جريمة كبري في فيزياء 2 ث

[nagydaly]

الصوت تم دراسته باستفاضة فى منهج ثانى اعدادى بنسبة 90 ٪ من مما كان فى المنهج القديم
اما ارشميدس فمن الممكن دراستة فى الصف الثالث
وشكرا لاهتمامك وغيرتك على العلم

[صفاء عزمى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nagydaly

الصوت تم دراسته باستفاضة فى منهج ثانى اعدادى بنسبة 90 ٪ من مما كان فى المنهج القديم
اما ارشميدس فمن الممكن دراستة فى الصف الثالث
وشكرا لاهتمامك وغيرتك على العلم

اسف
فين الصوت بتاع 2 ع من 2 ث
فين تخل وحيود فين تراكب الموجات وتجربة ميلد والاعمدة الهوائية
انها جرائم مش كفاية مناهج اعددي هبرة اننها مؤامرة

[سليمان صادق سليمان]

تعديل منهج الصف الثاني غير مفيد بدل حذف أرشميدس كان من الأفضل حذف الفصل خامس وهو الموائع المتحركة والسريان الهادئ

[eman safwat]

المنهج كده معقول جدا جدا علشان نقدر نمارش انشطة مع التلاميذ و ما يزهقوش طول الترم حيث الافكار و المسائل و الف و الدوران و المحصلة النهائية لا شئ حيث الحفظ و ليس الابتكار و البحث لعدم كفاية الوقت ............
شكراااااااااااااا للقائمين علي عملية الحذف و خاصة ارشميدس ده بالذات عايز ترم لوحده علشان يتم تدريسه للطلبه بما يرضي الله .... وما فيش داعي نستعرض علي التلاميذ و نكرههم في العلم[color="indigo"][/color]

[علاء سيف]

نقد في غير محله مع الاسف ولا ادري ما علاقة الصهيونية بالحذف
ولما المنهج يبقة طارد ومنفر وكل الطلاب يروحوا ادبي ده هو الرائع؟؟
المنهج بوضعه يسمح للمدرس بالابداع داخله بدلا من اللهاث لانهائه