[alzawykh]

Bonjour à tous
Je vous présente [ une EVALUATION ]simple et objective de cet examen :
A- Le document :
1- L'objet : a-[ intéressant et animé ]
b- suit les derniers démarches des modéles de Bac aux 3 dernières années.
2- Lexique : [ habituel –moyen – avec quelques nouveaux mots simples à déduire]
3- Niveau d'élève : [ moyen – assez moyen ....... ]
4- Questions : a-[ variées et touchent le cœur du document ]
b- [ ont besoin d'un élève bien concentré à l'examen et a bien étudié ]
B- Situations :
a- Niveau : [ moyen + élevé ]
b- Chaque situation a une seule réponse .
c- l'apprenant doit lire attentivement la situations et ses choix avant de répondre.
d- lexique : [ a besoin d'un élève connait et utilise bien le vocaulaire du manuel scolaire.
C --Comprehension sans Document :
a- Niveau ; [ moyen + élevé ]
d- lexique : [ a besoin d'un élève connait et utilise bien le vocaulaire du manuel scolaire.+ avec quelques nouveaux mots simples à déduire ( phrase N o 1: résident ) parmi deux choix faux]
c- Chaque situation a une seule réponse .
D – Langue :
a- Niveau ; [ moyen + élevé ]
b- Questions : a-[ variées ]
b- [ ont besoin d'un élève bien concentré à l'examen et a bien étudié la grammaire ]
c- Question ( C) sert le même objectif de la question ( A ) [ La conjugaison du verbe ] il fallait mettre un autre type comme ( Trouve la question ...... / remplace X par Z ....etc )
E – Production ::
1- le dialogue à compléter
a- Niveau ; [ moyen]
b- Lexique : [ habituel –moyen]
c- Les parites demandées déjà acquises et étudiées.
2- L'objet :
a- Niveau ; [ moyen]
b- Lexique : [ habituel –moyen]
c- Les parites demandées déjà acquises et étudiées.

Bref ce test a besoin d'un élève au cycle secondaire effectivement et pas un élève attend un miracle pour réussir.

[ Merci d'avance pour votre intérêt et en attendant vos commentaires ]