اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصى للمعلمين > منتدى الوسائل والأنشطة والإمتحانات > منتدى أعمال الامتحانات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #31  
قديم 16-12-2009, 07:14 PM
osa_adly osa_adly غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 6
معدل تقييم المستوى: 0
osa_adly is on a distinguished road
Icon114


الاخ العزيز اشكرك كثيرا على مجهودك الرائع
فقط ارج ان تضع كلمة الحماية لان ةلكل مدرسة متطلباتها فمدرستى تجريبية والمطلوب زيادة خانة لمادة اللغه الانجليزية المستوى الرفيع وهى مادة نجاح ورسوب ز
ارجو الافادة . واشكرك
بريدى الالكترونى
osa_adly***********

رد مع اقتباس
  #32  
قديم 16-12-2009, 07:47 PM
محمدأبورفيق محمدأبورفيق غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 149
معدل تقييم المستوى: 16
محمدأبورفيق is on a distinguished road
افتراضي

بارك الله فيك أحمد باشا يا جامد و فعال
__________________
العلم صيد و الكتابة قيده قيد صيودك بالحبال الواثقة
فمن الحماقة أن تصيد غزالة و تدعنها بين الخلائق طالقة
رد مع اقتباس
  #33  
قديم 17-12-2009, 03:48 PM
الصورة الرمزية بسملة 2008
بسملة 2008 بسملة 2008 غير متواجد حالياً
مدرسة الرياضيات بالمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 245
معدل تقييم المستوى: 16
بسملة 2008 is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيرا استاذ احمد على الاهتمام والرد

وعلى فكرة وصلت لنا الشيتات الورقية اليوم ولا يوجد بها مكان لتاريخ الميلاد او السن


اما بالنسبة للقرار 219 انا قرأت كل شرح حضرتك سواء للقرار او لكيفية تشغيل الشيت

وفعلا حضرتك شارح كل شئ بالتفصيل ربنا يبارك لحضرتك

لكن اعذرنى انا لم افهم طريقة حساب التقدير هل يحسب على الامتحان ال 30%
او على درجة الملف والامتحان معا

مثلا فى شرح حضرتك

اللغة العربية الملف 50 + الامتحان 14 =64 المجموع والدرجة الفعلية 32

فكيف يكون التقدير دون المستوى بالرغم من حصول التلميذ على 32درجة من 50

يعنى انا لو هأحسب التقدير يدوى ما هى المعادلة التى يتم احتساب الدرجة عليها

ارجو ان اكون قدرت اوصل الفكرة

واعذرنى لأنى جديدة فى الكنترول
__________________
رد مع اقتباس
  #34  
قديم 18-12-2009, 10:55 AM
الصورة الرمزية ashhma
ashhma ashhma غير متواجد حالياً
مشرف متميز قسم اعمال الامتحانات
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 1,959
معدل تقييم المستوى: 17
ashhma will become famous soon enough
افتراضي الاستاذ أحمد السيد مصمم برنامج الكنترول المدرسى

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسملة 2008 مشاهدة المشاركة
جزاك الله خيرا استاذ احمد على الاهتمام والرد

وعلى فكرة وصلت لنا الشيتات الورقية اليوم ولا يوجد بها مكان لتاريخ الميلاد او السن


اما بالنسبة للقرار 219 انا قرأت كل شرح حضرتك سواء للقرار او لكيفية تشغيل الشيت

وفعلا حضرتك شارح كل شئ بالتفصيل ربنا يبارك لحضرتك

لكن اعذرنى انا لم افهم طريقة حساب التقدير هل يحسب على الامتحان ال 30%
او على درجة الملف والامتحان معا

مثلا فى شرح حضرتك

اللغة العربية الملف 50 + الامتحان 14 =64 المجموع والدرجة الفعلية 32

فكيف يكون التقدير دون المستوى بالرغم من حصول التلميذ على 32درجة من 50

يعنى انا لو هأحسب التقدير يدوى ما هى المعادلة التى يتم احتساب الدرجة عليها

ارجو ان اكون قدرت اوصل الفكرة

واعذرنى لأنى جديدة فى الكنترول
يعتبر المتعلم ناجحا فى أى مادة دراسية إذا استوفى الشروط التالية حسب القرار 219 لسنة 2009
· إذا حصل على 30٪ من درجة اختبار الفصل الدراسى الثانى فى كل مادة على الأقل
· يكون مجموع درجتى الاختبارين التحريريي للمادة مضافا إليهما درجة ملف الانجاز فى الفصلين الدراسيين مساويا للنهاية الصغرى للمادة على الأقل 0
نلاحظ من خلال ذلك أن القرار خص نجاح المتعلم بالشرطين (50٪ من الدرجة العظمى و 30٪ من درجة التحريرى ) و ذلك فى نهاية العام فقط 0
ففى حالة التلميذ الذى حصل على 14 درجة لم يحقق شرط 30٪ من درجة التحريرى و هو 15 درجة و كنه حقق شرط 50٪ من الدرجة العظمى ( و هذا الشرط لوحدة غير كاف لنجاحة )
لذا لابد من أن يحقق الطالب الشرطين معا و إذا لم يحقق شرط منهما فيكون دون المستوى
مصمم البرنامج الأستاذ : أحمد السيد محمد
مدرس أول الرياضيات
مدرسة الخلفاء الراشدين الإبتدائية
محافظة الاسكندرية
الإميل :-ashhma*live.com
رد مع اقتباس
  #35  
قديم 18-12-2009, 05:04 PM
الصورة الرمزية بسملة 2008
بسملة 2008 بسملة 2008 غير متواجد حالياً
مدرسة الرياضيات بالمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 245
معدل تقييم المستوى: 16
بسملة 2008 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
نلاحظ من خلال ذلك أن القرار خص نجاح المتعلم بالشرطين (50٪ من الدرجة العظمى و 30٪ من درجة التحريرى ) و ذلك فى نهاية العام فقط 0


شاكرة جدا يا استاذ احمد للأهتمام

لكن حضرتك حساب التقدير على نسبة ال30% فى شيت حضرتك

بيتم فى الفصل الدراسى الاول وحضرتك قلت انه شرط فى اخر العام فقط

ارجو التوضيح جزاك الله الف خير


__________________
رد مع اقتباس
  #36  
قديم 18-12-2009, 10:11 PM
habiba2002 habiba2002 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2007
المشاركات: 98
معدل تقييم المستوى: 0
habiba2002 is an unknown quantity at this point
افتراضي

السلام عليكم وجزاك الله عنا خير الجزاء
يا استاذ لو سمحت انا عايز اخفى اعمدة وحضرتك عامل باسورد
لاننا عندما نطبع الشيت اللى هيروحج الادارة فى اعمدة مش ضرورية عايز اخفيها لو سمحت حرر البرنامج احنا كلنا بنساعد بعض مش بنعجز بعض
رد مع اقتباس
  #37  
قديم 18-12-2009, 10:11 PM
الصورة الرمزية ashhma
ashhma ashhma غير متواجد حالياً
مشرف متميز قسم اعمال الامتحانات
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 1,959
معدل تقييم المستوى: 17
ashhma will become famous soon enough
افتراضي الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسملة 2008 مشاهدة المشاركة

شاكرة جدا يا استاذ احمد للأهتمام

لكن حضرتك حساب التقدير على نسبة ال30% فى شيت حضرتك

بيتم فى الفصل الدراسى الاول وحضرتك قلت انه شرط فى اخر العام فقط

ارجو التوضيح جزاك الله الف خير

نتيجة نصف العم نتيجة مبتورة و ليس لها أهمية بدون أخر العام و قد شرجت ذلك فى ( القرار 219 ) الموجود داخل ملف التشغيل بإستفاضة أرجوا قراءة الشرح بدقة
مصمم البرنامج الأستاذ : أحمد السيد محمد
مدرس أول الرياضيات
مدرسة الخلفاء الراشدين الإبتدائية
محافظة الاسكندرية
الإميل :-ashhma*live.com







أبلغ عن مخالفة
رد مع اقتباس
  #38  
قديم 21-12-2009, 09:52 AM
ahmed-71 ahmed-71 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0
ahmed-71 is on a distinguished road
افتراضي

مجهود رائع يا استاذى ولكن اين كلمة السر؟
رد مع اقتباس
  #39  
قديم 21-12-2009, 04:34 PM
الصورة الرمزية bassemtaha
bassemtaha bassemtaha غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 142
معدل تقييم المستوى: 16
bassemtaha is on a distinguished road
افتراضي جزاك الله كل خير

ايه يا استاذ احمد المجهود الخرافي ده
بجد برنامج رووووووووووووووووووووعة
والله انا كنت ناوي اسيب الكنترول السنادي لاني زهقت من الشيتات الورقية والرصد والجمع والنسبة
ولكن بعد ما وجدت هذها الشيت الخرافي غيرت رايي وقررت امسك الكنترول تاني لاني بجد بحب شغل الاكسيل جدا
ولكن لوسمحت كلمة الحماية عشان اي حد عايز يعدل البرنامج يقدر ولك منا كل الشكر والتقدير
اخوك في الله
باسم محمود طه
__________________
يارب ان عظمت ذنوبي كثرة .... فلقد علمت بان عفوك أعظم....
ان كان لا يرجوك الا محسـنا .... فبمن يلوذ ويستجير المجـرم ؟؟؟
رد مع اقتباس
  #40  
قديم 21-12-2009, 05:53 PM
الصورة الرمزية ashhma
ashhma ashhma غير متواجد حالياً
مشرف متميز قسم اعمال الامتحانات
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 1,959
معدل تقييم المستوى: 17
ashhma will become famous soon enough
افتراضي الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bassemtaha مشاهدة المشاركة
ايه يا استاذ احمد المجهود الخرافي ده
بجد برنامج رووووووووووووووووووووعة
والله انا كنت ناوي اسيب الكنترول السنادي لاني زهقت من الشيتات الورقية والرصد والجمع والنسبة
ولكن بعد ما وجدت هذها الشيت الخرافي غيرت رايي وقررت امسك الكنترول تاني لاني بجد بحب شغل الاكسيل جدا
ولكن لوسمحت كلمة الحماية عشان اي حد عايز يعدل البرنامج يقدر ولك منا كل الشكر والتقدير
اخوك في الله
باسم محمود طه
شكرا لرسالتك
و لمعرفة طريقة فك الحماية فقد ذكرت أن ذلك من خلال مراسلتى بالاميل
و لك جزيل الشكر لتواصلك
أخوك أحمد السيد
مصمم البرنامج الأستاذ : أحمد السيد محمد
مدرس أول الرياضيات
مدرسة الخلفاء الراشدين الإبتدائية
محافظة الاسكندرية
الإميل :-ashhma*live.com
رد مع اقتباس
  #41  
قديم 25-12-2009, 10:13 AM
islam11 islam11 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 63
معدل تقييم المستوى: 16
islam11 is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيرا
كرما منك فك الحمايه
رد مع اقتباس
  #42  
قديم 25-12-2009, 12:35 PM
الصورة الرمزية honda
honda honda غير متواجد حالياً
مدرسة رياضيات ابتدائى
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 313
معدل تقييم المستوى: 16
honda is on a distinguished road
افتراضي

يا استاذ احمد تسلم ايدك الشيت رائع
ولكن عدتلاميذ مدرستى بالصف الخامس والثانى يفوق عدد المتاح بالشيت

كم انى لما طبعت شيت خامسة
وجدت صفحات بها فقط اعمدة وفارغه هامشية

الرجاء الافادة
رد مع اقتباس
  #43  
قديم 25-12-2009, 04:09 PM
الصورة الرمزية ashhma
ashhma ashhma غير متواجد حالياً
مشرف متميز قسم اعمال الامتحانات
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 1,959
معدل تقييم المستوى: 17
ashhma will become famous soon enough
Opp الأستاذ أحمد السيد مصمم البرنامج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة honda مشاهدة المشاركة
يا استاذ احمد تسلم ايدك الشيت رائع
ولكن عدتلاميذ مدرستى بالصف الخامس والثانى يفوق عدد المتاح بالشيت

كم انى لما طبعت شيت خامسة
وجدت صفحات بها فقط اعمدة وفارغه هامشية

الرجاء الافادة
شكرا لإستخدامك برنامج الكنترول المدرسى و حل مشكلة العدد الزائد عن الشيت موجودة بالمرفقات
و كذلك حل للصفحة الزائدة يوجد بالمرفقات
مصمم البرنامج الأستاذ : أحمد السيدمحمد
مدرس أول الرياضيات
مدرسة الخلفاء الراشدين الإبتدائية
محافظة الاسكندرية
الإميل :-ashhma*live.com
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc طريقة علاج الأعداد الكبيرة.doc‏ (22.5 كيلوبايت, المشاهدات 67)
رد مع اقتباس
  #44  
قديم 26-12-2009, 10:43 PM
mo_shoeb1 mo_shoeb1 غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: May 2007
المشاركات: 151
معدل تقييم المستوى: 0
mo_shoeb1 is an unknown quantity at this point
افتراضي

رابط ميديا فاير مشاركة منى فى هذا العمل الجبار

http://www.mediafire.com/?lnwmgwlwmmn
رد مع اقتباس
  #45  
قديم 28-12-2009, 11:07 AM
ahmed-71 ahmed-71 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0
ahmed-71 is on a distinguished road
افتراضي

استاذ احمد اشكرك على هذا المجهود الرائع ولدى سؤال ماهى كلمة الحمايه داخل الشيت الرئيسى ؟
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:35 PM.