|
#32
23-03-2009, 08:45 PM
|
|||
|
|||
مجهود كبير ورائع يا استاذنا الكريم
|
|
#34
24-03-2009, 06:53 PM
|
||||
|
||||
خاصية الكثافة على الأعداد النسبية( الكسور العشربة)
(2) أكمل بكتابة العدد العشري الذي يلي كلا من الأعداد العشرية الآتية :
[أ] 4.08 ، { } (3) أكمل بكتابة عدد عشري يسبق كلا من الأعداد العشرية الآتية : [أ] { } ، 6.54 2 - العدد الذي يلي العدد 7.69 هو معلش أن مضطر للتعليق: من المعروف أن الأعداد النسبية بما فيها الأعداد العشرية تتميز بخاصبة الكثافة أى أنه لا يوجد عدد عشرى محدد تالى لعدد معلوم ولا سابق لعدد معلوم ومثل هذا الخلط لا يجب منا نحن مدرسى الرياضيات وشكرا على المجهود الرائع
__________________
لن تمتهن إلا إذا تلهفت ولن تحتقر إلا إذا توسلت ولن تموت إلا إذا انبطحت أرضـــــــــــــــــا وزحفت
|
|
#36
24-03-2009, 10:02 PM
|
|||
|
|||
اقتباس:
جزاكم الله كل الخير . ومنتظرين المزيد من حضرتك . و ننتظر اعمالك وموضوعات استاذ /الانصارى 59
|
|
#37
06-04-2009, 12:35 AM
|
|||
|
|||
|
الصف الثالث الابتدائي بين التطوير والتعقيد بمدرسة الفرير بمدينة المحلة الكبري
أريد من مستر هاني طه هذا الطلب الحار هل هذان الأمتحانان ينفعان للصف الثالث أم مدرسة الفرير بالمحلة الكبري مصر تتحدي الأطفال أم أنا مخطيء
ياريت أكون مخطي
|
|
#39
13-04-2009, 09:03 PM
|
||||
|
||||
|
الاستاذ المسيري
بعد التحية اولال : - مهمة مارس الامتحان ممتاز جدا و احيك عليه ولكن هذا للمتفوقين فقط واكيد ليس كل تلاميذك متفوقين ثانيا :- نسبة هذه الاسئلة 15 % فقط من الورقة الامتحانية انا لا اقصد التعديل و لكن حتي لو كنت اعطيت التلاميذ تدريبات وافيه جدا جدا جدا ثالثا :- السوال 2 اكمل باحدي العلامات المناسبة ما هذا و كيف ولماذا هل انت مدرس هذا الفصل ام المدرس الاول المشرف و لا تدرس لاي تلميذ بالصف الثالث !!!!!!!!!!! رابعا:- تبدو عملية القسمة الاتيه خطأ هل الاجابة ان حاصل ضرب 6 في اي عدد لا يساوي 9 في الاحاد مثلا او المقصود هو حل المسألة رابعا : زمن الامتحان حصه واحدة و طالب في الصف السادس لن يحل هذا الامتحان في حصه خامسا : اعلم حماس الشباب وان كل مدرس جديد نفسه يجل كل اولاده عباقرة و صديقي اهتم بالقروق الفردية سواء عقليات التلاميذ او وضع اسرة التلميذ من حيث الاهتمام و ايضا ضغط زملائك المعلمين من مدرسي المواد الاخري وهو مافيش غير الرياضيات فقط اما بالنسبة لمهمة فبراير المسالة الكلامية نفس الملاحظة في اكمل باحدي العلامات المناسبة و ايضا اكمل بنفس التسلسل ارجو ان لا تغضب مني و لكن سوف ارسل لك رسالة علي الخاص لاوضح اشياء لا استطيع ان اقولها امام الجميع اعتذر مره اخري من صراحتي الشديدة ونصيحه الحماس للتلاميذ مهم في العمل ولكن رفقا بالقوارير ( اطفالنا ) اخيك هاني طه
__________________
لا تقلق من تدابير البشر فاقصي ما يستطيعون فعله معك هو تنفيذ ارادة الله
|
|
#40
25-04-2009, 03:59 PM
|
|||
|
|||
|
الف شكر الف شكر
|
|
#42
09-05-2009, 11:31 PM
|
|||
|
|||
|
معلش يا مستر هاني
أنا أحييك وأحي زوقك الرفيع في الرد لكن أنا مدرس منذ 16 سنة وأعرف حيثيات الامتحان وكيف يوضع بس المهم أخذ رأيكم في وضع أمتحان حتى أعرف قدر ابني هل هو غير ذكي أم ماذا 000000 العملية أخذ رأيك حضراتكم في ما أنا رأيته فقط شكراً جزيلاً لأنني أكتسبت أخ وصديق
|
|
#44
03-02-2010, 11:41 AM
|
|||
|
|||
|
شكرا شكرا شكرا
شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا شكرا
|
 |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:35 PM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
