موجه أول رياضيات يفشل في الإجابة عن سؤال في امتحان الصف الثالث الابتدائي

[جمال سراج]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجدى ناصر

شكرا جزيلا مستر جمال سراج أولا لمرورك الكريم على الموضوع وثانيا المشكلة سيادتك أن الموضوع ليس موضوعى أنا ناقله من جريدة البديل وأظن أنا كاتب أسم صاحب الخبر وأظن أنه بتغيير العنوان أو حذف الموضوع كله لن يغير من الأمر شئ لأنه موجود فى صحيفة أظن أنها توزع بشكل جيد ولكن المشكلة الحقيقية فى نظرة الرأى العام لصورة المدرس التى إهتزت كثيرا جدا فى الفترة الأخيرة سواء من أسلوبنا نحن المدرسين أو أسلوب الوزارة الكريمة معنا فى أكبر مهزلة حدثت للمدرسين وهو إمتحان الكادر بالصورة المهينة التى أثارت الرأى العام ضدنا جميع
وشكرا

متاسف- حتى لو هو خبر ارى ان ينقل هكذا خبر يقول كذا................ عشان فيه ناس بتستلاف!!!!!!!!!!
ولا اقتبس اسم موضوع الخبر - دى الاول
- انا اصلا لا اعرف الجريدة دى اصلا
الحاجة التانية انى من وجهة نظرى ان امتحان الكادر دا عادى جدا وبيحصل فى كل الدنيا وبصفة دورية بس يمكن اكمنه جديد علينا - من اشتغلت بالسعودية وعملونا امتحان مثلا ولا اكمن كان فيه فلوس نقبل ومفيش فلوس منقبلش - وكمان شفت دا بره
صحيح فيه اخطاء حصلت ودا وارد فى اى حاجة بتتنفذ لاول مرة وان شاء الله اكيد هتتحل وقد وعد المسئولين بذلك وعلى راسها سيادة الوزير
منتا سيادتك عارف ان فيه مدرسين مش فى دماغها الشغل اصلا والولاد اشتر منها وبيقبضوا وخلاص
ايا كان بيقبض ايه وكام احنا كلنا فى اللعبة وبنعامل ضميرنا اللى هنتحاسب عليه قبضنا كتير او شوية الكل هيتحاسب- يبقى لما الناس دى تنشط شوية وتزاكر يبقى لصالح ولادنا وكلنا زاكرنا وانا منهم
اخيرا سيدى اختلاف الراى لا يفسد للود قضية دى وجهة نظرى الشخصية وللجميع مطلق الحرية
لك وللجميع خالص تقديرى

[مجدى ناصر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نعمه محمود

مستر جمال اتفق معك قلبا وقالبا العلم ملوش كبير
وبعدين كتير بنبقي متمكنين جدا من المادة وفي موقف معين بننسي
كفانا جلد لانفسنا

الأستاذة الفاضلة نعمه محمود
أولا أحب أن أشكرك لإثرائك لهذا الموضوع وهذا النقاش الهام وبالفعل كفانا جلد لأنفسنا ولكن ألستى معى أنه هناك أخطاء وسلبيات كثيرة داخل الهيئة ومنها على سبيل المثال لا الحصر التوجيه لكل المواد الدراسية ولا أستثنى أحد كانت الترقيات بالأقدمية وهناك من لايستحق أن يكون موجها ولا معلما أصلا ( علما وكفاءة ) وأقول البعض وليس الكل ولهذا ظهرت السلبيات والمشكلات وأول خطوات الحل بالأسلوب العلمى هو الأعتراف بأنه يوجد مشكلة لإيجاد الحلول وشكرا

[مجدى ناصر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مستر/جمال سراج

متاسف- حتى لو هو خبر ارى ان ينقل هكذا خبر يقول كذا................ عشان فيه ناس بتستلاف!!!!!!!!!!
ولا اقتبس اسم موضوع الخبر - دى الاول
- انا اصلا لا اعرف الجريدة دى اصلا
الحاجة التانية انى من وجهة نظرى ان امتحان الكادر دا عادى جدا وبيحصل فى كل الدنيا وبصفة دورية بس يمكن اكمنه جديد علينا - من اشتغلت بالسعودية وعملونا امتحان مثلا ولا اكمن كان فيه فلوس نقبل ومفيش فلوس منقبلش - وكمان شفت دا بره
صحيح فيه اخطاء حصلت ودا وارد فى اى حاجة بتتنفذ لاول مرة وان شاء الله اكيد هتتحل وقد وعد المسئولين بذلك وعلى راسها سيادة الوزير
منتا سيادتك عارف ان فيه مدرسين مش فى دماغها الشغل اصلا والولاد اشتر منها وبيقبضوا وخلاص
ايا كان بيقبض ايه وكام احنا كلنا فى اللعبة وبنعامل ضميرنا اللى هنتحاسب عليه قبضنا كتير او شوية الكل هيتحاسب- يبقى لما الناس دى تنشط شوية وتزاكر يبقى لصالح ولادنا وكلنا زاكرنا وانا منهم
اخيرا سيدى اختلاف الراى لا يفسد للود قضية دى وجهة نظرى الشخصية وللجميع مطلق الحرية
لك وللجميع خالص تقديرى

الأستاذ الفاضل مستر جمال سراج
أكيد إختلاف الرأى لا يفسد للود قضية وأنا أحترم رأى سيادتك جيدا و شكرا أكثر لإثراء المتابعين بخبرات قد تكون ليست عند البعض وأنا منهم وهى ماذا يوجد فى البلدان الأخرى وطرقهم وأساليبهم فى تقييم المعلمين

[نعمه محمود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجدى ناصر

الأستاذة الفاضلة نعمه محمود
أولا أحب أن أشكرك لإثرائك لهذا الموضوع وهذا النقاش الهام وبالفعل كفانا جلد لأنفسنا ولكن ألستى معى أنه هناك أخطاء وسلبيات كثيرة داخل الهيئة ومنها على سبيل المثال لا الحصر التوجيه لكل المواد الدراسية ولا أستثنى أحد كانت الترقيات بالأقدمية وهناك من لايستحق أن يكون موجها ولا معلما أصلا ( علما وكفاءة ) وأقول البعض وليس الكل ولهذا ظهرت السلبيات والمشكلات وأول خطوات الحل بالأسلوب العلمى هو الأعتراف بأنه يوجد مشكلة لإيجاد الحلول وشكرا

اكيد طبعا يا مستر مجدى هناك سلبيات كثيرة ولكن ايضا هناك ايجابيات والاختلاف في الراى لا يفسد للود قضيه

[جمال سراج]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجدى ناصر

الأستاذة الفاضلة نعمه محمود
أولا أحب أن أشكرك لإثرائك لهذا الموضوع وهذا النقاش الهام وبالفعل كفانا جلد لأنفسنا ولكن ألستى معى أنه هناك أخطاء وسلبيات كثيرة داخل الهيئة ومنها على سبيل المثال لا الحصر التوجيه لكل المواد الدراسية ولا أستثنى أحد كانت الترقيات بالأقدمية وهناك من لايستحق أن يكون موجها ولا معلما أصلا ( علما وكفاءة ) وأقول البعض وليس الكل ولهذا ظهرت السلبيات والمشكلات وأول خطوات الحل بالأسلوب العلمى هو الأعتراف بأنه يوجد مشكلة لإيجاد الحلول وشكرا

اكيد فيه مشاكل واكيد فيه اخطاء واكيد فيه غلط
بس!!!!!!!!!!
زى ما فيه خطا فيه صح
زى ما فيه ناس معندهاش ضمير اكيد فيه ناس كتير زى حضرتك كدا بتحب الخير وعندها ضمير وهما الاغلبية
دى حال الحياة كلها
بقا ان اوضح وجهة نظرى فيما ذكرت بالنسبة لموضوع الترقى بالاقدميه
انا مع ذلك بشرط ان يكون المرقى اولا مؤهلا للوظيفة بمعنى ان يكون هناك حد ادنى عند المرقى يعنى متجبش واحد دبلوم يبقى مدير ويراس ناس جامعيين او بشهادات اعلى ماجستير او دكتوراه
بمعنى تانى حد ادنى للوظيفة ثم الترقى بالاقدمية او لمن يحصل على شهادات او خبرات اعلى وقتها كله هيحاول يوصل زى محنا كلنا زاكرنا كدا وعملنا حساب لامتحانات الكادر عشان نترقى او نحصل على عائد اعلى
اقولك فايدة الترقى بالاقدميه ايه - لانها تناسب مجتمعنا وتسد باب الواسطة والمحسوبية والرشاوى والحاجات اللى زى دى
واكيد سعاتك عارف ان كل وظيفة الوقتى او معظمها بقت بالوراثة
وفيه مصالح كدا تلاقى فيها عائلات الوقتى ومش بس كدا دا بتتحجز ربما على مالاجيال تكبر
لما يكون الترقية بالاقدمية وزى ما قلت وااكد قبلها يكون فيه مساواه عند بدايه التعيين فى المؤهل والكفاءة
دا هيقفل الباب ده وبكدا الناس الغلابة اللى زى حالاتى مثلا يقدروا يترقوا
انما لو كان بغير كدا ممكن تلاقى ناس لا تفقه شىء مترقيه غصبا عن الكل بدعوى الكفاءة ولكن الدعوى الحقيقية هى المحسوبية والواسطة وربما الرشاوى
دى وجهة نظرى المتواضعة
تقبل مروروى واحترامىة لحضرتك وللجميع

[سيف سالم]

المهم ايه هي قاعدة حل السؤال

[saada]

:abdoog8:ا لسلام عليكم على فكره لازم التوجيه الفنى يحضر اكثر من المعلم انا شخصيا اقعد على النت ساعات لاحضر موضوع هتكلم فيه وكل ما يتصل به مع وضع فى الاعتبار المشاغل الاخرى من تنظيم العمل ووضع الامتحانات العامه وما الى ذلك وهذا قد لا يتوفر لبعض الزملاء فرفقا بالاساتذه ولا تنسوا فرق الخبره وتحياتى

[جمال الدين عوض]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم

المهم ايه هي قاعدة حل السؤال

القاعدة بسيطة جدا
نبدأ بالاعداد المتساوية ونضعها على اليسار ثم الاعداد التي يكون الفرق بينها واحد
فيتبقى عددان نكون اصغر عدد من المطروح منه واكبر عدد من المطروح