[Sally82]

عندك حق...التطوير لازم يبدأ من المرحلة الابتدائية... مشكلة التعليم الابتدائي هو زيادة عدد التلاميذ في الفصل و هيئة الفصل و طريقة تنظيمه لا تناسب الاطفال..
انا درست لتلاميذ اولى الابتدائي في بداية تعاقدي و وجدت من الصعوبة اجبارهم على التزام مقاعدهم و اجبارهم على التزام النظام في الفصل فتجد الطفل منهم يطلع مصاصة او شيبسي في الفصل بكل براءة..او يقعد يقول عايز ماما.. ..نفهم من دا ان معلمين الابتدائي يلزمهم تأهيل خااااص
بنشوف في المدارس الغربية التلاميذ الصغار يتجمعوا حول طاولات بعدد اربعة تلاميذ بالكثير على الطاولة الواحدة و ليس اكثر من عشرة تلاميذ في الفصل ككل و يكون التركيز على ممارسة الانشطة اكثر من مجرد حشر المعلومات الموجودة في الفصل...
كانت زمان الكتاتيب برغم اساليبها البسيطة و التي تعتبر بدائية مقارنة بالنسبة لليوم لكن كانت كافية للتلميذ ليتقن القراءة و الكتب و يحفظ كثير من القرآن و بعض مبادئ الحساب ايضا..اذن السر هو في اسلوب التعليم نفسه الذي يعتمد على قلة عدد التلاميذ وتجمعهم حول معلم واحد و ينصب كل تركيزه عليهم...