اختبارات مراجعة

[( أبو محمد )]

اختبارات مراجعة للصف الرابع على التيرم الأول



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
برجاء قراءة كل المشاركات لأن كل الاختبارات تم تجميعها هنا

[مستر احمد خليل]

امتحان اللغة العربية للفصل الدراسي الاول جاهز للطباعة
ارجو ان ينال اعجابكم

http://www.2shared.com/file/7756491/..._4_online.html

[أحمد سسس]

هدية لأخواني رواد البوابة

بسم الله الرحمن الرحيم


اختبار اللغة العربية – ورقة أولى


أولاً / التعبير

أكمل بما تراه مناسبًا مستخدمًا ( الملابس – الجميلة – الأطفال – المزامير – بخير – يركبون )
يفرح ..( 1 ).. بيوم العيد فيلبسون ..( 2 ).. الجديدة ويحملون لعبهم ..( 3 ).. ويشترون الحلوى و ..( 4 ).. الأراجيح ويزورون أقاربهم ويلعبون ويمرحون وكل كل منهم للآخر : كل عام وأنت ..( 5 )..

ثانيًا / القراءة

من موضوع ( الأقصر أم الحضارات )
(( بساط الريح : لا إنها ليست أسوان بل مدينة الأقصر التي تضم أكثر من ثلث العالم وبالمناسبة يا بكار : الأقصر هي .......... عاصمة مصر في ....... الزمان ))
( أ ) أكمل وهات معنى أعماق التاريخ
( ب ) بم يشعر السائحون تجاه آثار بلادنا ؟ ولماذا ؟
( ج ) اذكر أربعة من آثار الأقصر .
من موضوع ( حديث مع النهر )

(( مع هطول المطر تساقطت أنا وأخوتي القطرات على صفحة نهر النيل . ذلك النهر العظيم شريان الحياة في مصر ))
( أ ) كيف صنع المصريين الحياة ومهدوا لقيام الحضارة ؟
( ب ) " لقد تبدلت أحوال المصريين وأفعالهم فلم يقدروا النيل حق قدره " ناقش هذه العبارة
( ج ) في أى اتجاه اتجهت قطرة الماء ؟

ثالثًا / المحفوظات

يقول الشاعر ريان الصفحة والمنظر ما أبهى الخلد وما أنضر
( أ ) ماذا تعرف عن قائل هذا البيت
( ب ) اشرح هذا البيت والذي بعده
( ج ) ما معنى المنوال وبحيرته
( د ) ما جمال التعبير في قول الشاعر " حبشي اللون كجيرته " و " لونًا كالمسك وكالعنبر "
يقول الشاعر ومعي قلبي وعزمي للجهاد وبقلبي أنت بعد الدين دين
( أ ) في البيت الأول تضاد فما هو وما فائدته
( ب ) ما واجبنا نحو وطننا كما تفهمه من النص الشعري
( ج ) أكمل على نهاية النص

رابعًا / النحو

نهر النيل نهر عظيم . وهو أطول أنهار الدنيا . يشرب الناس من مائه. ويسقون منه الأرض والحيوانات والطيور . فينتشر الخير ويعم الرخاء .
( أ ) الخبر في نهر النيل نهر عظيم ( عظيم – نهر – النيل – نهر النيل ) اختر
( ب ) يشرب الناس من مائه. بين ركني هذه الجملة
( ج ) من أي أقسام الكلام ( من – مائه – الرخاء ) بين.

خامسًا / الإملاء

اكتب ما يملى عليك

بسم الله الرحمن الرحيم

اختبار اللغة العربية – ورقة ثانية


أولاً / التعبير

اكتب في أحد الموضوعين التاليين
( أ ) الأم لها فضل كبير عليك منذ ولادتك أكتب في ذلك مبينًا فضلها عليك وواجبك نحوها فيما لا يقل عن ثمانية أسطر
( ب ) اكتب قصة أعجبتك أو استفدت منها درس من دروس الحياة فيما لا يقل عن عشرة أسطر

ثانيًا / القراءة

من موضوع ( هنا القاهرة ) (( سمع بكار – وهو على بساط الريح – صوت المذيع وهو يقول : هنا القاهرة فرأى مئذنة الجامع الأزهر مرتفعة في السماء ))
( أ ) بين معنى يفد ومفرد طلاب وجمع المتحف ومضاد مرتفعة
( ب ) سمع بكار – وهو على بساط الريح – صوت المذيع وهو يقول : .......... أكمل
( ج ) من الذين يفدون إلى جامعة الأزهر ؟
( د ) اذكر معلمان موجودان في منطقة ميدان التحرير .
من موضوع ( قطرة ندى وورقة شجر ) (( استيقظت الدنيا مع نور الفجر الفضي وملأ الجو نسيم رائع . تمايلت أوراق الشجر فرحًا بميلاد يوم جديد ))
( أ ) لماذا تجمعت أوراق الندى ؟
( ب ) ما معنى نضارتها وأدخل معنى تلألأ ومعنى بريق في جملتين مفيدتين
( ج ) لماذا تحب ورقة الشجر قطرة الندى ؟
( د ) ما جمال التعبير في " نور الفجر والفضي " و " تمايلت أوراق الشجر "

ثالثًا / المحفوظات

قال صلى الله عليه وسلم (( أن رجلاً رأى كلبًا يأكل الثرى من العطش ........ فأدخله الجنة ))
( أ ) أكمل ( ب ) بين جمال التعبير النبوي في يأكل الثرى
( ج ) دل تعبير حتى أرواه على توكيد مبدأ ( الدقة – الصبر – الإتقان – التقوى )
قال تعالى : (( ومن آيته يريكم البرق خوفًا وطمعًا ............... يعقلون ))
( أ ) أكمل
( ب ) من الذين يعرفون قدرة الله تعالى حق المعرفة ؟

رابعًا / النحو

أكمل كما يطلب منك
1 - ............. أبي ( ضمير مخاطب ) 2 - ................ محمد وأصحابه ( اسم إشارة ) 3 - ............. فتاتان ( ضمير متكلم ) 4 - ................ سيد قومه ( ضمير غائب )

خامسًا الإملاء

اكتب ما يملى عليك

[فهمى10000]

اختبار للمراجعة
صف رابع
للرفع المباشر
ارجو المزيد من الاختبارات بنفس الطريقة من الجميع للفائدة


اختبار في مادة / اسم الطالب /
الصـــــف / التاريخ /


من موضوع ((قطرة ندى وورقة شجر )) :

"تكاثفت السحب الباردة ،وتجمعت قطرات الندى ، تتأهب لبدء رحلتها إلى الأرض ، متلهفة للقاء النباتات والأزهار ، وأوراق الشجر " 0
( أ ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1 ــ جمع (الندى ) : ( الأنداد * الأنداء * النداء )
2 ــ معنى ( تكاثفت ) : ( تبخرت * سقطت في صورة أمطار * تحول بخارها إلى ماء )
3 ــ معنى (متلهفة ) : (مشتاقة * مستعدة * قادرة )
4 ــ مضاد ( لقاء ) : ( فراق * نزاع * خصام )
( ب ) كانت قطرة الندى يوماً قطرة وسط أمواج البحر ، فكيف صعدت إلى السماء ؟
.................................................. .................................................. ..................................
( ج ) لماذا استقبلت ورقة الشجر قطرة الندى بالفرحة والترحيب ؟
.................................................. .................................................. .................................



من موضوع ((بساط الريح )) :
" مصر تجذب أفواجاً من السائحين من جميع دول العالم ؛ فهم يأتون إلى مصر لأغراض متعددة ؛ فمنهم من يأتي
لزيارة آثار مصر الخالدة " 0
( أ ) هات ما يأتي 1ـ معنى كل من "أفواج " و " أغراض " ( ، )
2 ـ مضاد كل من " تجذب " و " متعددة " ( ، )
( ب ) ما أنواع السياحة في مصر ؟
.................................................. .................................................. .....................................
( ج ) أكمل ما يأتي :
1 ــ ينفق السائح نقوداً يستفيد منها ....................... بلدنا 0
2 ــ الواجب علينا جميعاً أن نحسن ............................... السائحين ، وأن ................... بهم 0

ثالثاً : المحفوظات :
قال الشاعر : لك يـــا مصر الســـلامة وســـلاماً يا بلادي
إن رمــــــى الدهر سهامه أتقــيــها بفــؤادي
واسلمي في كل حين
(أ)هات ما يأتي : جمع " الدهر " ( ) معنى "أتقيها " ( ) المقصود " بسهامه" ( )
(ب) ماذا يقول الشاعر في البيت الثاني؟
.................................................. .................................................. .....................................
(ج ) " رمى الدهر سهامه " 0 ما الجمال في هذا التعبير ؟
.................................................. .................................................. .....................................
(د) " لن تخضعي يا مصر، ولن تذلي أبداً" 0 اكتب البيت الذي يدل على هذا المعنى 0
.................................................. .................................................. .....................................

قال الله ـ تعالى ـ } ادخلوا مصر إن شاء الله آمنين {
ما مضاد كل من " ادخلوا " ، " وآمنين " ؟ ( ، )0
علام يأمن من يدخل مصر ؟ .................................................. .................................................. ....
علام يدل تعليق هذه الآية الكريمة في مطار القاهرة الدولي ؟ .................................................. ................
.................................................. .................................................. ......................................


رابعاً : القواعد النحوية :
" الفلاح يتعب من أجلنا ، يذهب إلى الحقل فجراً ، ويقضي النهار يعمل فوق أرضه ، ويعود إلى بيته مساءً
وهو راضٍ عن عمله " 0
(أ ) استخرج من الفقرة السابقة :
اسماً ، وفعلاً ، وحرفاً ( ، ، )

ضميراً ، واذكر نوعه ( ، )

جملة اسمية ، وحولها إلى جملة فعلية
.................................................. ..............................

.................................................. ..............................

ظرف مكان ، وظرف مكان ( ، )

( ب ) ضع مكان النقط اسم إشارة مناسب
.............. فتاتان مهذبتان 0 .................. فلاحون نشيطون 0
( ج ) اختر الاعراب الصحيح مما بين القوسين :

الصادق محبوب " كلمة محبوب" تعرب [ مبتدأ ـ فاعل ـ خبر ]
ينجح المجتهد " كلمة مجتهد " تعرب [ خبراً ـ مبتدأ ـ فاعل ]

خامساً الإملاء

اكتب ما يملى عليك :



















مع تحياتي : فهمي زين العابدين

[ابو محمد حسن]

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر

[أحمد محمد المصري]

محافظة أسوان
مدرسة / اللغات التجريبية – e

" امتحان التقويم الأول ( شهر نوفمبر ) مادة اللغة العربية للصف الرابع"

أولاً التعبير :-
" مصر بلد سياحي " اكتب في ذلك
موضحاً أهم المعالم السياحية في مصر وواجبنا نحو هذه المعالم وواجبنا نحو السائحين .
================================================== =============
ثانياً القراءة :-
من درس " هنا القاهرة : اقرأ ثم أجب
" سمع بكار – وهو على بساط الريح – صوت المذيع وهو يقول هنا القاهرة فرأى مئذنة الجامع الأزهر "
أ- ماذا سمع بكار ؟ " أجب من خلال الفقرة السابقة "
ب- هات ما يأتي :-
جمع صوت .............. مضاد يقول .............. ================================================== =============
ثالثاً النصوص :-
من نص " اسلمي يامصر " اقرأ ثم أجب
اسلمي يامصر إننى الفدا ذي يدى إن مدت الدنيا يدا
أبداً لن تستكينى أبدا إننى أرجو مع اليوم غدا
أ – هات ما يلي :-
مرادف تستكيني ................... جمع يوم .......................
ب- أكمل : ( ذي يدى ) تعبير يدل على .............................................
ج- اذكر البيت الدال على هذا المعنى
إنني أدافع عنكِ بقلبي وعزمي
================================================== =============
رابعاً :- النحو :-
" سلمتِ يا مصر من الأعداء وأنا فداك وهذه يدي تسبق أيادي كل الدنيا "
أ- استخرج من الفقرة السابقة ما يلي :-
( اسم إشارة – ضمير متكلم )
ب- أكمل بما هو مطلوب :-
أ- ............................ عصافير جميلة ( اسم إشارة مناسب )
ب- ......................... نحب العمل ( ضمير متكلم )
جـ - ........................... ممثلات بارعات ( ضمير للمخاطب )
================================================== =============
خامساً الخط العربي :-
اكتب مرة بخط النسخ ومرة بخط الرقعة

" لاتؤجل عمل اليوم إلى الغد "

[أحمد محمد المصري]

محافظة أسوان
مديرية التربية والتعليم
مدرسة / محمد مكاوي يعقوب اللغات التجريبية – e
================================================== =============

" امتحان التقويم الثاني ( شهر ديسمبر ) مادة اللغة العربية للصف الرابع"

أولاً التعبير :-
" نهر النيل شريان الحياة في مصر " اكتب في ذلك ما لا يقل عن خمسة أسطر
موضحاً واجبنا نحو نهر النيل .
================================================== =============
ثانياً القراءة :-
من درس " كرة زرقاء في الفضاء : اقرأ ثم أجب
" أنا الماء.. عبارة تخيلت أني أسمعها , وأنا وسط حشد من البشر نرقب سقوط المطر وجاءت بقية الحديث .. أنا والهواء سببان لاستمرار الحياة على كوكب الأرض "
أ- هناك سببان لاستمرار الحياة على كوكب الأرض فما هما ؟ " أجب من خلال الفقرة السابقة "
ب- هات ما يأتي :-
مرادف حشد .......... جمع كوكب .............. مضاد الحياة .............. ================================================== =============
ثالثاً النصوص :-
من نص " النيل هو الكوثر " اقرأ ثم أجب
النيل العذب هو الكوثر والجنة شاطئه الأخضر
ريان الصفحة والمنظر ما أبهى الخلد وما أنضر
أ – تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :-
1 ــ مضاد ريان ............. [ كثير الماء ـــ قليل الماء ـــ عذب الماء ]
2 ــ جمع المنظر ............ [ المناظرات ـــ المنظور ـــ المناظر ]
3 ــ مرادف أنضر ........... [ أجمل ـــ أقبح ـــ أعظم ]
4 ــ قائل هذا النص ......... [ أحمد رامي ـــ حافظ إبراهيم ـــ أحمد شوقي ]
ب- أكمل : ( النيل العذب هو الكوثر ) تعبير يشبه ماء النيل بماء .............................................
ج- اذكر البيت الدال على هذا المعنى
نهر النيل ماؤه مبارك يسقي الناس
================================================== =============
رابعاً :- النحو :-
" التعليم مفيد لصاحبه , يحرص الإنسان عليه في كل زمان ومكان "
أ- استخرج من الفقرة السابقة ما يلي :-
( جملة اسمية ـــ حرفا ـــ جملة فعلية )
ب- ضع ضمير المتكلم بدلا من ضمير الغائب وأعد كتابة الجملة صحيحة
هى تحب السياحة والرحلات
جـ - ضع مكان النقط الكلمات المناسبة مما بين القوسين [ اسم ـــ فعل ـــ حرف ]
تنظيم ............. إلى ................. أساعد .................
================================================== =============
خامساً الخط العربي :-
اكتب مرة بخط النسخ ومرة بخط الرقعة

" الناس سواسية كأسنان المشط "

[عمروعبده]

امتحان اللغة العربية بمحافظة بورسعيد ( الصف الرابع )14-1-2010
أولا التعبير : المدرسة لها فضل عظيم عليك .
اكتب فى هذا الموضوع موضحا فضل المدرسة عليك ، وواجبك نحوها .
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ثانيا القراءة من موضوع الإسكندرية عروس البحر المتوسط اقرأ ثم أجب
بكار : ما هذا يا بساط الريح ؟ إننى أرى قصورا فخمة وحدائق غناء هيا بنا نحلق فوقها لنعرف ما فيها
أ - اختر : * جمع الريح : .......................(الأرواح - الرياح - الرواح )
* مفرد قصور : ......................( قصر - قصير - قصار )
ب - أجب : ما اسم المدينة التى يتحدث عنها بكار ؟
ما اسم القصر الذى يطل على شاطىء البحر المتوسط ؟
ج- أجب : ماذا تعرف عن قصر العروبة بالإسكندرية ؟
بماذا يمتاز مسجد أبى العباس المرسى ؟
----------------------------------------------------------------------------
من موضوع قطرة ندى وورقة شجر
استيقظت الدنيا مع نور الفجر الفضى ، وملأ الجو نسيم رائع ، تمايلت الأوراق فرحة بميلاد يوم جديد .
أ - اختر : * مرادف استيقظت : ......................................( نامت - صحت - هدأت )
* مضاد جديد : ...............................................( قديم -حديث - طازج )
ب - أين سقطت قطرة الندى ؟
* لماذا تمايلت أوراق الشجر ؟
* كيف تكون السحاب ؟
* كيف عبرت ورقة الشجرة عن شعورها تجاه قطرة الندى ؟
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

[عمروعبده]

ثالثا المحفوظات : من نص اسلمى يا مصر
اسلمى يا مصر إننى الفدا ذى يدى إن مدت الدنيا يدا
أ بدا لن تستكينـــى أبـــدا إننى أرجو مــــع اليوم غدا
أ - اختر :1 - معنى: تستكينى : .............................( تبتعدى - تقتربى - تخضعى )
2 - مضاد : غدا : ....................................( أمس - الحاضر - المستقبل )
ب - أجب :* ما دعاء الشاعر لبلاده مصر ؟
* بم يدافع الشاعر عن مصر ؟
ج - علام يدل كل تعبير من التعبيرات التالية :
1 - تكرار كلمة مصر ؟
2 - ذى يدى إن مدت الدنيا يدا ؟
د - أكمل : 1 - سلمت مصر من الأعداء وأنا دائما .............................
2 - إن رمى الدهر سهامه أتقيها ب.................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
من نص النيل هو الكوثر : اقرأ ثم أجب :
حبشى اللون كجيرته من منبعه وبحيرته
صبغ الشطين بسمرته لونا كالمسك وكالعنبر
أ - اختر :1 - معنى منبعه : ..................( مصدره - مصبه - مكانه )
2 - جمع اللون : .....................( الألوان - الأنوال - اللو نات)
ب - أجب : * بم صبغ النيل شاطئيه ؟
* ما المقصود بالمسك والعنبر فى البيتين ؟
ج - ماذا يحدث لو : 1 - لم يمر النيل فى مصر ؟
2 - أسرفنا فى استخدام نهر النيل ؟
د - ضع علامة (/ ) أو ( )
1 - ينبع نهر النيل من بحيرة تانا بأثيوبيا .( )
2 - أعظم الحضارات نشأت على ضفاف النيل .( )

[عمروعبده]

رابعا النحو : زار المحافظ قرية ونيس صباحا ، فرح أهل القرية .
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى لكل كلمة تحتها خط :
أ - وقف شباب القرية ( اسم - فعل - حرف)
ب - زار المحافظ قرية ونيس ( مبتدأ - فاعل - خبر )
ج - فرح أهل القرية ( حرف - اسم - فعل )
د - جلس المدعوون أمام المحافظ ( ظرف زمان - ظرف مكان - حرف جر )
---------------------------------------------------------------------------------------
خامسا الخط : اكتب ما يلى مرة بخط الرقعة ومرة بخط النسخ :
ادخلوا مصر إن شاء الله آمنين .
-----------------------------------------------------------------------------------

[عمروعبده]

ثالثا المحفوظات : من نص اسلمى يا مصر
اسلمى يا مصر إننى الفدا ذى يدى إن مدت الدنيا يدا
أ بدا لن تستكينـــى أبـــدا إننى أرجو مــــع اليوم غدا
أ - اختر :1 - معنى: تستكينى : .............................( تبتعدى - تقتربى - تخضعى )
2 - مضاد : غدا : ....................................( أمس - الحاضر - المستقبل )
ب - أجب :* ما دعاء الشاعر لبلاده مصر ؟
* بم يدافع الشاعر عن مصر ؟
ج - علام يدل كل تعبير من التعبيرات التالية :
1 - تكرار كلمة مصر ؟
2 - ذى يدى إن مدت الدنيا يدا ؟
د - أكمل : 1 - سلمت مصر من الأعداء وأنا دائما .............................
2 - إن رمى الدهر سهامه أتقيها ب.................................
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
من نص النيل هو الكوثر : اقرأ ثم أجب :
حبشى اللون كجيرته من منبعه وبحيرته
صبغ الشطين بسمرته لونا كالمسك وكالعنبر
أ - اختر :1 - معنى منبعه : ..................( مصدره - مصبه - مكانه )
2 - جمع اللون : .....................( الألوان - الأنوال - اللو نات)
ب - أجب : * بم صبغ النيل شاطئيه ؟
* ما المقصود بالمسك والعنبر فى البيتين ؟
ج - ماذا يحدث لو : 1 - لم يمر النيل فى مصر ؟
2 - أسرفنا فى استخدام نهر النيل ؟
د - ضع علامة (/ ) أو ( )
1 - ينبع نهر النيل من بحيرة تانا بأثيوبيا .( )
2 - أعظم الحضارات نشأت على ضفاف النيل .( )

[Monsieur_sadek]

أولا التعبير : وقفت أمام أهل بلدتك تتحدث عن النظافة . فماذا تقول ؟


ثانيا القراءة :- من موضوع ( القرية ملك للجميع ) اقرأ ثم أجب :

( ونيس شاب نشيط وذكى ، يعمل مدرسا فى إحدى القرى التى نشأ بها ، ونيس يحب قريته وأهلها ، وهو يباهى بها دائما أمام أصحابه )

أ- هات مرادف (يباهى) ، ومفرد (شباب) فى جملتين من تعبيرك
ب- بم وصف ( ونيس ) أهل قريته ؟
جـ- ما الحديث الذى يشترك فيه ونيس مع أصحابه ؟
د- ما الذى اقترحه ونيس لحل مشاكل أهل قريتة ؟

ثالثا المحفوظات :- من موضوع ( النيل هو الكوثر ) قال ( أحمد شوقى )

النيل العذب هو الكوثر والجنة شاطئه الأخضر
ريان الصفحة والمنظر ما أبهى الخلد وما أنضر

أ- اشرح البيتين السابقين ؟
ث- اذكر بيتين بعدهما ؟
ج- هات مرادف ( الكوثر ) وجمع ( المنظر ) فى جملتين من عندك ؟
د ما الصورة التى رسمها الشاعر لنهر النيل فى البيت الأول ؟
هـ- متى يبدو وجه نهر النيل بديعا ؟

رابعا النحو : ( زار المحافظ قرية ونيس صباحا ، وجلس المدعون وأهل القرية أمام المحافظ يستمعون إليه فى اهتمام بالغ )

أ- استخرج من العبارة السابقة : ( اسما ، فعلا ، حرفا )
ب- حول الجملة الآتية الفعلية الى اسمية
( زار المحافظ قرية ونيس صباحا )
جـ- ضع اسم اشارة مناسبا مكان النقط فيما يأتى :
1- ............بلدى
2-............عظماء
3-............قائدان
أكمل الجمل الآتية بضمير مناسب:
1- ............مصرى مخلص
2-.............عرب
3-.............مصريون مخلصون

خامسا الخط :
قال الله تعالى ( وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله )
اكتب مرة بخط الرقعة ، ومرة أخرى بخط النسخ الآية السابقة

[ناصر الفخرانى]

امتحان إدارة المحمودية ـ بحيرة

امتحان اللغة العربية والتربية الإسلامية
نصف العام 2010 م





الامتحان فى المرفقات

[mohamedzaher]

امتحانات نصف العام للصف الرابع 2009/2010 و نماذج الإجابة
http://www.2shared.com/file/11160821.../__online.html

[عمروعبده]

محافظة بورسعيد اختبار لغة عربية ( أ ) 2009/2010
إدارة شمال الصف الرابع
مدرسة الشهيد عبد المنعم رياض الزمن ( فترة )

أولاً التعبير :أعلن الرئيس منذ أيام عن تحويل مدينة الأقصر إلى محافظة .
اكتب فى هذا الموضوع مبيناً سبب شهرة مدينة الأقصر محلياً وعا لمياً .

ثانياً القراءة: من موضوع كرة زرقاء فى الفضاء :
أنا الماء ... عبارة تخيلت أنى أسمعها وأنا وسط حشد من البشر نرقب سقوط المطر ، وجاءت بقية الحديث .
أ – تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يأتى :
1 – معنى نرقب : ..........................................( نراقب - ننتظر – نقف )
2 – مضاد سقوط : ........................................( نزول – هبوط – صعود )
3 – جمع الحديث : .......................................( الأحاديث – الأحداث – الحوادث )
ب – ما المتحدث فى الدرس .؟ وما أهميته ؟
ج - هناك سببان لاستمرار الحياة على الأرض . ما هما ؟

ثالثاً المحفوظات: من نص النيل هو الكوثر :
النيل العذب هو الكوثر والجنة شاطئه الأخضر
ريان الصفحة والمنظر ما أبهى الخلد وما أنضر!
أ – تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس لما يأتى :
1 - قائل النص هو الشاعر :..................( مصطفى صادق - حافظ إبراهيم – أحمد شوقى )
2 – الكوثر نهر فى : ...........................( الحبشة – الجنة – مصر )
2 - مضاد الخلد :.............................. ( الفناء – البقاء – الخلود )
ب – متى يبدو منظر النيل جميلاً .
ج – ما الجمال فى قول الشاعر " النيل العذب هو الكوثر ؟

رابعاً النحو: مصر بلد الأمن والأمان ، يأتى السياح إليها من كل مكان ؛ ليشاهدوا آثارها العظيمة التى ليس لها مثيل .
ا – استخرج من الفقرة ( جملة اسمية - جملة فعلية - حرفاً )
ب - تخير الإعراب الصحيح مما بين الأقواس لما يأتى :
1 – كلمة ( مصر) تعرب : ..................................( مبتدأ – خبر - فاعل )
2 – كلمة ( بلد ) تعرب : ................................... (مبتدأ – خبر - فاعل )
3 – كلمة ( السياح ) تعرب : ............................. (مبتدأ – خبر - فاعل )

خامساً الخط: اكتب ما يلى بخط النسخ مرة وبخط الرقعة مرة أخرى .
" ادخلوا مصر إن شاء الله آمنين "

سادساً الإملاء : اكتب ما يملى عليك :


مع أطيب أمنيات لأسرة اللغة العربية بالنجاح والتوفيق .