اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 21-03-2009, 10:23 AM
الصورة الرمزية samybassam
samybassam samybassam غير متواجد حالياً
مدرس اللغة الانجليزية
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 346
معدل تقييم المستوى: 17
samybassam is on a distinguished road
افتراضي الحكومة تقر النظام الجديد للثانوية


الحكومة تقر النظام الجديد للثانوية الأربعاء و«الأعلى للجامعات» يجتمع استعداداً لـ«سنة الفراغ»

كتب أبوالسعود محمد وهشام شوقى ومحمد المهدى ٢١/ ٣/ ٢٠٠٩يسرى الجمل

يقر مجلس الوزراء برئاسة د. أحمد نظيف، الأربعاء المقبل، مشروع «النظام الجديد للثانوية العامة، وسياسات القبول بالجامعات» بعد موافقة الرئيس مبارك عليه الثلاثاء الماضى.
ويعقد المجلس الأعلى للجامعات اليوم اجتماعاً لمناقشة سياسات القبول بالجامعات والاستعداد لسنة الفراغ، التى أحدثتها عودة السنة السادسة لطلاب الابتدائى، وتتضمن الملامح الجديدة لسياسات القبول، التى يبدأ تطبيقها فى العام الدراسى ٢٠١٣ / ٢٠١٤ ، إجراء اختبار قومى للقبول بالجامعات بعد اجتياز امتحانات الثانوية العامة.
وقال مصدر مسؤول بالمجلس الأعلى للجامعات إن تحديد القبول بالجامعة يتم بناء على اختيار قطاع من القطاعات الأربعة وهى «العلوم الأساسية والطبية» و«الهندسة والحاسبات»، و«الآداب والفنون» و«الأعمال والقانون»، ويختار الطالب المواد المؤهلة فى الثانوية العامة للالتحاق بالكليات والمعاهد التابعة لكل من القطاعات الأربعة وفقاً لرغباته.
وأضاف أن اجتماع المجلس اليوم يناقش المفاضلة بين البدائل المطروحة لإجراء اختبار قبول دخول الكليات، ويقضى النظام الجديد بإعادة الثانوية العامة إلى نظام السنة الواحدة، ومد صلاحية الشهادة إلى ٥ سنوات، بما يتيح لحامليها إما الاتجاه لسوق العمل أو الالتحاق بالجامعات، كما يعتمد النظام الجديد على منظومة للتقييم الشامل للطالب خلال الأعوام الثلاثة، حيث تم تقسيم المواد إلى ٤ أساسية هى «الرياضيات واللغة العربية واللغة الإنجليزية»، إضافة إلى مادة «الدين».
أما باقى المواد فهى اختيارية طبقاً لرغبة الطالب، فضلاً عن أن تقسيم درجات المواد الاختيارية إلى ٥٠٪، يتم تخصيصه لتقييم الطالب بناء على عدد من الأنشطة، و٥٠٪ وفقاً لدرجات امتحانات نهاية العام.
  #2  
قديم 21-03-2009, 03:10 PM
الصورة الرمزية Mr. Medhat Salah
Mr. Medhat Salah Mr. Medhat Salah غير متواجد حالياً
نجم العطاء
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 32,237
معدل تقييم المستوى: 62
Mr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond repute
افتراضي

التعليم سوف يظل يعتمد علي فلسفه الترقيع كما يطلق عليها في الدول الناميه بدون هدف ولا سياسيه واضحه كم من سياسات باءت بالفشل ألم يأن الوقت ان تتخذ الحكومه سياسيه واضحه
  #3  
قديم 21-03-2009, 10:07 PM
عادل عبد الكريم عادل عبد الكريم غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 161
معدل تقييم المستوى: 17
عادل عبد الكريم is on a distinguished road
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
الي كل إنسان له ضمير أرجوا أن يشرح لي أي إنسان فاهم هذه المشكلة
(( كان يا مكان فيه مادة اسمها الجغرافيا تتحدث عن مصرنا الحبيبة تعلم الطالب موقع مصر ومحافظات مصر ومدنها الهامة أهم موارد وامكانيات مصر وثرواتها الطبيعية والإقتصادية وكان هدفها الأول غرس الإنتماء وتنمية الشعور بالوطنية والإعتزاز بمصر
وكان الطالب يعرف معلومات ثقافية كثيرة عن وطنه وعن حوض نهر النيل وعن الوطن العربي ..................الخ
كنا نقول أن الجغرافيا هي فزياء القسم الأدبي ولايمكن لطالب الأدبي الإستغناء عن دراستها ولكن ولسبب ما أتمني أن يكون غير مقصود لم يعد هناك أكثر من مائة يدرسونها علي مستوي الجمهورية
فبالله عليكم ما هو حال الطلبة الذين لم يدرسوا الجغرافيا في الثانوية العامة هل يعرفون شيئا عن مصر وموقعها وحدودها وأهم جيرانها موقع غزة أو فلسطين من مصر و أين توجد المدن الكبري في مصر وإذا شاهد خريطة مصر ويحدد عليها موقع مشروع توشكي أو حتي سيناء أو المدن الجديدة أو يعرف المعادن ومصادر الطاقة وأهم الصناعات والمزروعات في مصر
ان الشباب لا يعرفون شيئا عن مصر هل هذا مقصود أم صدفة هل تعرف آخر مرة درس الطالب فيها مصر وموقعها ونظر الي خريطتها في أي صف دراسي والله آخر علاقة الطاب بمصر هي الصف الأول الإعدادي وتم الغائها هذا العام
ياناس حرام لابد من عودة الجغرافيا مادة أساسية للقسم الأدبي والرجاء من واضعي مناهج الجغرافيا حرام عليكم أين مصر وخريطة مصر في المناهج بدل الفصل الأول في كتاب الصف الأول الثانوي (أنا وزملائي الكثيرين نري أن الكتاب القديم أفضل وأنفع للطالب ) ألم يأن الوقت أن نأخذ رأي المعلم في المنهج بعين الإعتبار وآسف لمن يختلف معي ولكنه رأئ أقوله حبا لوطني ومستقبل أبنائي الطلاب معلم وأب خايف علي مستقبل أولاده
  #4  
قديم 22-03-2009, 08:31 PM
الصورة الرمزية Ala'a Eldin
Ala'a Eldin Ala'a Eldin غير متواجد حالياً
مدرس اللغة الانجليزية
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 1,673
معدل تقييم المستوى: 18
Ala'a Eldin is on a distinguished road
افتراضي

أعتقد أن هذا النظام الجديد سيكون أفضل من النظام الحالى
ولكن المشكلة تكمن فى التخبط وعدم تحديد سياسة تعليمية واضحة المعالم
فكل كام سنة يطلعوا بأنظمة جديدة تماما ويلغوا السابق
وأصبح السؤال الملح جدا هو
متى سيكون لنا سياسة تعليمية طويلة الأمد وتستمر فترة كافية من الزمن لتنتج ونرى ثمارها؟
__________________
  #5  
قديم 25-03-2009, 09:15 PM
عادل فراج عادل فراج غير متواجد حالياً
مدرس المرحلة الثانوية
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 897
معدل تقييم المستوى: 17
عادل فراج is on a distinguished road
افتراضي

متى يتم تحديد الحاجات الاساسية التى يحتاجها سوق العمل وليس مجرد شهادة نحصل عليها
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:03 PM.