اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 01-03-2009, 10:39 PM
blala blala غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2008
المشاركات: 59
معدل تقييم المستوى: 18
blala is on a distinguished road
افتراضي

تعمل إيه لو ابنك رافض الطعام و نفسك أنه ياكل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ التلميذ هو ابنك ، و العلم الذي تقدمه له هو الغذاء ( غذاء للعقل ) و التلميذ شجرة ارعاها ليحصد أولادك الثمرة ، و السلف كانوا يصبرون لينالوا الثواب ، فاصبر علي تعليم التلاميذ تنال الثواب ، غير من طريقة شرحك ، اشعر التلميذ أنك تخاف عليه و تحب مصلحته و نفسك تساعده و حاول تساعده بقلبك بعقلك و بمشورتك و بسلوكك
  #2  
قديم 01-03-2009, 11:32 PM
الصورة الرمزية ناصر الفخرانى
ناصر الفخرانى ناصر الفخرانى غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 1,650
معدل تقييم المستوى: 18
ناصر الفخرانى is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة blala مشاهدة المشاركة
تعمل إيه لو ابنك رافض الطعام و نفسك أنه ياكل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ التلميذ هو ابنك ، و العلم الذي تقدمه له هو الغذاء ( غذاء للعقل ) و التلميذ شجرة ارعاها ليحصد أولادك الثمرة ، و السلف كانوا يصبرون لينالوا الثواب ، فاصبر علي تعليم التلاميذ تنال الثواب ، غير من طريقة شرحك ، اشعر التلميذ أنك تخاف عليه و تحب مصلحته و نفسك تساعده و حاول تساعده بقلبك بعقلك و بمشورتك و بسلوكك




جزاك الله خيراً
فعلاً نحن فى حاجة إلى الصبر فى تعليم التلميذ ،
ولكن كيف نصبر على أكثر من خمسين تلميذ فى فصل واحد ؟
ترى أن وقت الحصة يكفى لذلك !!
__________________
ليس السخاء بأن تعطينى ما أنا فى حاجة إليه أكثر منك ،
بـل السخاء فـى أن تعطـينى مـا تحتـاج إليــه أكثــر منـى.
  #3  
قديم 05-05-2009, 02:58 PM
الصورة الرمزية الاستاذ محمود صابر
الاستاذ محمود صابر الاستاذ محمود صابر غير متواجد حالياً
مدرس اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
العمر: 57
المشاركات: 192
معدل تقييم المستوى: 17
الاستاذ محمود صابر is on a distinguished road
Opp رأى معكم

بسم الله الرحمن الرحيم
اعمل فى الحقل التعليمي منذ 21 عام وجد من التلاميذ كل الأنواع ما هو جيد وما هو شئ
ولكن لى رسالتين
الأولى الى أولياء الأمور
أن المعلم بمفرده لا يقدر على اصلاح التمليذ سواء دراسيا أو أخلاقيا
ونصيحة ملاحظة ما يقال امام التلميذ من شتائم غير لائقة وافعال لأننا كم نعلم التميذ مقلد
فماذا نصنع فى جيل الدش والنت والموبيلات
ونصيحتى للمعلم فى موضوع الضرب والعقاب انا بالضبع ليس معه
واعلم بالطبع ان فى تلاميذ .........
ولكن حاول ملئ الحصة (كاملة) دائما بما هو مفيد
انتبه انتبه انتبه كل الانتباه والضرب وقت الغضب تجنب الغضب أولا سواء فى العقاب للتلميذك فى الفصل حتى ابنك فى البيت
وكل عام وانتم بخير
وفقكم الله الى صالح الخير
أخوكم أ/ محمود صابر
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:08 AM.