|
أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() نلتمس من معالي رئيس الوزراء الذي يفخر بكادر المعلم تطبيق الكادر على جميع المعلمين وتسكين جميع المعلمين وفقا للمؤهل والدرجة المالية على أن يكون الاختبار بعد تدريب عند الترقي والخبرة حيث إن الاختبارات غير قانونية لأنها لم تسبق بتدريب، ولم يحدد لها محتوى، وليست اختبار قدرات كما يدعى بل اختبار تحصيلي ، وبه أسئلة رأي خطأ تحديد إجابة واحدة لها حتى يصححها الكمبيوتر فالرأي ينبغي أن يحترم وتحديد المستويات على أساس الخبرة والدرجة المالية مجحفا بحملة المؤهلات العليا لذا نطالب بالتالي: 1 أ- إعادة النظر في مستويات الكادر بحيث تكون كالتالي: 1- كبير معلمين: يحصل عليها من هو موجه عام أو من على درجة كبير أو من حصل على درجة علمية ( أعلى ماجستير/دكتوراة) 2--خبير : موجه ومعلم أول ثانوي على الدرجة الأولى أو من حصل على درجة علمية أعلى (دبلومة) 3- معلم أول أ : يحصل عليها معلم الثانوي على الدرجة الثانية0 - 4-معلم أول: يحصل عليها معلم أول إعدادي على الدرجة الثالثة - 5-معلم: باقي المعلمين ب- تطبيق بدل الاعتماد على جميع المعلمين وفاء بوعد الرئيس ج- أن تكون الاختبارات كما هو متبع بعد التدريب عند كل ترقية بالنسبة للمعلمين القدامى ولا مانع من أن تكون من خلال الأكاديمية على أن يكون التدريب المتبع بالاختبار وقت الترقي وليس كل خمس سنوات لإعطاء رخصة مزاولة مهنة لمن يمتهن المهنة منذ سنوات على أن يطبق نظام الخمس سنوات على المعلمين الجدد د- إعفاء الحاصلين على شهادات أعلى من العليا بداية من الدبلومة حتى الدكتوراة من التدريب والاختبار معلمو مصر كلام جميل نقلتة عن أحدى معلمى مصر الافاضل و اللذين من باب اولى لمثل هؤلاء ان يكونوا مستشارى السيد الوزير
آخر تعديل بواسطة omry3 ، 19-02-2009 الساعة 06:39 AM |
#2
|
||||
|
||||
![]()
يجب أن نكون واقعيين ونطالب بمطالب لرفع مستوى العملية التعليمية لأن موضوع الكادر قد حسم بالفعل
__________________
![]() |
#3
|
|||
|
|||
![]()
عندك حق فعلا
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
حضرتك ممكن تبعت بالالتماس ده فاكس للجهه المعنيه
لكى يصل صوتك مباشرة للمسؤلين
__________________
بوابة الثانوية العامة |
#5
|
|||
|
|||
![]() ![]() |
#6
|
||||
|
||||
![]()
النظام الجديد دائما يكون هناك من لا يتفق معه وهذا ليس بالعيب اْ و الخطأ
وأنا أرى أن النظام الموضوع حاليا لابأس به ويتبقى الترقيه ءالى الدرجة الممتازة هـــــــو الأساس وعلى السيد معالى وزير التنمية "الاستاذ الفاضل الدكتور أحمد درويش " فتح باب الترقى ءالى الدرجة الممتازة أمام المدرسين الذين حصلوا على درجة كبير عام 2002 ؛عام 2003 ؛عام 2004 ومازالوا بالخدمة لقضاؤهم المدة القانونية لحصولهم على الدرجة الممتازة وقبل ءاحالتهم علي المعاش دون الحصول علي حقهم الادبي في الترقي للأعلي الدرجات بالحكومة علما بأن جميع قرنائهم في باقي الوزارات وصلوا ءالي هذه الدرجة |
العلامات المرجعية |
|
|