[eramadan]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشوكاني

هذا فشل تربوي كما عهدنا من قيادات الأزهر
لا علاقة لها بالتربية ، ويجلس المسئول محتارا يريد تحقيق انجازا ، فيقوم باصدار هذه البلاهات التي تفضحه و لا تستر نقصه وفلسه الفاضح في التربية
نتيجة الطالب أو نواتج التعلم هي حصيلة عوامل كثيرة مترابطة تبدأ من المناهج ثم البيئة التعليمية والوسائل والأنشطة ، والسياسة التربوية ، فمثلا لا تستطيع محاسبة المعلم عند انخفاض النسبة عن 50 في المائة وعملية التقويم فاشلة بالأزهر فليس هناك تقويم مستمر ولا أعمال سنة ، ثانيا : لم تزود المعلم بتقنيات حديثة ولا وسائل تعليمية ولا كتاب جذاب يعتمد على التعلم الذاتي ، وتقويمك قد قاس الجانب المعرفي أو جانب التذكر فقط فتقويمك فاشل ياحدق ياأبو زيد ياأمير ، ثانيا من يحاسب ليس الادارة ولكن يجب أن يكون هناك متابعة مستمرة من التوجيه أولا بأول ، ثالثا : هذا تحريض للمعلمين على تظبيط النتيجة بالغش والتصحيح ياأبو العريف !!!
ثالثا : تحقيق أيه أيها البلهاء يادارة الأزهر : أوقفوا إهانة المعلم ، ما دخل الشئون القانونية بالتربويات ؟؟؟
الشئون القانونية للمخالفات الادارية والقانونية ، لكن العمل التربوي عمل انساني تراكمي جماعي أم أن عقلية الفرد المتسلط هي الحاكمة ؟؟؟ أو خولي العزبة ؟؟
رجاء ياقادة الأزهر اعطوا العيش لخبازينه بطلوا قرارات فاشلة

سلمت يمناك .