاركة المجتمع المحلى فى الوقاية والتوجية
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
اخى العزيز جميع المدارس بلا استثناء فى تخبط.لااحد يعرف من الذى ينطبق عليه شرط الانتقال من صف الى صف بحكم القانون بالمرحلة الابتدائية
وعلى سبيل المثال 1/ تلميذمعيدفى صف ومنتظم فى الدراسة ورسب فى امتحان الدورالاول .ولم يحضر امتحان الدور الثانى.ماموقفه ؟ 2 /تلميذمعيدفى صف ومنتظم فى الدراسة ورسب فى امتحان الدورالاول.وحضرالدورالثانى فى بعض المواد وتغيب فى البعض الاخر.ماموقفه افيدوناافادكم الله .واذاكان توجدقوانين اوقرارات فى هذا الشأن نرجو معرفتها ولكم الشكر |
#3
|
|||
|
|||
![]()
[ارجو منك يا استاذى تزويدى بخطة ربط المهارات الحياتية بالمناهج
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
ملف المتعلم
|
#5
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
هذه خطة ربط الموضوعات الدراسيه بالمشكلات الحياتيه للمتعلمين وكذلك خطة المتابعة
|
#6
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
![]() |
#7
|
|||
|
|||
![]()
اشكرك على المجهود العالى ....وعلى الردود السريعة واريد استفسار
هل كل المدارس بها مجموعة ولو ضئيلة لاتعمل ولاتشارك بالشكل المطلوب؟ ![]() |
#8
|
||||
|
||||
![]()
نعم !! ونسميهم أعداء التقدم لعدم تمكنهم من مسايرة متغيرات وتحديات العصر من فكر وتكنولوجيا وهؤلاء قلة قليلة ولكن لهم صوت عال فى مهاجمة مسيرة التعلم
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
بعض من اعمال جودة مجال القيادة والحوكمة
وخاصة محاضر وسجلات وتحليل بيانات للتقييم الذاتى اخوكم أ/جمال محمد احمد مدرسة الاصلاب الاعدادى |
#10
|
|||
|
|||
![]()
استمارة ملاحظة معدة من
ا/جمال محمد احمد مدرسة الاصلاب الاعدادى |
#11
|
||||
|
||||
![]()
عمل رائع ومنظم
__________________
د/ هشام محمد عامر "دكتوراه ارشاد نفسي" اللهم أكفنيهم بما شئت وكيف شئت
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
هل تم الغاء الجوده فى المدارس الخاصه او تاجيلها
|
#13
|
||||
|
||||
![]() طريق الأعتماد مفتوح للخاص والعام
عليكم بتهيئة المدرسة والتقدم بالملف
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
احتاج الى خطه متكامله لتقديم الدعم الفنى لاحدى المدارس
وايضا كيفية تقديم الدعم الفنى عن كل جزء من محتويات الملف ولكم جزيل الشكر |
#15
|
||||
|
||||
![]()
ماذا عن المنهج؟
![]() |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|