‏7.2‏ مليار جنيه لبناء‏75‏ ألف فصل دراسي جديد

[سمير الجابرى]

أكد الدكتور أحمد نظيف رئيس مجلس الوزراء أن الحكومة ماضية في تنفيذ برامج تطوير التعليم‏,‏ علي الرغم من تداعيات الأزمة المالية والاقتصادية العالمية‏,‏ باعتبار أن قضية تطوير التعليم ترتبط ارتباطا وثيقا بالتنمية الاقتصادية والاجتماعية في مصر‏,‏

والاستثمار في هذا المجال يعد استثمارا مباشرا في البشر ينعكس بصورة واضحة علي معيشة المواطن‏.‏

وأوضح رئيس الوزراء أن الحكومة حرصت عند إعداد الموازنة العامة الجديدة للدولة للعام المالي‏2010/2009‏ أن تتضمن مخصصات تتعدي‏48‏ مليار جنيه للتعليم مقارنة بنحو‏36‏ مليار جنيه في الموازنة الحالية‏,‏ وبنحو نصف مليار جنيه عام‏1980.‏

صرح بذلك الدكتور مجدي راضي المتحدث باسم مجلس الوزراء‏,‏ وقال إن الحكومة تسعي لمواجهة التحديات العديدة في مجال التعليم وفي مقدمتها تحقيق هدف إتاحة التعليم للجميع في ظل زيادة سكانية تضيف مايزيد علي‏1,5‏ مليون طفل جديد سنويا‏,‏

مشيرا إلي أن عدد المدارس العاملة في الوقت الحالي يصل إلي‏42‏ ألف مدرسة تضم مايزيد علي‏396‏ ألف فصل‏,‏ بينما بلغت الاحتياجات التي تم تحديدها في إطار البرنامج الرئاسي‏3500‏ مدرسة جديدة تضم‏75‏ ألف فصل وتحتاج إلي موارد مالية تتعدي‏7.2‏ مليار جنيه‏.

‏وأوضح المتحدث أنه تم إنشاء هيئة قومية لضمان جودة التعليم والاعتماد‏,‏ كما أن صندوق تطوير التعليم يستهدف تأهيل عدد من المدارس والكليات في كل محافظة للحصول علي الجودة والاعتماد‏,‏ وتم اعتماد‏30‏ مليون جنيه لتأهيل عدد من المدارس بالمحافظات للاعتماد التربوي‏,‏ كما تهدف عملية التطوير إلي الربط بين التعليم واحتياجات سوق العمل الحقيقية‏.‏

وأضاف أن هناك أهدافا أخري للتطوير من بينها أن تصبح مصر من أفضل عشر دول في العالم في مجال التعليم خلال خمس سنوات‏,‏ وذلك بالتحول من الأسلوب التقليدي القائم علي الحفظ إلي أسلوب التعلم النشط‏,‏ مع إعداد المعلم إعدادا متميزا وتطبيق أفضل نظم الإدارة المدرسية الجديدة‏,‏ كما تم إدراج‏2,5‏ مليار جنيه في موازنة العام المالي‏2009/2008‏ لتنفيذ المرحلة الثانية من كادر المعلمين‏.‏

وفي هذا الصدد‏,‏ تقرر ضخ نصف مليار جنيه سنويا لإعادة تأهيل المدارس بالتعاون مع المجتمع المدني من خلال المشاركة المجتمعية التي تتطلع الحكومة إلي مشاركتها‏.‏

وبالنسبة لتطويرالتعليم الفني‏,‏ أوضح المتحدث باسم مجلس الوزراء أن مجموع مدارس التعليم الفني يبلغ‏1275‏ مدرسة‏,‏ بالإضافة إلي‏418‏ ملحقة وتضم ما يقرب من مليوني طالب‏,‏ وتم تحديث‏187‏ مدرسة صناعية‏,‏ و‏18‏ مدرسة تعليم زراعي‏,‏ و‏24‏ مدرسة تعليم تجاري وفندقي‏,‏ مشيرا إلي أن نسبة الطلبة الملتحقين بالتعليم التجاري تبلغ‏34%,‏ والزراعي‏11%,‏ والصناعي‏55%.‏

وقال إنه تم البدء في مشروع إنشاء مجمعات تكنولوجية من صندوق تطوير الإقليم‏(‏ في الأميرية بتكلفة‏30‏ مليون جنيه‏)‏ وفي بني سويف وسوهاج والعاشر من رمضان وبرج العرب‏,‏ تضم كل منها مدرسة ثانوية صناعية وكلية تعليم ثانوي وكلية مجتمعية تكنولوجية ومركز تدريب متقدما‏,‏ كما تم شراء معدات وتجهيزات لمدارس التعليم الفني بمبلغ‏51‏ مليون جنيه‏.‏

وأضاف أنه تم تنفيذ برنامج لتطوير المدارس تكنولوجيا‏,‏ وتطوير التعليم الثانوي ونظام القبول بالجامعات‏,‏ والنظام الجديد المقترح للتعليم الثانوي هو استكمال لتطبيق التقييم الشامل علي كل مستويات التعليم قبل الجامعي‏,‏ ويقوم علي أن يكون اختبار الثانوية العامة في ثلاث مواد فقط هي‏:‏ اللغة العربية واللغة الأجنبية والتربية القومية‏,‏ بالإضافة إلي مادة الدين‏,‏

ويمنح الطالب الذي يجتاز هذا الاختبار شهادة إتمام الثانوية العامة‏,‏ بالإضافة إلي شهادة أخري في عدد من المواد الأخري والمؤهلة للقبول بالجامعات‏.‏

وبالنسبة لالتحاق الطالب بالتعليم العالي‏,‏ فسيتطلب أن يؤدي اختبارا قوميا للقبول بالجامعات في أربعة مسارات أساسية وهي‏:‏ قطاع العلوم الأساسية والطبية وقطاع الهندسة والحاسبات وقطاع الآداب والفنون وقطاع إدارة الأعمال والقانون‏,‏ وتعد هذه الاختبارات مؤهلة للتقدم للتعليم العالي من خلال مكتب التنسيق الذي سيظل قائما لضمان تكافؤ الفرص