|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
كله يقول راية؟ فى الامتحان2105
كل الناس تقول رأيها بصراحة فى امتحان الجغرافيا 2105
__________________
أ/أحمد صلاح |
#2
|
|||
|
|||
مش حلو بالنسبة لمستوي الطلبة
الطالب في ادبي تعبان وفية الاسئلة الدمج والربط دي مش بيفكر فيها ابدا |
#3
|
|||
|
|||
امتحان فوق المتوسط.....اسئلة المهارات العليا زيادة عن اللازم.....اصعب من الفزياء.....يجب مراعات ان طالب الادبي متوسط المستوى
|
#4
|
|||
|
|||
امتحان صعب جدا علي الطالب في معظمه
|
#5
|
|||
|
|||
ألامتحان متواضع وسهل جدا وخالى تماما من الصعوبات ماعدا رقم (ب) فى السؤال الثالث
فلماذا هذة الضجة الكبرى حول الامتحان أمتحان ثانوى مش أبتدائى أو أعدادى مدرس التاريخ والجغرافيا الزقازيق -- الشرقية |
#6
|
|||
|
|||
تحيه واجبه لواضع الامتحان والذي فرق بين من اجتهد ومن غير ذلك وهو مش طالب ادبي طالب ثانويه عامه وهيبقى خريج جامعه ولا عايزين كله عالجاهز
طنطاوى محمد مدرس الجغراقيا والتاريخ فى ابو زعبل الثانويه |
#7
|
|||
|
|||
ياجماعه المدرسين الشغالة شغل وجبات سريعه مش هينفع معاها النظام ده والله العظيم تحية وتقدير للاستاذ المستشار الماده لانى اعرف انه كده ظبط العمل ياريت يعمل اجتماع بالموجهين بس تكون كويسه فى التصحيح ومراجعه التصحيح ورا المقدرين مش لازم كل عيال البلد تجي الا الطالب المميز من الاخر هو ده الامتحان حياك الله ياواضع الامتحان
|
#8
|
|||
|
|||
الامتحان متوسط وكويس يا اساتذة ومفهوش الا بعض النقاط البيسطة التى تحتاج الى تركيز وتمييز بين الطلبة
وبجد تحية واجبة لواضع الامتحان |
#9
|
|||
|
|||
للاسف الشديد هذا الامتحان اهدر مجهود الطالب المتميز والمدرس المجتهد بسبب عدم مطابقة الامتحان لابسط الشروط والمواصفات فالامتحان يحتوى على العديد من الاسئلة المحذوفة من منهج العام الماضى الى جانب عدم وضوح بعض الاسئلة والتى تثير بلبلة فى ذهن الطالب مما يجعله مترددا بين اكثر من اجابة على نفس السؤال اذكر منها على سبيل المثال :-
اولا الاسئلة المحذوفة من المنهج :- السؤال الاول (خريطة حوض النيل ) النقطة الرابعة يطب من الطالب معرفة اسم الوادى وهو وادى ملك لكن الغريب ان هذا الوادى قد تم حذفه من كتاب 2015 بعد تعديل الكتاب والجزء المحذوف هو (فان كثيرا من مائها ينصرف الى بحر العرب والغزال والبعض الى وادى ملك الذى ينحدر الى النيل )كتاب الجغرافيا 2014 ص 17 السطر الثامن واكتفى الكتاب بذكره على خريطة حوض النيل فقط السؤال الثالث (رتب الانهار الاتية ترتيبا تصاعديا حسب درجة الانحدار ) فى العام الماضى تم ذكر انحدار نيل فيكتوريا وهو 516 متر ص 14 من كتاب عام 2014 بينما تم حذفه من نسخة كتاب 2015 اما انحدار الحوض الادنى لبحر الجبل فلم يتم ذكر انحدارة لا فى الكتاب القديم او الجديد فكيف للطالب ان يرتب انحدار هذه الانها وهو لا يعرف درجة انحدار كل منها ؟ ثانيا :- الاسئلة التى تحتوى على اكثر من اجابة سؤال نتائج نظام جريان نهر النيل يمكن ان يجاب عنه من حيث المائية عن طريق المقارنة بين المنابع الموسمية والدائمة وفى هذه الحالة يكون السؤال مكرر لان السؤال الثانى هو مقارنة بين هضبة الحبشة والبحيرات من حيث موارد المياه كما يمكن الاجابة عنه من حيث الاهتمام باقامة مشروعات عليه لضبط جريانه ولكن فى هذه الحالة يجب ان تستبدل كلمة نظام بكلمة انتظام كذلك سؤال اوجه الشبه بين سد كيوجا وسد البرت فكان من الافضل ان يكون راس السؤال قارن بين او ما الفرق بين لانى لا ارى وجه شبه واضح بينهما سوى انهما يقعان فى المنابع الاستوائية واخيرا هناك العديد من الاسئلة التى تحتمل اكثر من اجابة واكتفى بهذا القدر |
#10
|
|||
|
|||
ممتاز . مدرس فاهم ومحترم هذه هى السلبيات المؤكده بالأضافة للسؤال ألأول فى صح وخطأ فوق قدرات الطالب فقط . يا أساتذه ده إمتحان للمدرسين والطلبة للأسف ضاعت بين الأقدام ( فماذا نحن فاعلن حتى لا تضيع الجغرافيا 16 سنة أخرى ) ؟؟
|
#11
|
|||
|
|||
ياجماعة ....... الامتحان في مجملة جيد ماعدا بعض النقاط التى كانت ظالمة للطالب لان بعضها يعتبر من خارج الكتاب هذا العام
اولاً : ترتيب الانهار لازم يكون { النيل الابيض - بحر الجبل - فكتوريا - النيل النوبي } .... ليه ...... لان الطالب في هذا العام لم يدرس انحدار نيل فكتوريا كما كان بالعام السابق كما ان الكتاب هذا العام ذكر صراحة ان النيل النوبي هو اشد اجزاء النيل انحداراً فالطالب ليس مطالب بما تم تدريسه العام السابق ثانياً : رقم 7 من صح او خطأ المفروض تكون صح لوجود معمل تكرير بترول في طنطا ووجود الغاز الطبيعي في ابو ماضي والوسطاني ..... فيه ناس هيقولوا ان الغاز الطبيعي ليس معادن ... أقول لحضرتك ان الكتاب عندما ذكر الثروة المعدنية قسمها الى قسمين المعادن ومصادر الطاقة |
#12
|
|||
|
|||
اشكر الاستاذ الفاضل ابن النيل على تحليل الامتحان و ارجو من الاساتذة اللى بتاجر باعصاب الطلبه الصمت فهو لايقول ان الامتحان سهل الا لمجرد ان يقال بص فلان بيقول الامتحان سهل (للشهرة فقط ) و لو كان سهل كما ادعى البعض كانوا الاساتذه الافاضل نزلوا اجابة الامتحان امس وشكراااااااااااااااااااااااااااااااااا
|
#13
|
|||
|
|||
الامتحان فى المجمل العام فوق المتوسط ولازم يجى كدة علشان يميز الطالب المجتهد من الطالب اللى مقديها طول السنة لعب
|
#14
|
|||
|
|||
مع احترامى للجميع واختلاف الاراء الامتحان صعب حد يقفل فية تقريبا هيبقى اصعب امتحان للشعبة الادبى هو فوق المتوسط والسؤال الثالث اصعب الاسئلة
ولازم نفهم ان طالب ادبى يميل لسؤال المباشر غير طالب علمى والمستشار فى الامتحان جاب معظم الاسئلة سهله ولكن بصيغة غير مباشرة
__________________
أ/أحمد صلاح |
#15
|
|||
|
|||
هو اسئله ترتيب الانحدار فين اجابتها في كتاب المدرسه
ما عدا ذلك الامتحان كويس |
العلامات المرجعية |
|
|