![]() |
من أين لك بأن عدد اللفات كله 264 اثبت ذلك؟
|
منا قولت لحضرتك قبل كدة بس انت مصمم على رائيك هعتبر الملفين الثانوين ملف واحد و فرق الجهد بتاع ب 36 فولت و الأبتدائى ب 200 فولت و معايا الكفائة نضرب نسبة فرق الجهد للأبتدائى و الثانوى فالكفائة يدينى نسبة بين عدد اللفات كدة الثانوى ب 264 لفة
|
علي أي أساس أنت اعتبرت أنه ملف واحد
الفرق في الطاقة فيهم مختلف أرجوك افهمني |
انا مليش دعوة بفرق الطاقة انا بتكلم ف فرق الجهد كأنى حاطط بطاريتين على التوالى بجمع فرق الجهد و عموما انا مش مكذب كلامك ولا بأكدة و انا بنفسى هتأكد من دكاترتى ف هندسة القاهرة زى ما كنت بتقول ف الأول تحياتى
|
علي أي أساس انت اعتبرتهم توالي ممكن يكونو توازي
أنا أقصد لما تفرض فرض هات دليل عليه وعلى كل أنا أشكرك ووفقك الله |
...................................
|
اعتبرتهم توالى لأن دة امتحان ثانوية عامة :D مش دوائر كهربية 2 ف هندسة وانا فاكر كنا بنجيب *****lant magnetic circuit كنا بنعتبر الملفات دية كأنها بطاريات و الفقد ف السلوك و المحول الى اخرة مقاومات بس دة بعيد اوى عن فيزياء ثانوى طبعا و اتمنى مكنش ضايقتك ف كلامى خلال الحوار
|
انا حضرتك عمل اللفات ب66
|
للرد
1 مرفق
احنا بندور على مصلحة الطلاب ويا ريت الوزارة تنزل نموذج الاجابة وتمنع الجدل ده
|
لو توازى كان فرق الجهد بينهم ثابت
|
ومش ينفع توالي عشان التيار مش متساوي
|
المساله فيها خطا علمي ومكتب المستشار اعترف بكدا ومع ذلك تم تصحيحها
|
اقتباس:
|
الحمد لله تم إلغاء المسألة المغلوطة
|
أولا يا أستاذي الفاضل : في المطلوب الأول لم يذكر ان تشغيل الملف الابتدائي الأول منفرداً ، وبالتالي يكون المقصود أثناء عمل الملفين معاً .
ثانيا : يمكن اعتبار الملفين الثانويين كملف واحد .. وذلك لأن كل لفة يتولد فيها ق د ك مساوية لباقي اللفات بغض النظر عن طريقة التوصيل ، وبالعودة لمسألة 2008 ، اذا اعتبرنا الملفين كملف واحد سيكون عدد لفاته الكلي 90 لفة أي 30+60 وهو نفس الحل . وبالتالي يكون الحل الصحيح هو 88 بلا شك . د / بسام مكرم |
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:07 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.