|
|
|
#1
30-04-2010, 11:25 PM
|
||||
|
||||
كل ما يخص المراجع الخارجى - دعوة للمناقشة
السلام عليكم يا ناشرى ثقافة الجوده , لقد عقد امتحان مجمع للمراجعين الخارجيون يوم 29/4/2010 اتمني ان تناقش الاسئله التي وردت في الامتحان في منتدانا العظيم هذا حتي يستفيد كل المتقدمين للامتحان والذين ينتظرون الامتحان
وفقكم الله لما فيه الخير آخر تعديل بواسطة أ/محمد ابراهيم ، 11-07-2010 الساعة 03:11 PM 
|
|
#2
01-05-2010, 08:59 AM
|
||||
|
||||
|
كان نفسى تعرض الامتحان حتى يتسنى لنا النقاش سويا
|
|
#3
01-05-2010, 12:32 PM
|
|||
|
|||
من أسئلة الإختبار المجمع
أنا أحد الذين أدوا امتحان المجمع يوم 29 /4 / 2010 و كان الوقت ضيق جدا حيث كانت الأسئلة تتطلب الكثير من التركيز لدرجة أنني لم أستطيع أن أحل 5 أسئلة لضيق الوقت
و أتذكر سؤال متعلق بالتقييم الذاتي و المراجعة الخارجية و التقويم المؤسسي بقول السؤال على ما أتذكر : هل التقويم الذاتي هو ركن من أركان المراجعة الخارجية أم أن المراجعة الخارجية هي ركن من أركان التقويم الذاتي ام المراجعة الخارجية و التقويم الذاتي الإثنان يندرجان تحت ما يسمى بالتقويم المؤسسي و لا أتذكر الإختيار الرابع و أنا الحقيقة اخترت الإجابة التي تقول ( أن المراجعة الخارجية و التقويم الذاتي الإثنان يندرجان تحت ما يسمى بالتقويم المؤسسي ) أرجو التعليق و شكرا خالد أحمد   معلم أول أ لغة انجليزية آخر تعديل بواسطة Mr. Medhat Salah ، 13-11-2010 الساعة 06:55 AM
|
|
#4
29-09-2010, 11:04 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
حد يعرف عن نتيجة الإمتحان الذى انعقد يوم 15/7 فى دار المدرعات حاجة
__________________
  لا إله إلا الله محمد رسول الله محمدعبدالرحمن السراح الجمالية دقهلية
|
|
#5
29-10-2011, 10:31 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#6
01-05-2010, 07:51 PM
|
||||
|
||||
|
اتمني لك التوفيق.
التقويم المؤسسي هي عمليه تتم في ضؤ معايير مححده لتحديد جوانب القوه والضعف في اداء المؤسسه بغرض تحسين ادائها ومن اهداف المراجعه الخارجيه هو تحديد نقاط القوه والضعف وتقديم التقارير والتوصيات لرفع مستوي المؤسسه اتفق معك في هذه الاجابه
|
|
#8
02-05-2010, 07:03 PM
|
|||
|
|||
بعض الاسئلة التى اتذكرها من الاختبار المجمع 29/4 /2010
1 - انسب أداة يمكن استخداها لمعرف ال*** بين الطلاب ( اخترت الملاحظة ) 2 - انسب أداة يمكن استخدامها لمعرفة الاهتمام بالمقترحات الشكاوى (اخترت المقابلة الجماعية ) 3 - استخدام المتعلمين لاساليب التكنولوجيا والحاسب الآلى يتبع أى معيار ( اخترت المهارات الأساسية ) 4 - مصدر متاح ................. ( الشاهد ) 5 - من مهام رئيس الفريق ( مقابلة مدير المدرسة فى أوقات منتظمة ) 6 - من مهام عضو الفريق ................... ( المشاركة فى كتابة التقرير 7 - مكونات التقرير ............................( الغلاف / المقدمة / ................................... 8 - ما أهم مكون فى ملف الفحص 9 - ماهى الخطوة التى تلى دفع الرسوم للهيئة
|
|
#9
02-05-2010, 07:24 PM
|
||||
|
||||
|
اشكرك اخي العزيز علي هذه المشاركه الفعاله وانا اتفق معك في جميع اختياراتك
اهم مكون في ملف الفحص هو استمارة التقييم الذاتي الخطوه التي تلي دفع الرسوم تقدم الهيئة للمؤسسة النماذج والبيانات اللازم استيفاؤها للسير في عملية التقويم والاعتماد
|
|
#11
04-05-2010, 12:05 PM
|
|||
|
|||
|
أنا امتحنت لكن بصراحة مش فاكرة ولا سؤال باجاباته الأربعة الامتحان كان محتاج تركيز
|
|
#12
04-05-2010, 01:11 PM
|
|||
|
|||
|
رجاء أفيدونى متى موعد الاختبار القادم وكيفية التقدم له؟
|
|
#14
06-05-2010, 01:03 AM
|
||||
|
||||
اسئلة المراجعين الخارجيين
لا شك أن نشر ثقافة و فكر الجودة يحتاج منا الى الكثير المتنوع من الطرق والاساليب مابين التنظير والتطبيق
لــــــــــــــذا كان الغرض من هذه المشاركة جعلها نواة لإجراء المناقشات حول الإجابة على هذه الاسئله وغيرها ودعوة جميع الاعضاء بالمساهمة في الاجابة وطرح اسئلة مماثلة نشرا لثقافة الجودة عن طريق الاسئلة الهادفة والمواقف العملية المتنوعة(الموضوع الاصلي منقول ) يتبع
|
|
#15
06-05-2010, 01:42 AM
|
||||
|
||||
|
اسئلة المراجعين الخارجيين
الاختيارمن متعدد 1) أثناء زيارتك لمؤسسة وجدت انها تفتح ابوابها فى ساعات العمل غير الرسمية لتعليم أعضاء المجتمع المحلى مهارات إدارة المشروعات الصغيرة فإنك : أ – ترى ان مثل هذه المهام خارج نطاق مهام المؤسسة ب- تعتبر ذلك أدلة وشواهد جديدة لاستيفاء معايير المشاركة المجتمعية ج – توصى باستثمار هذا الوقثت فى تعليم الطلاب د – توصى المؤسسة بعدم استهلاك مرافقها عن طريق المجتمع . 2) استمارة التقييم الذاتى المرفقة بملف الاعتماد المقدم من المؤسسة إلى الهيئة هى من إعداد : أ- القائم بالتقويم الذاتى ب- هيئة الاعتماد ج – المراجع الخارجى د – المراجع الداخلى 3) أثناء فحص مكونات المبنى المدرسى وجدت سوء جودة الحديقة وعدم استثمارها فى العملية التعليمية فإنك : أ- توجه اللوم لاخصائى النشاط الزراعى ب- تكتب تقريرا لمدير الادارة التعليمية ج- توصى بفرض جزاءات على القيادة د- تقترح خطة لتفعيل دور الحديقة فى التعليم 4) قبل نهاية الزيارة الميدانية مباشرة يحرص رئيس فريق المراجعة على : أ- تدوين تقرير الزيارة فى الدفتر الخاص بالمؤسسة ب- تقديم ملخص عن تقرير الزيارة للقيادة المؤسسية ج- إعلان منح أو عدم منح المؤسسة للاعتماد د- تحصيل الرسوم المقررة للزيارة الميدانية 5) أفضل الادوات التى يمكن استخدامها لقياس الجوانب الوجدانية لدى الطلاب هى : أ – اختبار شفهى ب- قائمة ملاحظة ج- استبيان مقيد د- اختبار تحريرى 6) أثناء زيارتك لاحدى المدارس وجدت تصميم متحف يتضمن الاثار الفرعونية القديمة فى الفناء فإن أفضل طريقة تتحقق بها من تفعيل هذا المتحف فى العملية التعليمية هى : أ- عقد مقبلة بشأن توظيف معلمى الدراسات له ب- اختبار طلاب المدرسة ىفى معلومات خاصة به ج – استبيان مقيد لاعضاء المدرسة حول كيفية تفعيله د- قائمة فحص جودة مقاييس المتحف 7) إذا شاركت فى عمليات المراجعة الخارجية لمؤسسة رؤيتها تنمية مهارات العمل لدى طلابها ، فإن الشواهد الآتية تبحث عنها للتأكد من تحقيق الرؤية : أ- مهارات معلمى المؤسسة فى إدارة أعملهم ب- المشروعات المستخدمة فى تعليم وتعلم الطلاب ج- أعمال الاخصائيين المتعلقة بالمشروعات د – أراء أعضاء مجلس الامناء حول مهارات الطلاب 8) تستخدم قواعد القياس المتدرج فى الحكم على مستوى استيفاء المؤسسة لـ : أ- المجال ب- العيار ج- المؤشر د- الممارسة 9) إذا أردت التعرف على مدى استيفاء معلمى الرياضيات بالمؤسسة لمعايير الجودة فإن أفضل أسلوب لذلك هو : أ- عقد مقبلة مع بعض أعضاء مجلس الامناء بالمدرسة ب- تطبيق استبيان على معلمى الرياضيات ج- ملاحظة أداء معلمى الرياضيات داخل الفصول د- قراءة وفحص تقارير موجهى الرياضيات بالمؤسسة 10) أفضل أسلوب لتقويم مهارة القراءة لدى الطلاب هو : أ- المقابلة الجماعية ب- المقابلة الفردية ج- الاستبيان المفتوح د – الاستبيان المقيد يتبع
|
 |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:12 PM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
