موووضووع التعبيييرر ،، !!؟

[حيااااااااة]

السلام عليكمممم

يييااا جمااعةةة ؟؟
انا دلوقتي كل ما امسك موضوع تعبير مبعرفش اكتب الا صفحتين وبقف مش بععرفف اكتتتب تاني وبخلصه في حوالي ساعة !! او اني بقف قبلهمم، وفي مواضيع مش بعرف اكتب فيها كماانننن !! ووبصعوبة بعرف اجيب أدلة مع اني بحفظ كتتير ،، والامتحان باقي عليه اسبوعين اعممل ايههه !!!!
ازاااي اكتب موضوع تعبيرررر !!! وازاي اقدر اجيب افكاار وازاي اقدر اخلصه في خلاص نص ساعةة !!

ساعدونني الله يخليكم

[اسلام صبرى عبد الرحيم]

أول حاجة وأهم حاجة وده مش كلام إنشاء أبداً والله : التوكل على الله وصدق اللجوء إليه ، ودعاؤه - سبحانه وتعالى - مجاب بإذن الله ،

[التوكل هو صدق اعتماد القلب على اللّه تعالى في استجلاب المصالح ودفع المضار من أمور الدنيا والآخرة [العلوم والحكم لابن رجب (409)].
وقال الجرجاني رحمه الله: التوكل هو الثقة بما عند اللّه، واليأس عما في أيدي الناس [التعريفات (74)].]

فالله بيده مقاليد كل شيء ، وهو مسبب الأسباب : يعني لازم نتوكل عليه أولاً وأخيراً ، مع بذل السبب ولو ضعف ، وهو الذي يسبب الأسباب ؛ فقد أمر الله تعالى أيوب عليه السلام أن يضرب الأرض برجله بعد أن دعا لمرضه، وهل ضربة الصحيح للأرض منبعة للماء؟ لا، ولكن الله يريد أن يعلمنا أنه لابد من اتخاذ السبب ولو كان ضعيفاً، فالأمر أمره، والكون كونه، ولكن لابد من فعل الأسباب.
ولما أراد الله أن يطعم مريم وهي في حالة وهن وضعف أمرها أن تهز جذع النخلة؛ لأن السبب يتخذ ولو ضعف.

في سنن الترمذي وابن ماجة: عَنْ عُمَرَ بْنِ الْخَطَّابِ رضي الله عنه قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «لَوْ أَنَّكُمْ كُنْتُمْ تَوَكَّلُونَ عَلَى اللَّهِ حَقَّ تَوَكُّلِهِ لَرُزِقْتُمْ كَمَا يُرْزَقُ الطَّيْرُ، تَغْدُو خِمَاصًا وَتَرُوحُ بِطَانًا».
تغدو: تذهب أول النهار، وتروح: ترجع آخر النهار.


ثانياً
١-شوفي فيديوهات أستاذ أسامة عز الدين عن التعبير على اليوتيوب هتفيدك ان شاء الله .
٢-هو (أستاذ أسامة) حاطط جدول لمذاكرة آخر أسبوع قايل ان كل يوم تكتبوا موضوع تعبير زي ما يكون يعني تدريب وتمشية للايد عشان وقت الامتحان تكونوا متمرسين ومتدربين على الكتابة كويس ، وما يحصلش اللي بيحصلنا كل سنة .
٣-بالنسبة للأفكار ، أنا شخصيا كنت بكره الأفكار دي خالص ومبحبش ألتزم بيهم ومبعرفش أستخرجهم كويس، ولما أستخرجهم وأجي أكتب أبقى عايز أغيرهم وكدا... فاتبعت طريقة تانية ان انا أسيب مكان للأفكار فاضي بعدين أدخل في الموضوع وأسترسل حسب ما تملي دماغي وبعد ما أخلص فقرة أرجع احطلها عنوان وأكتب فقرة كمان وأسترسل وأرجع أحط عنوان وهكذا ... نفعتني شخصيا ممكن حد تاني دماغه زيي فتنفعه وممكن لأ .

ربنا يوفقكوا إن شاء الله أنا ف تانية مش تالتة لسه

[عبدالرازق العربى]

حاول أن تجد مجموعة من العناصر تتحدث حولها مع الاستشهادات من القرآن والأحاديث والشعر
بالتوفيق إن شاء الله

[حيااااااااة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شخص 1

أول حاجة وأهم حاجة وده مش كلام إنشاء أبداً والله : التوكل على الله وصدق اللجوء إليه ، ودعاؤه - سبحانه وتعالى - مجاب بإذن الله ،

[التوكل هو صدق اعتماد القلب على اللّه تعالى في استجلاب المصالح ودفع المضار من أمور الدنيا والآخرة [العلوم والحكم لابن رجب (409)].
وقال الجرجاني رحمه الله: التوكل هو الثقة بما عند اللّه، واليأس عما في أيدي الناس [التعريفات (74)].]

فالله بيده مقاليد كل شيء ، وهو مسبب الأسباب : يعني لازم نتوكل عليه أولاً وأخيراً ، مع بذل السبب ولو ضعف ، وهو الذي يسبب الأسباب ؛ فقد أمر الله تعالى أيوب عليه السلام أن يضرب الأرض برجله بعد أن دعا لمرضه، وهل ضربة الصحيح للأرض منبعة للماء؟ لا، ولكن الله يريد أن يعلمنا أنه لابد من اتخاذ السبب ولو كان ضعيفاً، فالأمر أمره، والكون كونه، ولكن لابد من فعل الأسباب.
ولما أراد الله أن يطعم مريم وهي في حالة وهن وضعف أمرها أن تهز جذع النخلة؛ لأن السبب يتخذ ولو ضعف.

في سنن الترمذي وابن ماجة: عَنْ عُمَرَ بْنِ الْخَطَّابِ رضي الله عنه قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «لَوْ أَنَّكُمْ كُنْتُمْ تَوَكَّلُونَ عَلَى اللَّهِ حَقَّ تَوَكُّلِهِ لَرُزِقْتُمْ كَمَا يُرْزَقُ الطَّيْرُ، تَغْدُو خِمَاصًا وَتَرُوحُ بِطَانًا».
تغدو: تذهب أول النهار، وتروح: ترجع آخر النهار.


ثانياً
١-شوفي فيديوهات أستاذ أسامة عز الدين عن التعبير على اليوتيوب هتفيدك ان شاء الله .
٢-هو (أستاذ أسامة) حاطط جدول لمذاكرة آخر أسبوع قايل ان كل يوم تكتبوا موضوع تعبير زي ما يكون يعني تدريب وتمشية للايد عشان وقت الامتحان تكونوا متمرسين ومتدربين على الكتابة كويس ، وما يحصلش اللي بيحصلنا كل سنة .
٣-بالنسبة للأفكار ، أنا شخصيا كنت بكره الأفكار دي خالص ومبحبش ألتزم بيهم ومبعرفش أستخرجهم كويس، ولما أستخرجهم وأجي أكتب أبقى عايز أغيرهم وكدا... فاتبعت طريقة تانية ان انا أسيب مكان للأفكار فاضي بعدين أدخل في الموضوع وأسترسل حسب ما تملي دماغي وبعد ما أخلص فقرة أرجع احطلها عنوان وأكتب فقرة كمان وأسترسل وأرجع أحط عنوان وهكذا ... نفعتني شخصيا ممكن حد تاني دماغه زيي فتنفعه وممكن لأ .

ربنا يوفقكوا إن شاء الله أنا ف تانية مش تالتة لسه

أولااا بجد ادتني امل ،، شكرااا اووي على الي في الأول
ثانيااا ،، انا بحاول اني اكتب مواضيع الايام دي بس بردو للاسف بكمل صفحتين على الأكثر وبعدين بحس كل حاجة وقفت مفيش حاجة بتيجيني تاني ،، وحتى لو لو لو جبت افكاااااار بردو بكتب فيها بس مبتزدش عن سطرين كل فكرة ....
ع العموم شكرااا جزيلااا ربناا يوفقكك ،،

[حيااااااااة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالرازق العربى

حاول أن تجد مجموعة من العناصر تتحدث حولها مع الاستشهادات من القرآن والأحاديث والشعر
بالتوفيق إن شاء الله

بإذن الله هحاول تاني
شكرااا لرد حضرتك ،، =)

[رفيقة الامل]

أ- التعبير الابداعي

كيف تكتب موضوع تعبير من إبداعك أنت ؟!
اقرأ رأس الموضوع قراءة جيدة أكثر من مرة حتى تفهم المطلوب وتحدد الأفكار فكثيرا من الطلاب لا تنتبه جيدا ولا تكمل باقي عنوان الموضوع فتجده يتحدث عن موضوع اخر !
رتب الأفكار ترتيبا منطقيا يتماشي مع رأس الموضوع
حاول أن تكون الأفكار على شكل أسئلة والموضوع إجابة على هذه الأسئلة .
مهد للموضوع بمقدمة مناسبة لا تخرج عن الموضوع اياك واياك من المقدمات المحفوظة وان استصعب عليك ايجاد مقدمة مناسبة فخذ الافكار وحولها الي اسئلة عن الموضوع وضعها في اول فقرة ثم ابدا بالحديث عن كل سؤال _فكرة_ في فقرة او ابدا بآية قرآنية مناسبة للموضوع او حديث او شعر.
أكتب الموضوع علي نمط فقرات وأن يراعي ترك فراغ مقداره كلمتين قبل بداية كل فقرة
يجب أن تشتمل كل فقرة علي أربعة أو خمسة أسطر
حول كل فكرة إلي فقرة ولا تقل الفقرات مجتمعة من ثماني فقرات
اترك سطر بين كل فقرتين وحاول ان تنهي الفقرة في منتصف السطر فهذا يعطي للموضوع شكل جمالي ...
اكتب بخط واضح ولا تنس علامات الترقيم .
استشهد ما أمكن بالآيات والأحاديث والشعر والمواقف التاريخية المختصرة وضعها في سطر منفرد حتي تكون واضحة .
تجنب الأخطاء الاملائية والنحوية فإنها تقلل الدرجة فالكلمة التي تشك فيها إملاء أو نحوا لا تكتبها
إياك واستخدام الألفاظ العامية والمقذعة والعبارات الشاذة
اعلم جيدا لا يقاس الموضوع بالشبر وإنما بالموضوع ككل
لا تنس وضع مقترحاتك البناءة إذا كان الموضوع يتعلق بقضايا اجتماعية .
يتكون الموضوع من أربعة أجزاء الأفكار المقدمة الموضوع الخاتمة .




1- إذا كان الموضوع عن العلم أو التعليم قال تعالي : ( اقرا باسم ربك الذي خلق ) , ( إنما يخشي الله من عباده العلماء ) .
قال تعالي (اقرأ وربك الأكرم*الذي علم بالقلم * علم الإنسان مالم يعلم ) . قال تعالي ( وقل رب دني علما ) . ( وفوق كل ذي علم عليم )
قال تعالي (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون ) .
قال تعالي (يرفع الله الذين أمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات... )
ومن الحديث الشريف :
"طلب العلم فريضة علي كل مسلم... "
" طالبوا العلم من المهد إلى اللحد " . " ا طلبوا العلم ولو فى الصين " .
"العلماء ورثة الأنبياء" "إن الملائكة لتضع أجنحتها لطالب العلم رضى بما يصنع"
ومن الشعر
* لا تحسبن العلم ينفع وحده ... ما لم يتوج ربه بخلاق
* خطوا على العلم ينفع وحده ... وشيدوها من التقوى على أسس
تعلم فليس المرء يولد عالما ... وليس أخو علم كمن هو جاهل
قال أحمد شوقي :قم للمعلم وفية تبجيلا .. كاد المعلم أن يكون رسولا
2- إذا كان الموضوع عن السلام قال تعالي "وإن جنحوا للسلم فاجنح لها وتوكل علي الله"
قال تعالي " يأيها الذين آمنوا ادخلوا في السلم كافة ولا تتبعوا خطوات الشيطان "
ومن الشعر :
تعسا لثائرة الحروب فإنها ..... تردي النفوس وتهلك الأبدان
3- إذا كان الموضوع عن الحرب قال تعالي"واعدوا لهم ما استطعتم من قوة ومن رباط الخيل ترهبون به عدو الله وعدوكم"
قال تعالي(يا أيها الذين آمنوا إذا لقيتم فئة فاثبتوا واذكروا الله كثيرا لعلكم تفلحون )
قال تعالي( يا أيها الذين آمنوا إن تنصروا الله ينصركم ويثبت أقدامكم ) .

4- إذا كان الموضوع عن العمل قال تعالي ( وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون) .من الحديث: "إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا ان يتقنه "
5- إذا كان الموضوع عن التعاون والاتحاد قال تعالي ( واعتصموا بحبل الله جميعا ولا تفرقوا ) .
قال تعالي "وتعاونوا علي البر والتقوى ولا تعاونوا علي الإثم والعدوان "
قال تعالي (إنما المؤمنون أخوة فاصلحوا بين أخويكم واتقوا الله لعلكم ترحمون)
قال تعالي ( وأطيعوا الله ورسوله ولا تنازعوا فتفشلوا وتذهب ريحكم واصبروا إن الله مع الصابرين )
2) أحاديث نبوية :
" المؤمن للمؤمن كالبنيان يشد بعضه بعضا " .
من الشعر:
* تأبى العصي إذا اجتمعن تكسرا وإذا افترقن تكسرت آحادا
6- إذا كان الموضوع عن الوحدة الوطنية
1)آيات قرآنية
لا ينهاكم الله عن الذين لم يقاتلوكم فى الدين أن تبروهم وتقسطوا إليهم
2) أحاديث نبوية :
" من أذى ذميا فقد آذاني " .
الشعر
* أواصر الدم والتاريخ تجمعنا ... وكلنا فى رحاب الشرق إخوان
قال الشاعر : فيم ا لتناحر والخلائق إخوة والعيش حق للجميع مباح ؟
قال الشاعر : إن الهلال مع الصليب توحدا بهما يسود مدى العصور وفاق
7- إذا كان الموضوع عن الحرية والديمقراطية
آيات قرآنية ((وشاورهم فى الأمر))
الشعر
قال الشاعر : إذا الشعب يوما أراد الحياة فلابد أن يستجيب القدر
قال الشاعر يا قومنا هبوا لشأنكم فكم تناديكم الأشعار والخطب
قال الشاعر : خلقت طليقا كطيف النسيم وحرا كنور الضحا في سماء
8 - إذا كان الموضوع عن الشباب قال الشاعر : قل للشباب :
دع التلهي وانصرف للمجد واستلهم خطا الآباء
* لا تقولوا حطنا الدهر فما هو إلا من خيال الشعراء
9- إذا كان الموضوع عن مصر قال تعالي ( ادخلوا مصر ان شاء الله امنيين ) .
قال الشاعر : عشت يا مصر راية شماء ومنارا للشرق يهدي الضياء
* فمصر لو شئت نار الله موقدة ومصر لو شئت غصن وارف نضر
* آه يا مصر : كم تعانين منهم *** والكبير الكبير دوما يعانى
* وقف الخلق ينظرون جميعا كيف أبنى قواعد المجد وحدي ؟
أنا إن قدر الإله مماتي لا ترى الشرق يرفع الرأس بعدي
* أحبك مصر من أعماق قلبي وحبك فى صميم القلب نامي
10- إذا كان الموضوع عن فلسطين أو القدس أو اليهود قال تعالي ( سبحان الذي اسري بعبده ليلا من المسجد الحرام الي المسجد الاقصي الذي باركنا حوله لنريه من اياتنا انه هو السميع البصير ) .
قال تعالي( ويمكرون ويمكر الله والله خير الماكرين)(تحسبهم جميعا وقلوبهم شتي) .
قال الشاعر : يا قدس ماتت فى رباك فضائل وتحطم الزيتون فى الأغصان
11- إذا كان الموضوع عن المرأة [الأم]
قال تعالي
" ووصينا الإنسان بوالديه حملته أمه وهنا علي وهن "
الحديث الشريف
" الجنة تحت أقدام الأمهات "
الشعر :
الأم مدرسة إذا أعددتها أعدت شعب طيب الأعراق
12- إذا كان الموضوع عن الرياضة قال الرسول : " اخشوشنوا فإن النعمة لا تدوم "
قال عمر بن الخطاب "علموا اولادكم السباحة والرماية وركوب الخيل"
13- إذا كان الموضوع عن التلوث أو الفساد قال تعالي " ظهر الفساد في البر والبحر بما كسبت أيدي الناس "
14- إذا كان الموضوع عن الصديق الحديث الشريف " المرء علي دين خليله فلينظر أحدكم من يخالل"
15- إذا كان الموضوع عن تهذيب السلوك ومواجهة ال*** قال تعالي : ( ادع إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة )
وقال تعالى : ( ادفع بالتي هي أحسن فإذا الذى بينك وبينه عداوة كأنه ولى حميم )
علامات الترقيم :
1- الفاصلة (،)أين توضع وكيف : بعد النداء، وبين أجزاء الجمل
المثال : يا باغي الخير، أقبل ، ويا باغي الشر، أقصر.
2- الفاصلة تحتها نقطة ( ؛ )
أين توضع وكيف : بين جملتين إحداهما سبب حدوث الأخرى
المثال : إن كنت مسافرا ؛ فودع أهلك.
3- النقطة ( . )أين توضع وكيف : في نهاية الفقرة أو المعنى
المثال : خير الناس أنفعهم للناس.
4- النقطتان ( : )أين توضع وكيف :قبل القول المنقول أو ما في معناه
المثال :قال الله تعالى : ((عليكم انفسكم)).
5- علامة الحذف ( ... )أين توضع وكيف : للدلالة على كلام محذوف من النص
المثال : وقف في ساحة المدرسة ... ثم أنشد
6- علامة الاستفهام ( ؟ ) أين توضع وكيف : بعد صيغة السؤال أو الاستفهام
المثال : ما مهنتك؟ هل صليت علي سيدنا محمد اليوم ؟
7-علامة التعجب (!) أين توضع وكيف : بعد كلمة أو جملة أو معنى متعجب منه
المثال :ما أجمل أيام الربيع!
8- علامة الاقتباس ( " " ) أين توضع وكيف : يوضع بينهما كلام منقول
المثال : قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -:"لا ضرر، ولا ضرار" او حكمة او مثال معروف .
9- الشرطة الاعتراضية ( - ) أين توضع وكيف : توضع قبل وبعد الجملة الاعتراضية
المثال : قال_صل الله عليه وسلم_ .
10-القوسان ( ( ) ) أين توضع وكيف : يوضع بينهما أرقام
المثال : خرجت فرنسا مدحورة من الجزائر عام (1961)


ب- التعبير الوظيفي

1- البرقية


اسم المرسل إليه /....لا توقع الا اذا طلب منك.....
عنوان المرسل إليه /..............
( أهنئك بمناسبة النجاح )
اسم المرسل / ...لا توقع الا اذا طلب منك.....
عنوان المرسل /............
2- دعوة


السيد / ............
تحية طيبة وبعد ،
نتشرف بدعوة سيادتكم لحضور حفل المدرسة
وذلك يوم................ الموافق...................في تمام الساعة ............
لحضور حفل تكريم الطلاب في المدرسة
ولسيادتكم جزيل الشكر
3- الرسالة :


صديقي العزيز / ............لا توقع الا اذا طلب منك ............
تحية طيبة وبعد ،
أكتب إليك هذه الرسالة لكي أدعوك للحضور إلى ............ لقضاء الإجازة معنا ، وستكون بيننا واحدا منا .
صديقك ............لا توقع الا اذا طلب منك ...........
4- طلب / شكوى

السيد مدير / .................

تحية طيبة وبعد ،
مقدمه لسيادتكم
الاسم / ............................
العنوان /............................
المرجو من سيادتكم ................
ولسيادتكم جزيل الشكر
الاسم / .................
التوقيع /.................
5 - إعلان :

يُذكر فيه الجهة المُعلنة والاعلان الذي سوف يقومون به والتاريخ واسباب الاعلان وقيمة الاشتراك اذا وجد ومكان تسديد الاشتراك
وفي الاخير توقيع المشرف : لا توقع الا اذا طلب منك .
تعلن جماعة الرحلات بالمدرسة عن القيام برحلة إلى مدينة ........ وذلك يوم ....... الموافق .......... الساعة ............. وذلك للتمتع بجمال الطبيعة الساحرة ومشاهدة الحقول وبعض الألعاب قيمة الاشتراك 20 حنية وآخر موعد للاشتراك يوم ....... الموافق ........... على من يرغب فى الاشتراك يتقدم إلى مشرف النشاط .
المشرف المسئول أ /...................
6- اللافتة

عادة ما تكون حكمة موجزة

* النظافة من الإيمان .
* اعلم أن النصر مع الصبر .
* من جد وجد ومن زرع حصد .
* المكتبة مصباح يضيء طريقنا .
* اطلبوا العلم من المهد إلى اللحد .
* مدرستي نظيفة وجميلة ومتطورة ومنتجة .
7 – التقرير

يذكر فيه التاريخ باليوم والساعة وما قمنا بعمله وما شاهدناه و اهم ما يميز الرحلة او المناظرة او الاجتماع وما لم يعجبك

إنه في يوم ........ ,,, الموافق .......... الساعة ........... قمنا برحلة إلى ............ وشاهدنا ......
وفى الساعة .......... تم عمل اجتماع لمناقشة ما تم إنجازه .
* أهم المميزات : 1- ............ 2-.............
* ما لم يعجبني : 1- .......... . 2- ............
مقدم التقرير
8- التلخيص
نأخذ أول جملة و آخر جملة ثم نحذف الجمل المكررة في المعنى و نحذف الشرح والتوضيح و حروف الجر والعطف ثم نكتب التلخيص في الحجم المطلوب .
أو نقرأ ونفهم ونعبر بأسلوبنا مع الحفاظ على بعض كلمات العبارة ، ثم تكوين التلخيص فى الحجم المطلوب .

[حيااااااااة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رفيقة الامل

أ- التعبير الابداعي

كيف تكتب موضوع تعبير من إبداعك أنت ؟!
اقرأ رأس الموضوع قراءة جيدة أكثر من مرة حتى تفهم المطلوب وتحدد الأفكار فكثيرا من الطلاب لا تنتبه جيدا ولا تكمل باقي عنوان الموضوع فتجده يتحدث عن موضوع اخر !
رتب الأفكار ترتيبا منطقيا يتماشي مع رأس الموضوع
حاول أن تكون الأفكار على شكل أسئلة والموضوع إجابة على هذه الأسئلة .
مهد للموضوع بمقدمة مناسبة لا تخرج عن الموضوع اياك واياك من المقدمات المحفوظة وان استصعب عليك ايجاد مقدمة مناسبة فخذ الافكار وحولها الي اسئلة عن الموضوع وضعها في اول فقرة ثم ابدا بالحديث عن كل سؤال _فكرة_ في فقرة او ابدا بآية قرآنية مناسبة للموضوع او حديث او شعر.
أكتب الموضوع علي نمط فقرات وأن يراعي ترك فراغ مقداره كلمتين قبل بداية كل فقرة
يجب أن تشتمل كل فقرة علي أربعة أو خمسة أسطر
حول كل فكرة إلي فقرة ولا تقل الفقرات مجتمعة من ثماني فقرات
اترك سطر بين كل فقرتين وحاول ان تنهي الفقرة في منتصف السطر فهذا يعطي للموضوع شكل جمالي ...
اكتب بخط واضح ولا تنس علامات الترقيم .
استشهد ما أمكن بالآيات والأحاديث والشعر والمواقف التاريخية المختصرة وضعها في سطر منفرد حتي تكون واضحة .
تجنب الأخطاء الاملائية والنحوية فإنها تقلل الدرجة فالكلمة التي تشك فيها إملاء أو نحوا لا تكتبها
إياك واستخدام الألفاظ العامية والمقذعة والعبارات الشاذة
اعلم جيدا لا يقاس الموضوع بالشبر وإنما بالموضوع ككل
لا تنس وضع مقترحاتك البناءة إذا كان الموضوع يتعلق بقضايا اجتماعية .
يتكون الموضوع من أربعة أجزاء الأفكار المقدمة الموضوع الخاتمة .




1- إذا كان الموضوع عن العلم أو التعليم قال تعالي : ( اقرا باسم ربك الذي خلق ) , ( إنما يخشي الله من عباده العلماء ) .
قال تعالي (اقرأ وربك الأكرم*الذي علم بالقلم * علم الإنسان مالم يعلم ) . قال تعالي ( وقل رب دني علما ) . ( وفوق كل ذي علم عليم )
قال تعالي (قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون ) .
قال تعالي (يرفع الله الذين أمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات... )
ومن الحديث الشريف :
"طلب العلم فريضة علي كل مسلم... "
" طالبوا العلم من المهد إلى اللحد " . " ا طلبوا العلم ولو فى الصين " .
"العلماء ورثة الأنبياء" "إن الملائكة لتضع أجنحتها لطالب العلم رضى بما يصنع"
ومن الشعر
* لا تحسبن العلم ينفع وحده ... ما لم يتوج ربه بخلاق
* خطوا على العلم ينفع وحده ... وشيدوها من التقوى على أسس
تعلم فليس المرء يولد عالما ... وليس أخو علم كمن هو جاهل
قال أحمد شوقي :قم للمعلم وفية تبجيلا .. كاد المعلم أن يكون رسولا
2- إذا كان الموضوع عن السلام قال تعالي "وإن جنحوا للسلم فاجنح لها وتوكل علي الله"
قال تعالي " يأيها الذين آمنوا ادخلوا في السلم كافة ولا تتبعوا خطوات الشيطان "
ومن الشعر :
تعسا لثائرة الحروب فإنها ..... تردي النفوس وتهلك الأبدان
3- إذا كان الموضوع عن الحرب قال تعالي"واعدوا لهم ما استطعتم من قوة ومن رباط الخيل ترهبون به عدو الله وعدوكم"
قال تعالي(يا أيها الذين آمنوا إذا لقيتم فئة فاثبتوا واذكروا الله كثيرا لعلكم تفلحون )
قال تعالي( يا أيها الذين آمنوا إن تنصروا الله ينصركم ويثبت أقدامكم ) .

4- إذا كان الموضوع عن العمل قال تعالي ( وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون) .من الحديث: "إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا ان يتقنه "
5- إذا كان الموضوع عن التعاون والاتحاد قال تعالي ( واعتصموا بحبل الله جميعا ولا تفرقوا ) .
قال تعالي "وتعاونوا علي البر والتقوى ولا تعاونوا علي الإثم والعدوان "
قال تعالي (إنما المؤمنون أخوة فاصلحوا بين أخويكم واتقوا الله لعلكم ترحمون)
قال تعالي ( وأطيعوا الله ورسوله ولا تنازعوا فتفشلوا وتذهب ريحكم واصبروا إن الله مع الصابرين )
2) أحاديث نبوية :
" المؤمن للمؤمن كالبنيان يشد بعضه بعضا " .
من الشعر:
* تأبى العصي إذا اجتمعن تكسرا وإذا افترقن تكسرت آحادا
6- إذا كان الموضوع عن الوحدة الوطنية
1)آيات قرآنية
لا ينهاكم الله عن الذين لم يقاتلوكم فى الدين أن تبروهم وتقسطوا إليهم
2) أحاديث نبوية :
" من أذى ذميا فقد آذاني " .
الشعر
* أواصر الدم والتاريخ تجمعنا ... وكلنا فى رحاب الشرق إخوان
قال الشاعر : فيم ا لتناحر والخلائق إخوة والعيش حق للجميع مباح ؟
قال الشاعر : إن الهلال مع الصليب توحدا بهما يسود مدى العصور وفاق
7- إذا كان الموضوع عن الحرية والديمقراطية
آيات قرآنية ((وشاورهم فى الأمر))
الشعر
قال الشاعر : إذا الشعب يوما أراد الحياة فلابد أن يستجيب القدر
قال الشاعر يا قومنا هبوا لشأنكم فكم تناديكم الأشعار والخطب
قال الشاعر : خلقت طليقا كطيف النسيم وحرا كنور الضحا في سماء
8 - إذا كان الموضوع عن الشباب قال الشاعر : قل للشباب :
دع التلهي وانصرف للمجد واستلهم خطا الآباء
* لا تقولوا حطنا الدهر فما هو إلا من خيال الشعراء
9- إذا كان الموضوع عن مصر قال تعالي ( ادخلوا مصر ان شاء الله امنيين ) .
قال الشاعر : عشت يا مصر راية شماء ومنارا للشرق يهدي الضياء
* فمصر لو شئت نار الله موقدة ومصر لو شئت غصن وارف نضر
* آه يا مصر : كم تعانين منهم *** والكبير الكبير دوما يعانى
* وقف الخلق ينظرون جميعا كيف أبنى قواعد المجد وحدي ؟
أنا إن قدر الإله مماتي لا ترى الشرق يرفع الرأس بعدي
* أحبك مصر من أعماق قلبي وحبك فى صميم القلب نامي
10- إذا كان الموضوع عن فلسطين أو القدس أو اليهود قال تعالي ( سبحان الذي اسري بعبده ليلا من المسجد الحرام الي المسجد الاقصي الذي باركنا حوله لنريه من اياتنا انه هو السميع البصير ) .
قال تعالي( ويمكرون ويمكر الله والله خير الماكرين)(تحسبهم جميعا وقلوبهم شتي) .
قال الشاعر : يا قدس ماتت فى رباك فضائل وتحطم الزيتون فى الأغصان
11- إذا كان الموضوع عن المرأة [الأم]
قال تعالي
" ووصينا الإنسان بوالديه حملته أمه وهنا علي وهن "
الحديث الشريف
" الجنة تحت أقدام الأمهات "
الشعر :
الأم مدرسة إذا أعددتها أعدت شعب طيب الأعراق
12- إذا كان الموضوع عن الرياضة قال الرسول : " اخشوشنوا فإن النعمة لا تدوم "
قال عمر بن الخطاب "علموا اولادكم السباحة والرماية وركوب الخيل"
13- إذا كان الموضوع عن التلوث أو الفساد قال تعالي " ظهر الفساد في البر والبحر بما كسبت أيدي الناس "
14- إذا كان الموضوع عن الصديق الحديث الشريف " المرء علي دين خليله فلينظر أحدكم من يخالل"
15- إذا كان الموضوع عن تهذيب السلوك ومواجهة ال*** قال تعالي : ( ادع إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة )
وقال تعالى : ( ادفع بالتي هي أحسن فإذا الذى بينك وبينه عداوة كأنه ولى حميم )
علامات الترقيم :
1- الفاصلة (،)أين توضع وكيف : بعد النداء، وبين أجزاء الجمل
المثال : يا باغي الخير، أقبل ، ويا باغي الشر، أقصر.
2- الفاصلة تحتها نقطة ( ؛ )
أين توضع وكيف : بين جملتين إحداهما سبب حدوث الأخرى
المثال : إن كنت مسافرا ؛ فودع أهلك.
3- النقطة ( . )أين توضع وكيف : في نهاية الفقرة أو المعنى
المثال : خير الناس أنفعهم للناس.
4- النقطتان ( : )أين توضع وكيف :قبل القول المنقول أو ما في معناه
المثال :قال الله تعالى : ((عليكم انفسكم)).
5- علامة الحذف ( ... )أين توضع وكيف : للدلالة على كلام محذوف من النص
المثال : وقف في ساحة المدرسة ... ثم أنشد
6- علامة الاستفهام ( ؟ ) أين توضع وكيف : بعد صيغة السؤال أو الاستفهام
المثال : ما مهنتك؟ هل صليت علي سيدنا محمد اليوم ؟
7-علامة التعجب (!) أين توضع وكيف : بعد كلمة أو جملة أو معنى متعجب منه
المثال :ما أجمل أيام الربيع!
8- علامة الاقتباس ( " " ) أين توضع وكيف : يوضع بينهما كلام منقول
المثال : قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -:"لا ضرر، ولا ضرار" او حكمة او مثال معروف .
9- الشرطة الاعتراضية ( - ) أين توضع وكيف : توضع قبل وبعد الجملة الاعتراضية
المثال : قال_صل الله عليه وسلم_ .
10-القوسان ( ( ) ) أين توضع وكيف : يوضع بينهما أرقام
المثال : خرجت فرنسا مدحورة من الجزائر عام (1961)


ب- التعبير الوظيفي

1- البرقية


اسم المرسل إليه /....لا توقع الا اذا طلب منك.....
عنوان المرسل إليه /..............
( أهنئك بمناسبة النجاح )
اسم المرسل / ...لا توقع الا اذا طلب منك.....
عنوان المرسل /............
2- دعوة


السيد / ............
تحية طيبة وبعد ،
نتشرف بدعوة سيادتكم لحضور حفل المدرسة
وذلك يوم................ الموافق...................في تمام الساعة ............
لحضور حفل تكريم الطلاب في المدرسة
ولسيادتكم جزيل الشكر
3- الرسالة :


صديقي العزيز / ............لا توقع الا اذا طلب منك ............
تحية طيبة وبعد ،
أكتب إليك هذه الرسالة لكي أدعوك للحضور إلى ............ لقضاء الإجازة معنا ، وستكون بيننا واحدا منا .
صديقك ............لا توقع الا اذا طلب منك ...........
4- طلب / شكوى

السيد مدير / .................

تحية طيبة وبعد ،
مقدمه لسيادتكم
الاسم / ............................
العنوان /............................
المرجو من سيادتكم ................
ولسيادتكم جزيل الشكر
الاسم / .................
التوقيع /.................
5 - إعلان :

يُذكر فيه الجهة المُعلنة والاعلان الذي سوف يقومون به والتاريخ واسباب الاعلان وقيمة الاشتراك اذا وجد ومكان تسديد الاشتراك
وفي الاخير توقيع المشرف : لا توقع الا اذا طلب منك .
تعلن جماعة الرحلات بالمدرسة عن القيام برحلة إلى مدينة ........ وذلك يوم ....... الموافق .......... الساعة ............. وذلك للتمتع بجمال الطبيعة الساحرة ومشاهدة الحقول وبعض الألعاب قيمة الاشتراك 20 حنية وآخر موعد للاشتراك يوم ....... الموافق ........... على من يرغب فى الاشتراك يتقدم إلى مشرف النشاط .
المشرف المسئول أ /...................
6- اللافتة

عادة ما تكون حكمة موجزة

* النظافة من الإيمان .
* اعلم أن النصر مع الصبر .
* من جد وجد ومن زرع حصد .
* المكتبة مصباح يضيء طريقنا .
* اطلبوا العلم من المهد إلى اللحد .
* مدرستي نظيفة وجميلة ومتطورة ومنتجة .
7 – التقرير

يذكر فيه التاريخ باليوم والساعة وما قمنا بعمله وما شاهدناه و اهم ما يميز الرحلة او المناظرة او الاجتماع وما لم يعجبك

إنه في يوم ........ ,,, الموافق .......... الساعة ........... قمنا برحلة إلى ............ وشاهدنا ......
وفى الساعة .......... تم عمل اجتماع لمناقشة ما تم إنجازه .
* أهم المميزات : 1- ............ 2-.............
* ما لم يعجبني : 1- .......... . 2- ............
مقدم التقرير
8- التلخيص
نأخذ أول جملة و آخر جملة ثم نحذف الجمل المكررة في المعنى و نحذف الشرح والتوضيح و حروف الجر والعطف ثم نكتب التلخيص في الحجم المطلوب .
أو نقرأ ونفهم ونعبر بأسلوبنا مع الحفاظ على بعض كلمات العبارة ، ثم تكوين التلخيص فى الحجم المطلوب .

شكراااا جزيلاا ،، جزاك الله خيراا

[اسلام صبرى عبد الرحيم]

مفيدة ومهمة جداً
http://benzaker.com/t3bear.pdf

[حيااااااااة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شخص 1

مفيدة ومهمة جداً

شكراااا جزيلاا ،، جزاك الله كل خيررر