اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > منتــدى مُـعـلـمـــي مـصــــــر > الجودة والإعتماد التربـوى

الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #11  
قديم 14-05-2009, 10:28 PM
امل حسين كامل امل حسين كامل غير متواجد حالياً
مدرسة علوم
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 1,037
معدل تقييم المستوى: 18
امل حسين كامل is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الدكتورة سلوى مشاهدة المشاركة
36- من خلال مفهومك الحديث للذكاء فإن........
أ-الموهوب ذكى[1]
ب- الذكي موهوب
ج- المتفوق ذكى
د- الذكيمتفوق



[1] يرى د. هشام أبو النصر - أستاذ المخ والأعصاب بقصر العيني - أن الذكاءأحد ثمرات الموهبة وعلاماتها.. فكل موهوبذكي، وليس كلذكيموهوب.كما أن الموهبةتتمايز في نسب الذكاء أو في درجة القدرات العقلية المعرفية العليا، و الموهبة ترتبط بمستوى ذكاء الفرد أو بمستوى قدرته العقلية العامة
هل هناك فرق بين المفهوم الحديث للذكاء و المفهوم العام له ؟

آخر تعديل بواسطة امل حسين كامل ، 14-05-2009 الساعة 10:31 PM
رد مع اقتباس
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:02 PM.