امتحان الحاسب الالى محافظة الشرقية الصف الثالث الاعدادى 2014 ترم ثانى

[saidkamel]

امتحان الحاسب الالى محافظة الشرقية 2014 ترم ثانى

الامتحان فى ورقة واحدة وعبارة عن اربعة اسئلة كل سؤال درجتين ونصف

السؤال الاول ضع علامة صح او علامة خطأ امام العبارات التالية

السؤال الثانى اختر الاجابة الصحيحة مما بين الاقواس

السؤال الثالث اكمل الجمل بما يناسبها من بين الاقواس

السؤال الرابع تعريف الثوابت وايجاد قيمة التكرار فى مسألتين

إجابة الامتحان فى نفس الموضوع فى المشاركة رقم 4

لتحميل الامتحان بالكامل مع نموذج الاجابة وبصورة واضحة

حمل امتحان الحاسب الالى محافظة الشرقية 2014 ترم ثانى

من هنا

[saidkamel]

فين الاجابات يا مدرسين الكمبيوتر

[saidkamel]

الاجابة من فضلكم

[أبو مريم2008]

السؤال الاول:
1-خطأ
2-صح
3-خطأ
4-صح
5-خطأ

السؤال الثانى:
1-integer
2-# #
3- 22
4-الاقواس
5-for next

السؤال الثالث:
1-double
2-else
3-const
4-التخصيص
5-string

السؤال الرابع:
أ ) الثوابت

ب)
1( 2,4,6,8,10,12,14

2( 15

[saidkamel]

شكرا جزيلا على الاجابات

[أبو مريم2008]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saidkamel

السؤال الرابع ب
الحل بتاعه
lab1_out.text 7
طيب وحل 2 فى ب = 10 ولا ايه

السؤال مش كامل يا ريت تكتبه لى

[saidkamel]

dim y,sum as integer
for y = 1 to 5
sum = sum + y
next
lbl_display.text= sum

[saidkamel]

الف شكر يا ريس

[zamzam_mah]

احنا بنعلم الطلبة حل المسائل الحسابية من الشمال الى اليمين
والطالب اللى وضع امتحان الشرقية عاوز الطلبة اللى زيه يحلوه من اليمين للشمال
ولذلك لم يضع من الاختيارات الناتج 10 وهو الناتج الفعلى

ارجو الانتباه

[ramadan maher]

الى الأخzamzam_mah
لو الامتحان الارقام عربى يبقى الحل مثل الرياضيات من اليمين

لو الامتحان الارقام انجليزى يبقى الحل مثل الانجليزى من الشمال

هذا والله اعلم

[ramadan maher]

والناتج يكون 2*8+2*3=22

[أبو مريم2008]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saidkamel

dim y,sum as integer
for y = 1 to 5
sum = sum + y
next
lbl_display.text= sum

الناتج هو 15

[MR : ABO BATTA]

صياغة السؤال غلط الخاص بالعملية الحسابية غلط
المسألة مكتوبة بطريقة الرياضيات العادي وليس بطريقة الكمبيوتر وذلك في النسخة العربية فهي مكتوبة بهذه الطريقة
(3 + 5 ) × 2 + ( 3 - 1 ) × 3
وبهذه الطريقة المفروض ان الناتج هو 10 لأننا نحل المسألة من اليسار لليمين حسب الأولويات ولكي يصبح الناتج 22 الذي قصده واضع الامتحان فإن الحل يجب ان يكون من اليمين لليسار
ولا ننسى انه ساتخدم معامل الضرب × وهو ليس الخاص بالكمبيوتر ولا بالبرمجة
اما في النسخة التجريبية فهي مكتوبة بشكل صحيح هكذا
3 * ( 3 - 1 ) + 2 * ( 3 + 5 ) وبناء عليه فإن الناتج هنا هو 22 اللي قصدها واضع الامتحان حيث انها تحل من اليسار لليمين حسب الأولويات

[ramadan maher]

الناتج يكون 15 ازاى عاوز توضيح

dim y,sum as integer
for y = 1 to 5
sum = sum + y
next
lbl_display.text= sum

[saidkamel]

مطلوب جميع الاعداد من 1 الى 5
يعنى 1 + 2 +3 +4 +5 = 15