#16
|
|||
|
|||
اقتباس:
احب اقولك انك مثل ابنى ومعلش انا كتبت لك باسلوب حاد / لكن ذلك كان مقصده مصلحتك اولا واخيرا كما احب ان اعرفك : لماذا يتدرب فريق الكره على صعود المرتفعات او نط الحواجز او الجرى حول التراك 20 لفه مع ان مباراه الكره ليس بها ذلك طبعا ذلك حتى يكون اللاعب مستعدا بدنيا ونفسيا لأى موقف يفاجئه فى المباراه وبالمثل انا ادربكم على اسئله عاليه المستوى حنى اذا فوجئت فى الامتحان بسؤال غريب او صعب تستطيع ان تتصرف فيه وتفكر فيه وتجيب عنه بسهوله لانك تكون قد تدربت على ذلك وكما تعلم ان طالب الاحياء بالذات هدفه كليات القمه فالنصف درجه تفرق كتييييير معاه واخيرا ارجو ان تشارك معنا مشاركه ايجابيه وتكون اول من يجيب عن هذه الاسئله أ . د / هشام هيبه |
#17
|
||||
|
||||
استااذ هشام ......بليييييييييييز انا عايزة اتعرف على حضرتك باسرع وقت.....لانى محتاجاك فى اسئلة كتيييير جدا...وكل مدرسينى عمالين يحبطونى ويقولولى التزمى بجملة كتاب المدرسة ......وانا كتير ده بينرفزنى .....اانا عايزة افهــــــــــــــم احياء.. الاحياء دى علم الحياااااااااااااااااة.
|
#18
|
||||
|
||||
اقتباس:
نصيحة لانك زي اختي الصغيرة مش صغيرة قوي يعني ههههههه المهم (((((((سيــــــــــــــــبك منهم )))))) افهمي الاحياء كويس هتجيبي درجة عاليه غصب عنهم يعني انا مثال حي (( للتمثيل مش للتفاخر او اي شئ ))) انا مش بقدر احفظ كويس وكنت باعتمد على اني افهم واعرف ازاي اعب وكان دايما الاستاذ قدري نافع الله يكرمه يشجعنا وما كنش بيقول غير لو مش هتحفظ على الاقل احفض المفاهيم العامة زي - الحجاب الحاجز ( عضلة تنفسية ) - وغيره لاني حاليا نسيت كل حاجه والنتيجة دخلنا الامتحان واكتر ناس خرفت وكتبت من دماغها احنا وجبت 49.5 من 50 ودخلنا كلية الطب والحياة اسودت لمدت شهر ونص تقريبا مش عاوز احبطك لان الكل بيمر بنفس المرحة في كل الكليات بس بدرجات مختلفة لحد ما يعد شهر مش مهم هتدخلي طب ان شاء الله وتعرفي كل حاجه بنفسك:abdoog8: نصيحة الثانوية اسهل مرحلة دراسية في عمرك كانوا بيقولوا اتعبوا في تانية تستريحوا وبعد ما رحنا تالتة لقيناها ازفت ولما رحنا الجامعة حسينا ان الثانوية لعب عيال وهي دايرة بيدور فيها الطالب في مصر (((الساقية و الثور )))
__________________
bonno the king of the future
|
#19
|
||||
|
||||
استاذ هشام انا عضوة جديدة وقرات لحضرتك اسئلة كثير بس يا ريت اعرف هل لون الفراء للارانب فى كتاب المدرسة
|
#20
|
||||
|
||||
انتظر الرد وهل ممكن مستوى الامتحان يكون عالى
|
#21
|
|||
|
|||
اقتباس:
ايوه موجود فى اخر فصل الوراثه |
#22
|
||||
|
||||
ميرسى على الاسئلة الجميلة وياريت من ده كتير
|
#23
|
|||
|
|||
بعد اذنك يا د/ هشام .....
ممكن الاجابة على الامتحانات الموضوعة على الفصول ؟؟؟؟؟؟!!!!!! وشكراااااااااااااا |
#24
|
||||
|
||||
قام بربط قاعدة الذراع بواسطة رباط ضاغط حتى يتم ظهور الاورده
|
#25
|
|||
|
|||
يعني اللي كاتب كتاب المدرسه ده ايه........... اكيد كتبه باسلوبه لييه الطالب ميكتبش باسلوبه ادام هيبقي صح بردو
|
#26
|
|||
|
|||
شكرا استاذ على السؤال ده جميل اوووووووووووى
|
#27
|
||||
|
||||
اقتباس:
اعتقد بعون الله
انها "انه عند ربط زراع شخص عند قاعدته يؤدي ذلك الي احتباس الدم الذذي كان ماراً في الشرايين والاورده ولان الدم سائل احمر كثيف فيؤدي ذلك الي ان يعيقه هذا الفعل فيزداد ضغط الدم محاولا المرور فتبرز الصمامات"
__________________
Dr.Mohamed Mostafa Elkady
Benha Faculty of Medicine |
#28
|
|||
|
|||
شكرا يا استاذنا الكبير
يا رب ديما نستفيد من اسئله حضرتك الاكثر من رائعه و كمان نتعلم من اسلوب حضرتك الراقى |
#29
|
|||
|
|||
نشكر الاستاذ هشام
ولى طلب منه يا ريت تجاوب الامتحان الشامل في النقل و لسيادتكم جزيل الشكر |
#30
|
|||
|
|||
أستاذي الفاضل أ.د /هشام هيبه أرجو الرد علي أستفساري
ليه الصمام المترالي ثنائي والصمام بين الأذين الأيمن والبطين الأيمن ثلاثي الشرفات مع أن الوظيفة واحدة وهي عدم أرتداد الدم إلي الأذينان |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|