|
#1
|
||||
|
||||
اقتباس:
بداية ملفك فى أول ادارة تعينت بها و أول قرار قيام بالعمل مع حضرتك
__________________
بوابة الثانوية العامة |
#2
|
|||
|
|||
من فضلكم مظاريف الاسئلة لصفوف النقل 1ع و2ع لامتحانات نصف العام واخر العام مسئولية من:
مدير المدرسة أو رئيس الكنترول ام من بالظبط وفتح مظاريف الاسئلة يوم الامتحان من لجنة مكونة من: 1 و2 و3 ارجو الاجابة من المتخصصين فقط وقانونيا وليس اجتهاد من رؤساء كنترولات |
#3
|
|||
|
|||
برجاء الاهتمام بموضوعى للاهمية وجزاك الله خيرا وشكراااا
|
#4
|
|||
|
|||
الاخوه الافاضل / مختصي الادارة و شئون العاملين
تحية طيبة و بعد ،،، ارجو الافادة حيث اني اعاني من مشكلة و ارجوكم تقديم الحل لي حيث انني معلم بإدارة دشنا محافظة قنا حاصل علي ليسانس اداب و تربية (تاريخ) وتم تعيني معلم فصل في 1/7/2011 ثم حصلت علي ليسانس اداب لغة انجليزية 2012 وتقدمت لتغيير المسمي الوظيفي عقب حصولي علي الؤهل الثاني الا انه لم يقبل بسبب عدم حصولي علي شرط تقريري الكفاية (كفء). ونظرا لوجود عجز باحدي مدارس الادارة قام الموجه الاول لغة انجليزية بندبي لسد هذا العجز لحين اكمال هذا الشرط. وبناء علي هذا الندب تم نقلي كليا من مدرستي الي مدرستي الجديدة وتم عمل اقرار قيام عمل معلم لغة انجليزية وبناء علية تغييرت صحيفة الاحوال الي معلم لغة انجليزية كما انني حصلت علي 2 تقرير كفء معلم لغة انجليزية. وبعد اكتمال كافة شروط القرار الوزاري275 لعام 2011 علي حالتي تقدمت لتغيير المسمي الوظيفي الا ان مسئول المسمي الوظيفي رفض قبول الطلب وقال لي انه لا ينطبق علي لانه يتم التغيير علي اساس المؤهل الذي تم التعيين علي اساسة . ارجو الافادة ما هي طريقة التحويل من معلم فصل ابتدائي الي معلم لغة انجليزية ابتدائي؟ و ما مصير الثلاثة سنوات ندبي في اللغة الانجليزية؟ |
#5
|
||||
|
||||
اعمل تسويه بالمؤهل الجديد
اداب انجلش وبعدين غير المسمي
__________________
ان صمتي لا يعني جهلي بما يدور حولي |
#6
|
|||
|
|||
شكرا أ/ لوجين علي الرد
ما هي خطوات التسوية؟
هل يوجد تسوية مؤهل عالي بمؤهل عالي اخر؟ |
#7
|
|||
|
|||
السلام عليكم
هل من حق مدير الادارة التعليمية رفض طلب اجازة اعتيادى وما هى الاسباب مع العلم ان هناك من يقوم بالعمل وما هى الاجراءات القانونية الممكن اتخاذها اذا كان لى حق في رصيد الاجازات الرجاء الافادة |
#8
|
||||
|
||||
الاجازة الاعتيادية حق أصيل و لا يجوز رفضها طالما ان هناك من يقوم بالعمل . يرفع الموضوع للجهه الاعلى . وكيل الوزارة مثلا
__________________
بوابة الثانوية العامة |
#9
|
||||
|
||||
مش متاكدة من تسوية مؤهل عالي باخر بس ماعتقدش انها ممنوعه
وبالنسبه للتسويه انا برضو مش فاكرة الخطوات صح بس انا نفس قرارك ولسه مغيرة مسمي بعد انطباق الشروط روح الاحصاء بالمؤهل الجديد وقرار التعاقد واطلب تسوية باداب انجلش وحاول تسال الموجه الحالي ازاي اسوي بيه واحتمال تلاقيه هو نفسه مر بموقفك مؤهل غير الاصلي اتعين بيه هاحاول اسالك انت محافظه ايه؟!!
__________________
ان صمتي لا يعني جهلي بما يدور حولي |
#10
|
||||
|
||||
اقتباس:
__________________
بوابة الثانوية العامة |
#11
|
|||
|
|||
المعلمون المغتربون
منذ فترة طويلة ونحن مغتربون عن مصر وقد مضى حوالي 16 عاما علي في الغربة وقد سافرت وانا على الدرجة الثانية - معلم ثانوي- ولا أدري هل يتم ترقية درجاتنا الوظيفية والمالية مع زملائنا الموجودين في مصر ؟
|
#12
|
|||
|
|||
معلم مساعد
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته تحية طيبة و بعد انا معلم مساعد لغة عربية بمدرسة ادمو الابتدائية بادارة المنيا التعليمية قطاع دمشير .. قرار 19/20 تعيين 1/7/2011 و على رأس العمل حتى الان حاصل على ليسانس اداب دراسات اسلامية 2007 و حصلت على الدبلومة التربوية هذا العام لظروف خاصة و معى افادة باجتيازى الدبلومة التربوية ICDL و حاصل على دورة الانتل و شهادة حتى الان لم احصل على التطبيقات التربوية و قد قمت بمتابعة الادارة التعليمية بالمنيا ولم احصل على اجابة و قمت بمخاطبة فرع الاكاديمية بالمنيا شخصيا و تليفونيا وعلى البريد الالكترونى و لم يفدنى احد بخصوص حصولى على التطبيقات التربوية علما بأن زملائى من نفس قرارى قد اجتازوا التدريب و الاختبار قبل حصولى على شهادة الدبلومة التربوية ب 3 اشهر فقط
ارجو افادتى بما هو مطلوب للتقدم للحصول على التدريب و اختبار الاكاديمية و ادراج اسمى فى كشوف الملتحقين بالاكاديمية اسوة بزملائى من دفعة 2014 علما بأنى مستعد لتقديم كافة الاوراق المطلوبة و تحمل كافة المصاريف المطلوبة للالتحاق بالاكاديمية و اجتياز التدريب و الاختبارحيث اننى متأخر فى الحصول على درجة معلم و تقبلوا فائق احترامي و تقديري |
#13
|
|||
|
|||
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
انا معلم فصل ابتدائي تعيين 2010 فى مدرستي المدير مُصمم إني امسك فصل عربي وفصلين دين للصف الرابع الابتدائي مع العلم اني غير متخصصة فى اللغة العربية فمؤهلي ليسانس آداب تاريخ وبالمدرسة العديد من المعلمات والمعلمين خريجي دار المعلمين والمعلمات من احق بالصفوف العليا انا ام مدرسة المعلمين صاحبة التخصص عربي ودين ارجو الرد للاهمية.. شكرا |
#14
|
|||
|
|||
السلام عليكم
لقد وصل الادارة قرار بنزول اللغه الفرنسيه للمرحله الاعداديه كمادة نشاط وبالتالى سيتم توزيع الجميع لتكملة النصاب فى الاعدادى وانا طلبت من التوجيه نقلى لمدرسه اخرى بها زميله معينه احدث منى وهناك مدارس اخرى بها زملاء احدث ولكن تعيينهم جاء فى هذه المدارس لعدم رغبتى فى البدايه للتعيين بها فهل يحق لى النقل بدلا من احدهم لانى الاقدم ام لا وهل لو رفض التوجيه لى الحق فى الشكوى ام لا مع جزيل الشكر
__________________
|
#15
|
|||
|
|||
لايضيع حق ورائه مطالب
|
العلامات المرجعية |
|
|