جميع شغل المدرسين لمنهج الفلسفة والمنطق 2015-2016

[ستوديو سامى]

أستاذنا القدير تامر صفوت اولا شكرا لآهتمامك بالاجابة على السؤال
و لكن أعتقد ان المشكلة مرحلة من مراحل مواجهة الازمة و لاتمثل الازمة بكل جوانبها لذلك فيجب ان تكون المشكلة جزء من الازمة فنقول (( كل مشكلة ازمة )) أى ان المشكلة جزء من الازمة هل فهمى للسؤال بتلك الطريقة خاطى أم صواب

[علاء حنفى القاضى]

http://thanwya.com/vb/forumdisplay.php?f=1488



مراجعة فلسفة الصف الثالث الثانوي 2016

أ/ فكري الزيدي

[ستوديو سامى]

شكرا للأستاذ تامر صفوت على مجهوده الكبير
و لكن لدى أستفسار ؟؟؟
فى التعريف ان المشكلة مرحلة من مراحل مواجهة الازمة و لا تمثل الازمة بكل جوانبها .......
وهذا يعنى ان المشكلة جزء من أجزءاة الازمة فالاصح نقول ان (( كل مشكلة أزمة )) و المقصود ان المشكلة جزء من أجزءا الازمة و ليس الازمة كلها ؟؟؟؟؟؟ فلو قلنا ان كل أزمة مشكلة فهذا يعنى أن الازمة جزء من المشكلة ؟؟؟؟؟؟ أسف للأطالة و لكن أرجو التوضيح لنا !!!!!!!!!!!!!!!! و لكم جزيل الشكر

[body9]

مزكره ليله الامتحان منطق 2ث

[محمد ابراهيم منصور]

بارك الله فيكم

[زكرى غليوم]

جمييييييييييييل