[محمد حسن ضبعون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مروان ابو حجر

لو سمحتم نريدخطة زمنية لمجال المناخ التربوي

الأهداف الإجرائية
توعية المجتمع المدرسي والمحلى بأهمية مجال
{ المناخ التربوى } والتعريف بمكوناته
توزيع المهام والأدوار على أعضاء الفريق
تقييم أداء المجال من خلال الأدلة و الشواهد
- إعداد تقرير مبدئي عن التقييم الذاتي للمجال
- تحديد الفجوات وترتيب الأولويات لوضع خطط التحسين
الأنشطة
- الاجتماع بأعضاء الفريق والترحيب بهم .
2- يتم عرض فكرة تفصيلية عن مجال المناخ التربوى
3- تحديد الخطوات التي من خلالها يتم توعية أفراد المجتمع المدرسي بأهمية المجال .
4- تحديد موعد ومكان اجتماعات الفريق .
5- اختيار منسق للفريق مع الفرق الأخرى
1 – توزيع الأدوار والمهام على الأعضاء لدراستها ( حيث يتم تقسيم المجال على أعضاء فريق المجال لدراسته والتناقش حول سبل تحقيق ) .
2- يجهز أعضاء الفريق الأدوات اللازمة لتقييم المجال كلٍ في مهامه
1- جمع الأدلة والشواهد كل عضو حسب ما كلف به .
2- تحليل البيانات
3- تحديد المستوى المراد الوصول إليه من قواعد القياس المتدرج
- يتم إعداد تقرير مبدئي للوقوف على مستوى المجال وتحديد عوامل النجاح والمعوقات وتصور للخطط المستقبلية للمجال .
2- تسليم التقرير المبدئي لفريق الجودة .
1- تحديد فجوات الأداء بالرجوع إلى قواعد القياس لتحديد المستوى المراد الوصول إليه .
2- ترتيب أولويات المجال .
3- وضع خطط لتحسين لأهم الفجوات بالمجال الأداء .
4- وضع خطط المتابعة لخطط التحسين .