اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > الصف الثالث الثانوى > مجموعة االمواد الأساسية > اللغة العربية 3 > المراجعات والامتحانات 3 ث

إضافة رد
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 01-09-2020, 11:33 PM
أبو عائشة الطاهرة أبو عائشة الطاهرة غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Jan 2013
المشاركات: 54
معدل تقييم المستوى: 12
أبو عائشة الطاهرة is on a distinguished road
Neww1qw1 الامتحان الثالث ــ متحرر ــ نظام حديث


الامتحان الثالث ،، القواعد النحوية :ـــ
1ـ القيادة الجنونية التي يقودها الشباب الصغير تؤدي لوفاة بعض الناس ،، الخبر هو............
[] الجنونية. [] يقودها الشباب. [] تؤدي لوفاة بعض الناس. [] لوفاة بعض الناس.
2ـ جنود مصــــــر أرواحهم تعشق أرض الوطن لذا يضحون بأرواحهم،، خبر(جنود) هو.........
[] أرواحهم تعشق أرض. [] تعشق أرض الوطن. [] يضحون بأرواحهم. [] بأرواحهم.
3ـ انتظام الشوارع المصرية في الآونة الأخيرة أجمل ما في مصرــ الخبر هو ونوعه.............
[] في الآونة الأخيرة / شبه جملة. [] أجمل ما في مصر / جملة اسمية .
[] أجمل ما في مصر / مفرد [] في مصــــر / شبه جملة.
4ـ نعم الجنود جنود مصـــر الأبطال ــ أين المحذوف ،، وما حكم حذفه ............................
[] المحذوف المبتدأ ـ جائز. [] المحذوف الخبر- واجب. [] المحذوف الخبر ـ جائز. [] المحذوف المبتدأ ـواجب.
5ـ الجنود في ( نعم الجنود جنود مصر ) تعرب.............................................. .........
[] خبر لمبتدأ محذوف. [] فاعل مرفوع بالضمة. [] مفعول به منصوب. [] تمييز منصوب.
6ـ للأعمال التي قام بها الشعب دور بارز يعرفه أبناء الوطن ويشكرونهم عليه ،، المبتدأ هو....
[] للأعمال. [] الشعب. [] أبناء . [] دور .
7ـ خبر المبتدأ في الجملة السابقة هو .................................................. ...............
[] قام بها الشعب. [] للأعمال التي قام بها الشعب. [] يشكرونهم عليه. [] بارز.
8ـ عسى محمد وصديقه .................،،عندما نكمل بخبر مناسب لفعل الشروع يكون..........
[] يتحابان. [] متحابين. [] متحابان. [] أن يتحابان. [] أن يتحابا.
================================================== =
[][] الأدب من المدرسة الكلاسيكية :ــــ
9ـ اعتمد تلاميذ البارودي على البيانية (ما معنى ذلك ؟ ) .................................................. .................................................. .................................................. .........
10ـ همت الفلك واحتواها الماء وحداها بمن تقل الرجاء ( علام يدل البيت من شعر شوقي ؟) .................................................. .................................................. ......... .................................................. .................................................. .........
11ـ أنادى الرسم لو ملك الجوابا وافديه بدمعي لو أثابا ( يدل البيت على .............................
[] حرص الكلاسيكيين على التجديد. [] حرص الكلاسيكيين على الموازنة بين القديم والجديد.
[] عدم تخليهم عن القديم كلية. [] حرص الكلاسيكيين على التراث والمحافظة عليه.
12ـ واءم الكلاسيكيين بين اتجاهين هما .................................................. .................
[] تقليد القدماء ، ومجاراة الأوربيين. [] الأخذ من التراث والالتفات لثقافة العصــــــــــر.
[] تنويع الموضوعات ، والأخذ من القديم. [] الاهتمام بالذات مع عدم نسيان التطوير.
13ـ أعقاب في عنان الجو لاح ()()() أم سحاب فر من هوج الرياح ( علام يدل البيت من شعر شوقي؟)
[] حرصه على ألفاظ التراث. [] اهتمامه بالبيانية ووحدة الوزن والقافية.
[] وصفه للمخترعات الحديثة في عصره. [] اهتم بالمنجزات العصرية.
14ــ كان السبب الأساسي لطغيان شعر المناسبات على شعراء الكلاسيكيين أنهم ..........................
[] انشغلوا بالبيانية على المضمون الشعـــــري. [] انشغالهم بقضايا عصرهم وأمتهم الإسلامية.
[] انشغالهم بالقديم حرصا على تطور الشعر . [] عشقهم للوزن والقافية مع التجديد والحرص على الشكل.
================================================== =
() قال أحمد شوقي عن الكتـــاب :ـــ
أَنا مَن بَدَّلَ بِالكُتبِ الصِحــــابا لَم أَجِد لي وافِيًا إِلا الكِتابــــــــــــا
كُلَّما أَخلَقتُهُ جَدَّدَنــــــــــــــــي وَكَساني مِن حِلى الفَضـــــلِ ثِيابا
صُحبَةٌ لَم أَشكُ مِنهـــــــا ريبَةً وَوِدادٌ لَم يُكَلِّفنـــــــــــــــــي عِتابا
إِن يَجِدني يَتَحَدَّث أَو يَجِـــــــد مَلَلاً يَطوي الأَحاديثَ اقتِضــــــابا
تَجِدُ الكُتبَ عَلى النَقـــــــدِ كَما تَجِدُ الإِخـــــــــــوانَ صِدقًا وَكِذابا
فَتَخَيَّرها كَما تَختـــــــــــــــارُهُ وَادَّخِر في الصَحبِ وَالكُتبِ اللُبابا
صالِحُ الإِخوانِ يَبغيكَ التُقـــى وَرَشيدُ الكُتبِ يَبغيكَ الصَـــــــوابا
وَاطلُبِ الخُلدَ وَرُمهُ مَنـــــــزِلاً تَجِدِ الخُلدَ مِنَ التاريـــــــــــخِ بابا
عاشَ خَلقٌ وَمَضَوا ما نَقَصوا رُقعَةَ الأَرضِ وَلا زادوا التُرابــــا

15ـ تجربة الشاعر في الأبيات ...... [عامة ــ ذاتية ـ ذاتية انقلبت عامة ــ عامة انقلبت ذاتية ].
16ـ لم أجد لي وافيا إلا الكتابا ... أسلوب ...[ إنشائي ــ نفي ــ قصــــر ــ حث ونصح ]. غرضه ..................
17ـ مرادف (أخلقتــه) بالبيت الثاني..........[ مزقته وشتته ــ قطعته ــ بعته ــ أبليته من القراءة ].
18ـ مضــاد (رشيد)...........................[ ضال غاوي ــ جاهل غبي ــ متكبر متحزلق ـ نائم وَسْنان ].
19ـ العلاقة بين (يطوي // اقتضابا) بالبيت الرابع .. [تعليل ــ نتيجة ــ ترادف ــ تجانس ].
20ـ الصورة في قوله ( وَاطلُبِ الخُلدَ وَرُمهُ مَنزِلاً)البيت قبل الأخير[ كناية ـ تشبيه ـ استعارة مكنية ـ استعارة تصريحية ].
21ـ البيت الأخير مضمونه فيه ..............[ رثاء وحزن ــ مدح وثناء ــ هجاء وذم ــ رحمة وشفقة ].
22ـ نوع الإيجاز في البيت الثالث .........[ بحذف المبتدأ ــ بحذف الحرف ــ بحذف الجملة ـ بحذف الخبر ].
23ـ فتخيرها كما تختاره ،، علام يعود الضمير في (تخيرها) و ( تختاره)................... // .........................
24ـ لماذا استبدل الشاعر الكتاب بأصحابه ؟ .................................................. .............................. .................................................. .................................................. ..............................
================================================== =
()() نصوص منهج ( قال شوفي في غربة وحنين ) :ــ

رَاهِـــبٌ في الضُّلوعِ للسُّــفْنِ فَطْـنٌ كُلَّمَــا ثُرْنَ شـــاعَــــهُنَّ بنَقْــــــــس
يا بْنَةَ اليَمِّ ما أبـــــوكِ بَخِــــــــــيلٌ مَالَهُ مُولَـــــعًا بمَنْـــعٍ وحَـــبْــــسِ؟
أَحــــرَامٌ على بَلابِلِـــــهِ الــــــدَّوْحُ حلالٌ للطَّــــيْرِ مِنْ كُــــلِّ جِـنْــــسِ؟
نَفَسِـي مِرْجَلٌ وقَلْبِي شِــــــــــرَاعٌ بهِما في الدُّموعِ سِيـرِي وأَرْسِــــي
وَطَنِي لَوْ شُغِلْـــتُ بالخُـــــلْد عَنـه نَازَعَتْنِي إلَيْه في الخُــــلْدِ نفْسِـــــي
25ـ نوع الإيجاز في البيت الأول ... [ بحذف الفاعل ــ بحذف المبتدأ ــ بحذف المفعول ـ الأول والثاني ].
26ـ مضـــاد ( فطن ) .................[ متكبر متعجرف ــ لاهٍ ساهٍ ـ متعلم خبير ــ جاهل حقير ].
27ـ مرادف ( شاعهن) بالبيت الأول .....[ استقبلهن ـ حزن لفراقهن ــ ودعهن ــ هجــرهن ].
28ـ نفسي مرجل .. صورة نوعها .................................................. ...........................................
[ تشبيه مبتكر بليغ ــ تشبيه مبتكر مجمل ـ استعارة مكنية ــ مجاز مرسل ].
29ـ المحسن البديعي في (سيري ،، أرسي ) .. .................................................. ...................
[ جناس تام ــ تصريع ـ طباق ــ جناس ناقص ــ الثالث والرابع].
30ـ كثرة الصور الخيالية في النص تدل على اهتمام الشاعر بـــــ .................................................. ......
[] الوزن والقافية. [] البيانية وتقليد القدماء. [] إظهار براعته الشعرية [] رغبته في مواكبة العصــر.
31ـ يعتبر شوقي رائدا للكلاسيكية لأنه .................................................. .................................
[] قلد القدماء في صورهم والفاظهم. [] سار على نهج البارودي وزاد عليه.
[] أخذ الشكل من القديم وربط المضمون بالذات. [] لأنه حرص على الوزن والقافية.
32ـ راهب // للسفن فطن ــ كلاهما صورة ..... [ متداخلة ــ مركبة ــ ممتدة ــ مجاز مرسل ].
33ـ البيت الذي يجري مجري الحكمة هو.........[ الرابع ــ الثالث ــ الخامس ـ الأول ].
================================================== =========

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 04-09-2020, 02:46 AM
وائل محمد عوض وائل محمد عوض غير متواجد حالياً
عضو مبتدئ
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 66
معدل تقييم المستوى: 15
وائل محمد عوض is on a distinguished road
Icon114

جزاك الله خيراً وبارك الله فيك
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 10-09-2020, 10:07 PM
أسامة محمود فوزي أسامة محمود فوزي غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2019
المشاركات: 3
معدل تقييم المستوى: 0
أسامة محمود فوزي is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيرا
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 11-09-2020, 08:16 AM
Mr. Sharkawy Mr. Sharkawy غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2011
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
Mr. Sharkawy is on a distinguished road
Icon114

جزاكم الله خيرا
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 11-09-2020, 01:52 PM
HASANSAED HASANSAED غير متواجد حالياً
عضو متميز
 
تاريخ التسجيل: Jun 2011
المشاركات: 441
معدل تقييم المستوى: 13
HASANSAED is on a distinguished road
افتراضي

بارك الله فيك
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 15-09-2020, 10:51 PM
asdasd0111 asdasd0111 غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 159
معدل تقييم المستوى: 15
asdasd0111 is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيرا على هذا المجهود العظيم وجعله في ميزان حسناتك
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 14-10-2020, 10:45 PM
عمار عيد عمار عيد غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 164
معدل تقييم المستوى: 14
عمار عيد is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيراً وجعله في ميزان حسناتك
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 14-10-2020, 10:47 PM
عمار عيد عمار عيد غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 164
معدل تقييم المستوى: 14
عمار عيد is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيراً وجعله في ميزان حسناتك ونفعك بعلمك في الدنيا والآخرة
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 30-10-2020, 01:32 PM
الصورة الرمزية عماد عبد الستار
عماد عبد الستار عماد عبد الستار غير متواجد حالياً
مشرف عام مادة اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 4,673
معدل تقييم المستوى: 20
عماد عبد الستار is on a distinguished road
افتراضي

جزاء الله خيرًا
__________________



إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد


رد مع اقتباس
  #10  
قديم 31-01-2021, 12:05 AM
أبو عائشة الطاهرة أبو عائشة الطاهرة غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Jan 2013
المشاركات: 54
معدل تقييم المستوى: 12
أبو عائشة الطاهرة is on a distinguished road
افتراضي

ياريت حد يقولي كيف ينزلوا بي دي اف أو ورررد
أنا مش عارف
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 03-02-2021, 08:29 AM
الصورة الرمزية أحمد عبد الرحيم سعد
أحمد عبد الرحيم سعد أحمد عبد الرحيم سعد غير متواجد حالياً
مشرف عام المرحلة الإعدادية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 4,930
معدل تقييم المستوى: 20
أحمد عبد الرحيم سعد is on a distinguished road
افتراضي

تكتب على ملف ورد ثم تنزل فى موضوع جديد بس
__________________


رب لك الحمد حتى ترضى
أ / أحمد عبد الرحيم
معلم خبير السلام بنات بديـرب نـجم شرقية
لغة عربية
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية

الكلمات الدلالية (Tags)
نظام حديث ــ


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:13 AM.