ضرورى جداً أسئلةأخصائى الإعلام التربوى الرجاء حلها

[amrmohamad]

أسئلة الإعلام التربوى

1- النشاط الاتصالى الذى يتم بين المؤسسة بهدف إيحاد سياق من التفاهم والتأييد يسمى.
أ- دعاية ب- إعلان جـ- علاقات عامة د- اتصال
2- أى من المتتابعات التالية يعبر عن الترتيب الصحيح للخطوات الأولى فى إنتاج العرض المسرحى
أ- احتيار النص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر – قراءة المخرج للنص .
ب- اختيار النص – قراءة المخرج للنص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر .
جـ- اختيار النص – قراءة المخرج للنص – تصميم المناظر – اختيار الشخصيات .
د- اختيار النص – اختيار الشخصيات – تصميم المناظر – قراءة المخرج للنص .
3- يستخدم الاعلامى الأساليب والأدوات البحثية لجمع المعلومات ماعدا
أ- المقابلة ب- الملاحظة جـ- التجريب د- الاستبيان
4- تطورت أبحاث التلغراف والتليفون والراديو والتلفزيون تلبية للاستخدامات
أ- الإعلامية ب- العسكرية جـ- الاقتصادية د- المدنية
5- الراوية واحدة من فنون الكتابة
أ- الإعلامية ب- المسرحية جـ- الادبية د- العلمية
6- أى نشاط اعلامى فى المدرسة لابد أن تحدد مكوناته وفق عناصر عملية
أ- الاعلام ب- التعليم جـ- الاتصال د- ؟؟؟
7- يتجنب الكاتب الاعلامى
أ- معالجة الأحداث الجارية . ب- مناقشة القضايا المشتركة
جـ- العناوين المتداخلة د- الموضوعات التى تهم الجمهور
8- يمكن حصر الإعلام التعليمى فى
أ- الصحف والبرامج التعليمية المسموعة والمرئية المنهجية للطلاب والمعلمين .
ب- توصيل المعلومات التربوية إلى الطلاب فى المؤسسات التعليمية .
جـ- البرامج التعليمية المسموعة والمرئية المتجهة إلى الطلاب والمعلمين .
د- الصحف التى تصدر متجهة إلى الطلاب والمعلمين فى المدرسة .
9- كل ما يأتى من مصادر جمع بيانات البحث العلمى فى مجال الإعلام ما عدا .
أ- الدوريات العلمية . ب- التقارب والمؤتمرات
جـ- الكتب والمراجع العلمية . د- وسائل الاعلام التعليمية .
10- من أهداف الإعلام التربوى التى يصعب تحقيقها من خلال الأنشطة الإعلامية هو تدريب الطلاب على .
أ- إدراك الفرق بين الحدث والرأى .
ب- إدراك الاستخدامات المتعددة للأنشطة الإعلامية .
جـ- النظر إلى الرسائل الإعلامية بعين ناقدة .
د- قراءة الصور الفوتوغرافية .
11- أى البرامج التالية أنسب لتكوين رأى عام تجاه موضوع أو قضية ماء .
أ- الزيارات الميدانية . ب- الندوات .
جـ- المعارض. جـ- المسابقات .
12- أى العناصر التالية يعتمد عليها بصورة أساسية فى إنتاج البرامج المسموعة .
أ- البحث عن المعلومات من مصادرها الموثوقة .
ب- التمكن من مهارات إعداد الفقرات الإذاعية .
جـ- التمييز بين النشرات الإخبارية والتحليل الاخبارى .
مراعاة القواعد الفنية لتقويم الفقرات الإذاعية .
13- أى المهارات التالية تنتج الصحافة المدرسية فرصاً أكبر أمام الطلاب لاكتسابها .
أ- جمع المعلومات وتحليلها . ب- الإلقاء والتمثيل .
جـ- التصوير والرسم . د- الكتابة والتعبير .
14- تحقق مسرحة المنهج دوراً .
أ- إعلامياً ب- تعليمياً جـ- تربوياً د- اجتماعياً
15- استخدام الحاسب الآلى فى الأنشطة الإعلامية بعد الثورة فى المجالات التالية ما عدا .
أ- الإنتاج والنشر . ب- الاتصال والتبادل الثقافى .
جـ- تنمية المهارات المهنية للعاملين . د- التصميم والإخراج الصحفى .
16- أى البرامج العامة التالية يسهم بإتاحة الفرصة للطلاب لممارسة هوايا تهتم بشكل تعاونى .
أ- المناظرات . ب- الندوات جـ- مسابقات د- الأنشطة الصيفية .
17- تعد الفقرة العلمية فى برنامج الإذاعة المدرسية .
أ- دعماً مباشراً للمقررات المدرسية .
ب- وسيلة لنشر الثقافات العلمية .
جـ- جزءاً من إستراتيجية تدرس المواد العلمية .
د- أداء لمراجعة التحصيل العلمى .
18- من مهام أخصائى الإعلام التربوى فى مجال التنظيم بالإدارة .
أ- تنظيم المعارض الصحفية فى المناسبات المختلفة .
ب- إعداد خطة وبرنامج زمنى للنشاط الإعلامى .
جـ- تنظيم المسابقات بمختلف أنواعها ومستوياتها .
د- إعداد الصحف المدرسية بمختلف أنواعها .
19- أبرز معايير تقييم العمل المسرحى .
أ- الديكور ب- توظيف التكنولوجيا جـ- النص المسرحى . د- التكلفة .
20- الفكرة والبناء والحبكة والمسرد والشخصيات هى المقومات الأساسية لكل من الفنون التالية ماعدا
أ- التحقيق الصحفى ب- القصة القصيرة .
جـ- الرواية . د- المسرحية .
21- كل مما يلى يعد من متطلبات نجاح الإعلام التربوى فى المدارس ماعدا .
أ- ضرورة الالتزام التربوى لوسائل الإعلام العامة .
ب- ضرورة وجود وسائل قائمين بالاتصال متخصصين فى الإعلام التربوى .
جـ- ضرورة وجود وسائل التقييم اللازمة فى مجال الإعلام .
د- ضرورة وجود خبراء بالمناطق التعليمية فى مجال التربوى .
22- يسهم الإعلام بدور فاعل فى تناول قضايا المجتمع ومشكلاته من خلال ما يلى ماعدا .
أ- عرض المشكلات المختلفة وطرح مقترحات لحلها.
ب- تسليط الأضواء على المسئولين وصانعى القرار المرتبطين بمشكلات الجماهير .
جـ- تقديم نماذج من المشكلات التى يعانى منها الجمهور .
د- تسليط الأضواء على معاناة الجماهير .
23- من أهم مشكلات الأجهزة المعنية بالإعلام التربوى .
أ- عدم تحديد الأجهزة المنوط بها لتخطيط للإعلام التربوى .
ب- عدم التنسيق بين هذه الأجهزة .
جـ- عدم وجود أهداف واضحة لهذه الأجهزة .
د- قلة عدد المتخصصين لإدارة هذه الأجهزة .
24- عندما يتلقى الفرد رسالة إعلامية صعبة فإن قدرته على فهمها تكون .
أ- أفضل حيثما تكون الرسالة مكتوبة .
ب- أفضل حيثما تكون الرسالة مسموعة .
جـ- أفضل حيثما تكون الرسالة مرئية .
د- أقل حيثما تكون الرسالة مكتوبة .
25- من مهام أخصائى الإعلام التربوى فى مجال العمل .
أ- إعداد أرشيف المعلومات فى أوجه النشاط الاعلامى المختلفة .
ب- تنظيم المسابقات بمختلف أنواعها .
جـ- تنظيم برامج تبادل الزيارات الميدانية .
د- تنظيم المعارض الصحفية .
26- كل ما يلى يمثل دوراً أساسياً للتكنولوجيا فى إنتاج البرامج المسموعة المرئية ما عدا .
أ- سرعة الحصول على المعلومات الموثقة .
ب- تنظيم مضمون الرسالة الإعلامية .
جـ- توفير الوقت والجهد فى عملية الإخراج .
د- تنوع المؤثرات الصوتية والموسيقية .
27- أى من العناصر التالية يرتكز عليها إخراج الصحيفة المدرسية .
أ- إضفاء شخصية إخراجية مميزة للصحيفة .
ب- إتاحة الفرصة للطلاب للمحاولة والتجربة .
جـ- توزيع المواد " الفيتوغرافية " بشكل ملائم .
د- توفير قدر من الموضوعية فى إخراج الصحيفة .
28- من أهم مشكلات القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
أ- عدم وضوح دور الأجهزة المنوط بها التخطيط فى مجال الإعلام التربوى .
ب- عدم تخصيص القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
جـ- اختلافات مستويات إدراك الفئات المختلفة لأهمية تطبيق الإعلام التربوى .
د- عدم تدريب القوى البشرية المنفذة للإعلام التربوى .
29- الوسائل الإعلامية التى تسمح للمتلقى بالسيطرة على ظروف التعرض هى الوسائل .
أ- المسموعة . ب- المرئية جـ- المرئية المسموعة د- المطبوعة
30- تشترك الاتصال الوسطى مع الاتصال الجماهيرى فى .
أ- استخدام معدات الكترونية . ب- قلة عدد المشتركين .
جـ- طبيعة الرسالة . د- ثقافة المشاركين .
31- يتصف الرأى العام بأنه رأى جامع عندما يعبر عن مجمل .
أ- أراء القادة والزعماء والحكومات .
ب- ما ورثته الأمة من عادات وفراغات ومعتقدات .
جـ- ما أنتجته الطبقة المثقفة من عادات وأفكار .
د- توجهات الأحزاب السياسية والهيئات العلمية الخاصة .
32- يشترك التلفزيون مع الراديو فى الخصائص التالية ماعدا .
أ- تخطى الحدود والحواجز الجغرافية .
ب- استخدام المؤثرات الصوتية .
جـ- إمكانية مخاطبة الأميين .
د- تكوين العلاقة الحميمة مع أهل الأسرة .
33- تؤدى محطات التوزيع الأرضية فى البث المباشر دور .
أ- القائم بالاتصال . ب- المصدر
جـ- حارس البوابة د- المتلقى
34- عندما تقوم وسائل الإعلام بالتعليق على قضايا منظرة أمام المحاكم ، فإن ذلك يعمل على .
أ- إمداد الرأى العام بالمعلومات الجديدة .
ب- تهيئة الرأى العام لصدور الأحكام القضائية .
جـ- تنوير القضاة بملابسات القضايا وأسرارها .
د- التأثير على تقديرات القضاء وأحكامهم .
35- أى مما يلى لا يعد من المتطلبات اللازمة لنجاح الإعلام التربوى بالمدارس .
أ- التنسيق مع الجهات ذات الاختصاصات المتقاربة .
ب- تقديم الدعم اللازم من المؤسسات التربوية .
جـ- ضرورة الالتزام التربوى لوسائل الإعلام العامة .
د- وجود أساليب التقييم اللازمة فى مجال الإعلام التربوى .
36- عند مراجعة استمارات الاستبيان بعد تطبيقها على أحد الفصول بالمدرسة ، وجد الباحث عدداً من الاستمارات بها أسئلة كثيرة لم يتم الإجابة عنها أفضل تصرف ففى هذه الحالة هو .
أ- حذف هذه الاستمارات بالقيمة الوسطى .
ب- استبدال هذه الاستمارات بالقيمة الوسطى .
جـ- إعادة تطبيق تلك الاستمارات على أفراد العينة أنفسهم .
د- إعادة تطبيق تلك الاستمارات على عينة مماثلة .
37- الذى يضع الرسالة فى رموز هو .
أ- الصحفى ب- المذيع جـ- المعد د- القائم بالاتصال .
38- يتيح استخدام الأقمار الصناعية المزايا التالية للاتصال ما عدا .
أ- اجتياز العوائق الطبيعية .
ب- تحقيق السرعة والوضوح الكافيين فى نقل الأحداث .
جـ- توفير استقبال عالى الجودة لخدمات الراديو والتلفزيون .
د- مواجهة العقبات الجوية مثل تكثيف الغلاف الجوى والتشويش .
39- تقدمت شركة صناعية كبرى إلى مسئول إعلامى فلى صحيفة يومية لنشر إعلان عن منتجات الشركة فهل .
أ- يقبل الإعلان لزيادة دخله .
ب- يرفض الإعلان حفاظاً على المساحة المخصصة للكتابة .
جـ- يرفض الإعلان حفاظاً على الاستقلال المهنى .
د- يقبل الإعلان لتحقيق الاستقلال المادى للصحيفة .
40- أهم ما يميز الرأى العام عن الرأى الشخصى هو .
أ- التعمق ب- الاستقرار جـ- الإدراك الجمعى د- العلانية .