|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#76
|
||||
|
||||
![]()
من الأسئلة الهامة فى الأدب :
س1 لماذا تعد القصة القصيرة أقرب الفنون النثرية إلى روح العصر ؟ س2 لماذا لم يعرف تراثنا العربى القديم فن المسرحية ؟ س3 ما أهم الخصائص العامة للمقال؟ س4 تكلم عن أنواع الشخصيات فى المسرحية , ومثل لها مما درست . |
#77
|
||||
|
||||
![]()
شرف لي أستاذنا الفاضل/ عمرو محمود رمضان أن تشارك معي في هذا الباب بنفحة من نفحاتك التي تنم علي فكر ثاقب، جزاك الله كل الخير
__________________
إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد |
#78
|
|||
|
|||
![]()
ياجماعة جدول مراجعة اللغة العربيةفي الغرفة الصوتية فين
|
#79
|
|||
|
|||
![]() أنت سيد قرارك جاءت المصائب جمع ل..............مرادف اللعين (السئ-المظلم-الحقير-الكريه) مرادف صعبا ( شاقا-مؤلما-عسيرا) مضاد صعبا (مستحيلا-ممكنا-سهلا-يسيرا) الفرق بين الصعب والمستحيل............................. (تحاول ان تجرى مائة متر فقط) ماذا افاد الفعل تحاول انت وحدك سيد قرارك افادت كلمة وحدك................ ما الذى يحتاج اليه هذا المقال ايهما افضل ولماذا 1- يحققون بها املهم يتحقق بها املهم 2- التخلص من السيجارة – الابتعاد عن السيجارة ايهما افضل ولماذا من النص صخرة الملتقى 1- اريك مشيب الفؤاد - اريك مشيب القلب 2- شكا اسره فى حبال الهوى - شكا اسره فى شباك الهوى النسور هل ترى تناقض بين تتذكر فى المقطع الاول ولا تتذكر فى المقطع الاخير تدل كلمة الغدران على........... مراد هائمة (محبة- حائرة- تائهة- منطلقة) توحى افلتت................... المقصود من مداراتها................ جائت العيون جمع.................. توحى كلمة تتعاقب.............. المقصود من حلم الكمال.................. |
#80
|
||||
|
||||
![]()
شكراً علي المشاركة الجميلة
__________________
إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد |
#81
|
|||
|
|||
![]()
انا كنت عايز اجابات هذه الاسئلة
|
#82
|
||||
|
||||
![]() ******* ( الجــزء الثاني من كتاب الأيام ) ******* أ- هات مضاد الكلمات الآتية ( راحة وأمناً وطمأنينة و أملاً و استقراراً ) وهات جمع (طوره ، صحن )0 ب- ما المقصود بذلك الطور ؟ وما هما الطوران السابقان ؟ ج- " إن العلم بحر لا ساحل له " ...علام يدل هذا التعبير في نفس الصبي ؟ 2- " كان الصبي يسمع لذا كله فيفهم و يحفظ ويعجب ، ويسأل نفسه كيف يجتمع طلب العلم وما يحتاج إليه من الجد مع هذا التهالك علي الهزل و التساقط علي السخف في غير تحفظ ولا احتياط ؟! وكان يعاهد نفسه علي أنه إذا شبَّ و بلغ طور هؤلاء الطلاب الذين يكبرهم و يقدِّر ذكاءهم فلن يسير سيرتهم ولن يتهالك علي العبث كما يتهالكون " 0 ( أ ) تخير الإجابة الصحيحة لما بين القوسين : * مرادف " التهالك " : ( الحرص – الحب – إقبال ). * مضاد " يكبرهم " : ( يكرههم – يحقرهم – يجافيهم ). ( ب ) علل : حب الشباب للحاج عليٍّ و الإقبال عليه 0 ( ج ) تعرف الصبي علي عمه الحاج "على "ووجد في شخصيته تناقضاًغريباً ** فما أوجه تناقض هذا الرجل ؟ ** وإلي أي مدي تأثر الصبي بهذا التناقض ؟ 3- " ولكن صاحبنا أسرع إلي " الفراجية " فلبسها وأضحك منها أصحابه من الطلاب و أساتذته من الشيوخ ، وزادهم ضحكاً منه و تندراً عليه أنه كان يلبس الفراجية ويمشي حافياً في نعليه ، إن صح هذا التعبير ، لا يتخذ الجوارب عجزاً منه عنها أ زهداً منه فيها . وكان إذا مشي في الشارع تثاقل وتباطأ واصطنع وقار العلماء و جلال العلم " ( أ ) تخير الإجابة الصحيحة لما بين القوسين : * مرادف " تندر " : ( سخرية – إنكاراً – نفوراً ). * جمع " نعل " : ( أنعال – نعال – مناعل ). ( ب ) كان وقع دعوة الشيخ الممتحن للصبي بقوله " يا أعمي " علي نفسه عظيماً - وضح ذلك00مبيناً السبب الذي عكر ابتهاج الصبي بالسوار الجديد0 (ج ) بم شعر الصبي عندما أخبر أنه سيمتحن في القرآن لالتحاقه بالأزهر ؟ 4- " ولم يتحدث الصبي بذات نفسه إلي أحد ، ولم يتحدث أخو الصبي إليه بذات نفسه أيضاً ، وأكبر الظن أنه تحدث بذلك إلي أصدقائه غير مرة ، ولكن المشكلة بلغت أقصاها ذات ليلة و انتهت إلي الحل بعد ذلك دون أن يقول الصبي لأخيه شيئاً أو أن يقول له أخوه شيئاً ". ( 1 ) تخير الإجابة الصحيحة لما بين القوسين : * جمع " أقصي " ( قصيّ – أقصاه – أقاص ). * مضاد " الظن " ( اليقين – الحقيقة – الممكن ). ( ب ) تشير الفقرة السابقة إلي أن هناك مشكلة بين الصبي و أخيه الشيخ مـع أرق المـني وصـادق الدعــوات ** الأستاذ/ جمال بديع – ما هي؟ وإلام انتهت ؟ وما وسيلة الصبي التي عبر بها عن تأثره بها ؟
__________________
أخوكم / جمال بديع عبد الكامل أستاذ اللغة العربية بالثانوي العام ، وابن محافظة الشرقية ،،، لما أضاء القلب من جمال بديعها *** ذبت اشتياقاً في بديـع جمالـها لمـا استعـــار القلــب منـهــا درة ***ألفيت شمس العلم في طياتها ************************************************ |
#83
|
|||
|
|||
![]()
ياجماعة جدول اللغة العربية في الغرفة الصوتية فييييييييييييييييييييين ضروري
وعايزة أستاذ فاضل يعملي جدول مراجعة للغة العربية يبدأ من8/6إالى 12/6 علشان خلصت العربي وعايزة أرجعة تاني ضروري فضلكم |
#84
|
|||
|
|||
![]()
لو سمحت ممكن اعراب ما تحته خط في الجملة التالية :
( ........... وكان عبد الله ولدها أول مولود بعد الهجرة ) وشكراً |
#85
|
|||
|
|||
![]()
خبر كان منصوب وعلامة النصب الفتحة والهاء ضمير مبني متصل فى محل جر مضاف إليه
|
#86
|
|||
|
|||
![]()
أو بدل مطابق مرفوع
|
#87
|
|||
|
|||
![]()
خبر خطأ آسف الثانية أكيد وحد يجاوب على سؤالي اللي عدا
|
#88
|
|||
|
|||
![]()
طيب سؤال تاني :
اشتق من " بنى " اسم فاعل واسم مفعول |
#89
|
||||
|
||||
![]()
أولاً: ــ جملة( وكان عبد الله ولدها أول مولود بعد الهجرة) إعراب (ولدها) صفة وليست بدلاً.
ثانياً: ــ اسم الفاعل من(بني) بانٍ . أما اسم المفعول(مبني) بفتح أوله. ثالثاً: ــ من يسأل عن جدول الغرفة الصوتية، فعليه الاتجاه إلي الغرفة الصوتية، وسيجده إن شاء الله. رابعاً: ــ أما عن الجدول(من 8/6 إلي 12/6) إن شاء الله، فأمهلني اليوم فقط ويكون عندك غداً إن شاء الله. تمنياتي بالنجاح الباهر للجميع. ملاحظة: الابن(secreT) أمهلني بعض الوقت، وإليك إجابة بعض الأسئلة الآن: ــ مرادف(اللعين) المظلم. جاءت(المصائب) جمعاً، لبيان كثرة ما يترتب من ضرر بسبب السيجارة. مرادف(صعباً) شاقاً. مضاد(صعباً) ممكناً. وللحديث بقية إن شاء الله
__________________
إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد |
#90
|
||||
|
||||
![]()
استاذ عماد عبد الستار ارجو المشاركة مع الاساتذة فى الغرفة الصوتية
ولك منا كل تقدير واحترام شكرا على هذا المجهود الرائع |
العلامات المرجعية |
|
|