اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > منتــدى مُـعـلـمـــي مـصــــــر > الجودة والإعتماد التربـوى

الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم

مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة بعد التغيرات السياسية
نعم سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة 62 30.24%
لا لن يتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة 131 63.90%
لا اعرف 12 5.85%
المصوتون: 205. هذا الإستطلاع مغلق

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1381  
قديم 13-12-2010, 09:09 PM
الصورة الرمزية البرشومى
البرشومى البرشومى غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 346
معدل تقييم المستوى: 17
البرشومى is on a distinguished road
افتراضي


هايل هايل هايل
__________________
أحمد عطية زكى البرشومى
دعم فنى - سيدي سالم-كفر الشيخ
رد مع اقتباس
  #1382  
قديم 13-12-2010, 09:14 PM
الصورة الرمزية myral
myral myral غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 191
معدل تقييم المستوى: 17
myral is on a distinguished road
افتراضي

الف شكر للجهد الواضح فى هذا الموضوع
واسمح لى بان اثقل على حضرتك بالتاالى
اولا:-
انا مدرس علوم فى مدرسه والمدرسه الوحيده لان المدرسه فصل واحد فقط
مطلوب منى عمل وحده تدريب مش عارفه ازاى
المديره بتقول تكن بينك انت والموجه
فما رأى حضرتك
واذا كان الموجه وظيفته متابعه المدرس اساسا فهل لابد من ادراج هذه المتابعه فى وحده تدريب

لما لحضرتك من خبره فى هذا المجال فياريت لو حضرتك ترد بحال جواز او عدم جواز قيام هذه الوحده
ثانيا :-
فى حال امكانيه انشاء وحده تدريب
فلم اجد فى الموضوع غير اهداف عامه لوحده التدريب ولا يوجد اهداف خاصه للعلوم
ولا اعرف اى حاجه نهائى عن مايمكن عمله
اتمنى من حضرتك التوضيح عن ما يكتب ويعمل فى هذه الوحده

اسفه للاطاله على حضرتك ولك جزيل الشكر
رد مع اقتباس
  #1383  
قديم 13-12-2010, 10:12 PM
الصورة الرمزية m_nagib_2010
m_nagib_2010 m_nagib_2010 غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 1,640
معدل تقييم المستوى: 18
m_nagib_2010 is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيرا
__________________
سبحان الله وبحمده عدد خلقه
ورضى نفسه وزنه عرشه
ومداد كلماته
رد مع اقتباس
  #1384  
قديم 13-12-2010, 10:15 PM
الصورة الرمزية m_nagib_2010
m_nagib_2010 m_nagib_2010 غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 1,640
معدل تقييم المستوى: 18
m_nagib_2010 is on a distinguished road
افتراضي

جزاكم الله خيراً
__________________
سبحان الله وبحمده عدد خلقه
ورضى نفسه وزنه عرشه
ومداد كلماته
رد مع اقتباس
  #1385  
قديم 14-12-2010, 04:36 AM
الصورة الرمزية التوفيق
التوفيق التوفيق غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 389
معدل تقييم المستوى: 17
التوفيق is on a distinguished road
افتراضي

وفقك الله وأثابك ونفع بك0
__________________
رد مع اقتباس
  #1386  
قديم 14-12-2010, 10:25 AM
الصورة الرمزية محمد حسن ضبعون
محمد حسن ضبعون محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
نـجــم الـعـطــاء ((رحمه الله))
 
تاريخ التسجيل: Feb 2008
العمر: 62
المشاركات: 11,875
معدل تقييم المستوى: 28
محمد حسن ضبعون is just really nice
Icon2

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة myral مشاهدة المشاركة
الف شكر للجهد الواضح فى هذا الموضوع
واسمح لى بان اثقل على حضرتك بالتاالى
اولا:-
انا مدرس علوم فى مدرسه والمدرسه الوحيده لان المدرسه فصل واحد فقط
مطلوب منى عمل وحده تدريب مش عارفه ازاى
المديره بتقول تكن بينك انت والموجه
فما رأى حضرتك
واذا كان الموجه وظيفته متابعه المدرس اساسا فهل لابد من ادراج هذه المتابعه فى وحده تدريب

لما لحضرتك من خبره فى هذا المجال فياريت لو حضرتك ترد بحال جواز او عدم جواز قيام هذه الوحده
ثانيا :-
فى حال امكانيه انشاء وحده تدريب
فلم اجد فى الموضوع غير اهداف عامه لوحده التدريب ولا يوجد اهداف خاصه للعلوم
ولا اعرف اى حاجه نهائى عن مايمكن عمله
اتمنى من حضرتك التوضيح عن ما يكتب ويعمل فى هذه الوحده

اسفه للاطاله على حضرتك ولك جزيل الشكر
وحدة التدريب لكافة التخصصات وليس فقط بمادة العلوم تخصصك ولك أن تدعو التوجيه أو من حصل على دورات خارجية للقيام بذلك
أهداف وحدة التدريب

إن وحدة التدريب هى عصب الحياة بأى مؤسسة تربوية وهى تهدف الى
1-توفير برنامج يشجع علي التنمية المستديمة للعاملين بالمدرسة.
2-تنمية الكفايات المهنية للعاملين بالمدرسة.
3-تنمية الكفايات الثقافية للعاملين بالمدرسة
4-تنمية الكفايات الاجتماعية للعاملين بالمدرسة
5-الاستفادة من الخبرات المختلفة للعاملين بالمدرسة و خاصة الحاصلين علي دورات علمية و مهنية.
6-إعداد كوادر تدريبية للقيام بالأنشطة المختلفة.
7-تنمية القيم و الاتجاهات الإيجابية لدي العاملين بالمدرسة.
8-تنمية روح التعاون بين العاملين بالمدرسة.
9-بث روح التنافس و الإبداع لدي العاملين بالمدرسة.
10-عقد دورات و برامج للعاملين بالمدرسة.
11-زيادة مستوي الرضا الوظيفي للعاملين بالمدرسة.
12-تبادل الخبرات المختلفة للعاملين بالمدرسة.
13-استثمار الخبرات المتنوعة لدي العاملين بالمدرسة .
14-رفع كفاءة المعينين الجدد عن طريق تبادل الخبرات مع المدرسين القدامى
اختصاصات وحدة التدريب

تختص وحدة التدريب بالآتى :
1-تخطيط وإعداد البرامج التدربية للعاملين بالمدرسة.
2-تنفيذ البرامج التدربية بالمدرسة.
3-تبادل وتنمية المهارات الفنية بين العاملين بالمدرسة ووحدة التدريب.
4-الاستعانة بخبرات أفراد المجتمع الخارجى بما يدعم كفاءة العاملين بالمدرسة.
5- المتابعة الفنية لماتم تنفيذه بوحدة التدريب بالمدرسة.
6-إعداد كوادر تدريبية للقيام بالأنشطة المختلفة.
7- عمل استبيانات ومقابلات لمتابعة أثر التدريب
أمثلة
التهيئة للجودة
دورة تعلم نشط
دورة تقويم تربوى
دورة مهارات التدريس
دورة استراتيجيات التعلم النشط
دورة ادارة الفصل
دورة سجلات الأخصائى الأجتماعى
دورة القيادة الناجحة
دورة كيفية عمل البحوث الإجرائية
دورة مهارات تدريس اللغة العربية
دورة درس نموزجى لمادة العلوم
دورة ضوابط الكنترول
دورة التعامل مع الكوارث الطبيعية
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم
هيا بنا نتعلم الديمقراطية
<!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->

آخر تعديل بواسطة محمد حسن ضبعون ، 14-12-2010 الساعة 10:30 AM
رد مع اقتباس
  #1387  
قديم 14-12-2010, 10:45 AM
الصورة الرمزية محمد حسن ضبعون
محمد حسن ضبعون محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
نـجــم الـعـطــاء ((رحمه الله))
 
تاريخ التسجيل: Feb 2008
العمر: 62
المشاركات: 11,875
معدل تقييم المستوى: 28
محمد حسن ضبعون is just really nice
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة myral مشاهدة المشاركة
الف شكر للجهد الواضح فى هذا الموضوع
واسمح لى بان اثقل على حضرتك بالتاالى
اولا:-
انا مدرس علوم فى مدرسه والمدرسه الوحيده لان المدرسه فصل واحد فقط
مطلوب منى عمل وحده تدريب مش عارفه ازاى
المديره بتقول تكن بينك انت والموجه
فما رأى حضرتك
واذا كان الموجه وظيفته متابعه المدرس اساسا فهل لابد من ادراج هذه المتابعه فى وحده تدريب

لما لحضرتك من خبره فى هذا المجال فياريت لو حضرتك ترد بحال جواز او عدم جواز قيام هذه الوحده
ثانيا :-
فى حال امكانيه انشاء وحده تدريب
فلم اجد فى الموضوع غير اهداف عامه لوحده التدريب ولا يوجد اهداف خاصه للعلوم
ولا اعرف اى حاجه نهائى عن مايمكن عمله
اتمنى من حضرتك التوضيح عن ما يكتب ويعمل فى هذه الوحده

اسفه للاطاله على حضرتك ولك جزيل الشكر
مثال لدورة تدريبية ( ورشة عمل )
التطور الذي يعيشه العالم أفرز الكثير من الأخطار التي تهدد أمن الإنسان .والحوادث المنزلية وما ينتج عنها من وفيات وإصابات وخسائر مادية شيء مؤلم .والمؤسف حقاً أن الدراسات والبحوث تشير إلى أن أكثر الحوادث المنزلية بسبب جهل الإنسان. ولايمكن للإنسان أن يستغني عن الكهرباء والغاز لأنها ارتبطت بكثير من الوسائل التي سهلت عليه الحياة بيسر وسهولة وهي نعمة وهبها الله لنا إذا أحسن استخدامها وفي المقابل لها من الأخطار ما ينغص الحياة.فأصبح لزاما علينا أن نعرف الخطر وأسبابه والوقاية منه وكيفية التعامل معه ، فالسلامة مطلب للجميع ولا يمكن أن تتحقق إلا بتضافر الجهود وترسيخ مفاهيم السلامة العامة لدى جميع شرائح المجتمع. وبناء على ما سبق.. فقد حرصنا على تقديم بعض الجوانب الهامة التي تساعد الأسرة في التخطيط والتدريب وما يتوجب عليها عمله تجاه السلامة في المنزل. وكيفية التصرف أثناء الحوادث وسيتركز حدثنا على المحاور التالية:

*الحوادث المنزلية وطرق الوقاية منها.

*كيفية التعامل مع الحوادث المنزلية في حال وقوعها.
*إجراءات ووسائل السلامة المطلوبة في المنزل .

الحوادث المنزلية وطرق الوقاية منها
اولاً :-حوادث الغاز :.
الإهمال أو العبث بأسطوانات الغاز ينتج عنه الكثير من المخاطر التي قد تؤذي أفراد الأسرة والمجاورين لهم لاسمح الله،ولإجراء الوقاية من حوادث الغاز ننصح بإتباع الآتي :-

· اختيار المكان المناسب والآمن للأسطوانة ويفضل أن يكون بعيداً عن مواقع الطبخ وجيد التهوية.

· التأكد من التمديدات وسلامتها وعدم تعرضها للحرارة والعوامل الجوية إلي تتسبب في إتلافها واستبدال التالف منها فوراً.

· فحص المواقد والأفران والتأكد من نظافتها وعدم انسداد منافذ الغاز.

· عند تشغيل الموقد أو الفرن يشعل أولا عود الثقاب ومن ثم يفتح الموقد.والأفضل إستخدام القداحات الآمنة الخاصة بإشعال الأفران

· من الأسلم تركيب جهاز كاشف لتسرب الغاز.

· إغلاق مفاتيح مواقد الغاز ، وكذلك مصدر الغاز عند النوم وعند مغادرة المكان ، وهذه النقطة الأخيرة ضرورية وهامة للغاية.

· في حالة اكتشاف تسرب غاز فإن هناك إجراءات يجب إتباعها وهي كالآتي:-
1.إقفال مصدر تسرب الغاز daboon
2.تجنب إدارة مفتاح إضاءة الكهرباء أوقفله ،أوتشغيل مراوح الشفط ،أو استخدام أعواد الثقاب
3.عند حدوث حريق في الموقع فعليك إغلاق مصدر الغاز ونقله بعيداً عن مكان الحريق
4.لمعرفة مكان التسرب عليكم بالتالي :
البعد عن الكشف عن تسرب الغاز بواسطة أعواد الثقاب
استخدام الماء والصابون للقيام بالكشف عن التسرب فإذا كان هناك فقاقيع هوائية فهذا دليل وجود تسرب
ثانياً:- حوادث الزيوت المشتعلة :
لكي لا يحدث مالا يحمد عقباه في المطبخ جراء ترك الزيت على الموقد وانشغال ربة المنزل عنه بعمل آخر ،ولأن فترة الانشغال عن الموقد قد تسمح باشتعال النار في الزيت فإن الوقاية في هذا المجال تكون كالتالي :
· عدم ترك الزيت على موقد الغاز والانشغال عنه بعمل آخر .
· متابعة العاملات في المنزل وزيادة وعيهن بهذه الحوادث
· إستعمال عيون الموقد الخلفية عند الطبخ لسلامة المستخدم
· عدم ترك ماسكات أواني الطبخ باتجاه الأمام
· التنظيف الدائم لموقد الغاز من آثار الزيوت
· عند حدوث اشتعال للزيت ننصح بالآتي :-
1.لاتطفيء الزيت المشتعل بالماء لأنه يساعد على زيادة الاشتعال
2.تغطية الوعاء الذي به زيت مشتعل بوعاء أكبر منه أو باستخدام قطعة قماش مبللة
ثالثاً :- حوادث التدفئة :
الآن نحن في فصل الشتاء ونحتاج إلى وسائل للتدفئة وهذه الوسائل مثل كل المخترعات ذات حدين . لذلك لابد من التعامل معها بحذر شديد وترجع أسباب حوادث وسائل التدفئة المختلفة في فصل الشتاء إلى سوء استخدام تلك الوسائل أو عدم الإلمام بشروط السلامة الخاصة بها مثل المدفأة الكهربائية والغازية ومدفأة الكروسين والمدفأة التي تعمل بالزيت أو الماء أو تلك التي عن طريق الفحم أو الحطب ويمكن تلخيص طرق الوقاية من أخطار تلك المدافئ فيما يلي :
*الأجهزة الكهربائية:
· عدم توصيل الأجهزة بالأسلاك الرديئة حتى لا تسبب إلتماساً كهربائياً
· تجنب وضع التوصيلات تحت السجاد وأثاث المدرسة
· تجنب وضع المدفأة في الممرات داخل المنزل وخاصة في الليل حتى لاتسقط على قطع الأثاث القريب منها.
· عدم تركها عند الأجهزة للطالبات للعبث بها حتى لا تتعرض للسقوط أو تلحق الضرر بهم " ضرورة وجود المسئول عن المهمل أو مدرس الحصة
· عدم استخدامها كأداة للاشتعال أو التسخين أو إشعال البخور عليها
· يستحسن وجود قاطع للكهرباء لفصل التيار عند سقوط أي جهاز كهربائي
* االفرن الغازية :
وهي من أخطر وسائل الأدوات التي يجب الحذر عند استعمالها نظرا لاحتوائها على غاز سريع الاشتعال عند حدوث شرر أو لهيب قريب منها،وكذلك لما تسببه من اختناق أثناء تسرب الغاز منها داخل المنزل أو المدرسة.وفي حالة استخدامها فأنه يجب إتباع الإرشادات التالية
· التأكد من سلامة البوتاجاز وعدم وجود تسرب للغاز قبل التشغيل وذلك بواسطة التأكد من المحبس بين الأسطوانة و المدفأة.
· وضع الأسطوانة بعيداً عن المدفأة بمسافة لاتقل عن خمسة أمتار ويفضل أن تكون الأسطوانة خارج ا لمنزل ما أمكن
· عدم وضع البوتاجاز في الممرات أوقريباًمن قطع الأثاث بالمدرسة حتى لاتتسبب في حدوث حريق daboon
· عدم تركها عند الطالبات لوحدهم ومنعهم من العبث بها
· تجنب إشعال النار والحجرة مشبعة بالغاز كما يجب إغلاق الأسطوانة حال وجود رائحة للغاز داخل الحجرة
*مدفأة الكيروسين:
إن الإرشادات التي ينبغي على الإنسان أن يلتزم بها عند استخدام هذه المدفأة يمكن تلخيصها في التالي :
· مراعاة عدم ترك الفتيلة مكشوفة لمنع العبث بها
· إشعالها خارج المنزل حتى تزول الرائحة وا لدخان المصاحب للاشتعال ومن ثم تنقل إلى المنزل
· إبعاد المدفأة عن أي مواد قابلة للأشتعال
· من الخطأ أن تعبأ المدفأة بالوقود وهي في حالة اشتعال
* المدفأة التي تعمل بالزيت:
تعتبر من أفضل وسائل التدفئة أمانا، والمعروف أن هذا النوع يستخدم فيه الزيت بعد تسخينه عن طريق الكهرباء حيث أن الزيت يمر عبر شرائح ساخنة يبعث الدفء داخل الغرفة دون حدوث لهب مباشر أوغازات ضارة. لذلك عند إستخدامهاينبغي إتباع الإرشادات التالية :
· عدم تحميل الأسلاك الكهربائية أو الوصلات أكثر من طاقتها كما يجب استخدام النوع الجيد لتوصيل الكهرباء
· وضع المدفأة في مكان مستقر حتى لا تتعرض للسقوط وبالتالي إنسكاب الزيت على الأثاث
* التدفئة عن طريق الفحم أو الحطب :
تعتبر وسائل التدفئة عن طريق الفحم أو الحطب من الوسائل القديمة ، لكن البعض مازال يحبذها لأسباب متعددة ، منها الحنين إلى الماضي أو رائحة أشتعالها وتحلق الأسرة والأصدقاء حولها هذه الوسيلة في إزدياد خاصة في الاستراحات والملاحق والمخيمات المعدة للتنزه إضافة لأستخدامها داخل المنزل . لذلك ننصح بتوعية المستخدم بما تحويه من مخاطر لأن الفحم من الأشياء المستعملة في حياة الإنسان اليومية وخاصة في فصل الشتاء ومن أجل سلامتك يجب إتباع الإرشادات التالية:
· إشعال الفحم خارج المنزل حتى يحتر ق تماماً ويصبح بدون دخان ومن ثم ينقل إلى داخل المنزل
· تجنب غلق الأبواب والنوافذ حتى لا يتشبع المكان بغاز أول أكسيد الكربون الذي لالون له ولا رائحة وهو غاز سام يؤدي إلى الاختناق والوفاة
· يجب عليك التخلص من الفحم أثناء النوم وذلك لأن الفحم يشارك النائم داخل الغرفة في الهواء النقي ويحول الهواء النقي إلى هواء فاسد
· يراعى عند إستعمال الفحم أن يكون المكان ذو إتساع كافي لأن الأماكن الضيقة والفحم المحروق ووجود الإنسان يساعد على نقص شديد في كمية الهواء يصعب على الإنسان تحمله لذا يجب أن تكون الأماكن واسعة وتتناسب مع عددا لأفراد وكمية الفحم المحروق
· عند الشعور بالدوران والدوخة البسيطة يجب إزالة هذا الفحم بسرعة وإخماد النار المستعملة في التدفئة لأن ذلك علامة التسمم بالأبخرة الدخانية
· في حالة الاختناق بالفحم يجب إبعاد المصاب عن المكان المليء بالدخان ونقله إلى الخارج حيث الهواء النقي ثم التأكد من خلو فم المصاب من الإفرازات أوأي جسم غريب ثم البدء في عملية التنفس الصناعي والاستمرار حتى يفيقdaboon
· تبديل الهواء في المكان بإخراج الهواء الفاسد وإدخال هواء جديد نقي ويكون بفتح الأبواب والنوافذ وتحريكها للإسراع في التهوية
· تجنب رمي مخلفات الفحم في صناديق النفايات وهي لا تزال مشتعلة توعية أفراد الأسرة بمخاطر الفحم وإتباع الإرشادات الخاصة بالسلامة.
رابعاً :حوادث سخانات المياه:
هناك ضرورة لوجود سخانات المياه في المنازل ذات الطقس البارد،ولكن تلك السخانات تنطوي على عدة مخاطر وتكمن أساسا في عطل جهاز المنظم والترموستات ،أو عدم وصول الماء إلى السخانات بطريقة منتظمة مما يؤدي إلى إنفجار السخان . ومن أجل الوقاية من حوادث السخانات عليكم بالتالي:
· تنظيف سخان المياه دورياً
· التأكد من وصول المياه للسخان باستمرار وعزل التيار الكهربائي عنه في حال إنقطاع الماء
· الصيانة الدورية لصمام الأمان والتأكد من عمله
· ضبط درجة الحرارة داخل السخان بواسطة المنظم على درجة أقل من 70 درجة مئوية
خامساً :حوادث الحريق:
عند حدوث حريق لاسمح الله يجب إتباع الخطوات التالية :-
· إبلاغ الموجودين فورا بحادث الحريق مع سرعة إخلاء المكان عن طريق مخارج الطوارئ الآمنة .
· فصل التيار الكهربائي من مصدره
· الاتصال بالدفاع المدني على الرقم ( 998) .
· مكافحة الحريق بوسائل الإطفاء الأولية الموجودة مثل طفايات الحريق.
· في حالة وجود دخان كثيف يجب وضع منديل مبلل على الفم والأنف والزحف على الأرض باتجاه مخرج الطوارئ
· لا تحاول الرجوع إلى موقع الحادث لأخذ أي شئ ولو كان ثميناً
إن منع اندلاع الحرائق من ممارسات السلامه التى تحظى باهميه كبيره . وذلك لاحتمال ان تاتى النيران على كل ماتجده فى طريقها . وعلى الرغم من أن خسائر البيوت او الممتلكات امر مؤسف للغايه ، الا ان اثار الحرئق على الارواح تعد افدح الخسائر على الاطلاق ، فالبيت يمكن اعادة بنائه ، والممتلكات يمكن تعويضها . ولكن كيف يمكننا اعادة الحياه لعزيز فقدناه بسبب الحريق ، تلك خساره لاسبيل لتعويضها ، كذلك فإن التشوهات الجسديه والجراح النفسيه التى يخلفها الحريق لايمكن ابدأ ان تندمل مهما طال العمر . daboon
هناك اثران جسديان رئيسيان يسببهما الحريق هما
استنشاق الدخان المنبعث من الحريق يمكن ان يفضى الى الموت لانه يضعف قدرة الجسم
فى الحصول على ما يحتاجه من الاكسجين للقيام بوظائفه الحيويه .
الحراره المنبعثه من النيران تسبب الحروق التى قد تكون مؤلمه جدأ ، وقد تؤدى الى تشوه الجسم . أما اسوأ الاحتمالات ، فإن بعض الحروق قد تفضى الى الموت .
على الرغم من ان منع الحرائق يجب ان يكون هدفنا الدائم والمستمر ، الا انه من امهم ان نعرف كيفية اجراء الاسعافات الاوليه لعلاج الاصابات فى حالة وجودنا بالقرب من شخص مصاب ان الاسعافات التى تقوم بعملها فى المراحل المبكره للاصابه قد تقلل الى حد كبير من حجم الاصابات ، بل ربما تكون سببا فى انقاز حياة مصاب .
استنشاق الدخان
ان الدخان الذى يتم استنشاقه هو السبب فى معظم حالات الوفاه الناجمه عن الحرائق . تذكر ان الادخنه والابخره السامه تنبعث فى الهواء عند اندلاع الحريق . لذا ، يجب أن تزحف على الآرض إلى مكان مأمون ، تفاديأ لاستنشاق تلك الابخره .
فى حالة استنشاق الدخان ، تتوقف درجة الاصابه على طول الفترة التى يتعرض فيها المصاب للدخان دون ان يتلقى الكميه الكافيه من الاكسجين . وما لم يتوفر الاكسجين للمصاب بشكل كاف ، فأن الاثار الضاره تحدث عادة على النحو التالى:
صعوبة التنفس
الاغماء
توقف التنفس
توقف القلب
الاجرات اللازمه لانقاز المصابين بأستنشاق الدخان
تأكد من انه قد تم ابلاغ الجهه المسئوله عن الطوارىء اذا كان هذا ممكنأ وأن المساعده فى طريقها اليك .
انقل المصاب الى منطقه جيدة التهويه يتوفر فيها الهواء النقى للتنفس اذا كان صاب هذا الاجراء لا يهدد سلامتك .
عندما تنقل المصاب الى بعيدأ تمامأ عند مصدر الخطر واذا كان المصاب فاقد للوعى بادر فورأ بفحص النبض والتنفس لديه .
إذا كان نبض المصاب قد توقف ، ابدأ فورأ فى اجراء عملية انعاش للقلب والرئتين ، اذا كنت قد تلقيت تدريبأ على ذلك . أما فى حالة عدم قدرة المصاب على التنفس ، عليك ان تبادر فورأ الى اجراء تنفس اصطناعى لانقاذ للمصاب .
إذا كان المصاب واعيأ فساعده على الاستلقاء .
أحرص على تهدئة المصاب بقدر المستطاع وابعث الطمأنينه فى نفسه .
لاتعط المصاب اى طعام او شراب اثناء انتظار وصول فريق الطوارىء . daboon
الحروق
تحدث الحروق عندما تدمر الحراره الناتجه عن الحرائق انسجة الجسم . وتتراوح شدة الحروق ما بين المعتدله وهى التى تسببها الشمس ، وبين الحروق الكبيره المفتوحه ، وذلك حسب عمق الحروق وموضعه ومدى تعرض الانسجه للاصابه به . فالحروق الكبيره المفتوحه قد تؤدى الى التلوث وفقد الجسم للسوائل الضروريه وعدم القدره على على تنظيم درجة الحراره .
ولتقليل الاصابه ومعالجة الحروق التى تسببها حرارة النيران اتبع الخطوات الاساسيه التاليه :
اقترب من المصاب فقط اذا كان ذلك لايشكل خطرأ عليك .
اطفىء الحريق اخمد السنة اللهب او ابعد المصاب عن مصدر الحريق .
برد موضع الحرق على الرغم من ازالة مصدر الحريق ، فأن الانسجه الدقيقه تستمر فى الاحتراق لعدة دقائق ، مما يسبب المزيد من الضرر . لذا يلزم تبريد اى بقعه محترقه بصب كميه وافره من الماء البارد عليها فورأ . استخدم اى مصدر للماء متوفر بجوارك ، مثل حوض الغسيل او دش الحمام او حرطوم حريق . اذا كان مصدر المياه بعيدأ اغمر لبقعه المحترقه او غطسها فى الماء . ضع منشفه او ملاءه او اى قطعة قماش اخرى نظيفه على الحرق برفق ودون ان تبللها بالماء .
قم بتغطية الحروق استخدم ضمادات جافه او معقمه او اى قطعة قماش نظيفه لتغطية موضع الحرق . فذلك سوف يخفف من الالم ويقلل من المضاعفات الناجمه عن الحراره الىادنى حد ممكن ، كما أنه يمنع التلوث ويقى من التعرض للعوامل الجويه . يمكن استخدام ملاءة نظيفه لتغطية الحروق الكبيره .
تجنب القيام بما يلى : daboon
لاتضع الثلج مباشرتأ الا على الحروق الثانويه البسيطه فقط .
لاتلمس الحرق بأى شىء( بما فى ذلك يديك ) . ضع عليه غطاء نظيفأ ورقيقأ لحمايته .
لاتقم بازالة قطع القماش التى تلصق بالمنطقه التى اصابها الحرق .
لاتقطع بثور الجلد المحروق التى تحتها ماء .
لاتضع مرهمأ على الحروق المفتوحه. من المهم جدأ ان تتجنب معالجة الحروق باستخدام بعض المواد المنزليه مثل الزبد ومعجون الاسنان واللانولين والحليب والطماطم وخلافه .
ان جميع الحروق ، بأستثناء الثانويه جدأ منها ، تحتاج لمعالجه طبيه . لذلك ، استدع الاسعاف على الفور ، أو خذ المصاب الى وحدة اسعاف باسرع ما يمكن .
وذلك فى الحالات الاتيه :daboon
· اذا كان المصاب يعانى من صعوبه فى التنفس .
· اذا كان الحرق قد شمل اكثر من جزئ واحد فى الجسم ، مثل ازراع والرجل .
· اذا كان الحرق قد شمل مناطق حساسه مثل الراس او العنق او اليدين او الرجلين او الاعضاء التناسليه .
· اذا كان الحرق ناشئأ عن مصادر اخرى غير الحراره مثل امواد المتفجره والمواد الكاويه والكهرباء .
· اذا كان المصاب طفلا او كهلأ .
اثناء انتظارك لسيارة الاسعاف ، أبق المصاب مستلقيأ على الارض . ولكى تساعد على خفض حرارة الجسم التى تنشأ فى الغالب من الحروق ، قم بتغطية المصاب ببطانيه . وتذكر ان تبذل اقصى جهد اثناء عملية الانقاذ ، وان تحافظ انت والمصاب وبقية الموجودين على الهدوء . طمئن المصاب وكن مطمئنأ ، وبذلك تكون قد احسنت التصرف .
إجراءات ووسائل السلامة المطلوبة في المنزل
· توفير طفاية حريق مناسبة مع مراعاة أن تكون في مكان بارز وبعيداً عن متناول الأطفال وعمل الصيانة الدورية لها
· تركيب أجهزة كشف الدخان في المنزل والعمل على صيانتها واستبدالها عند اللزوم.وتدريب أفراد الأسرة على التجمع في نقطة معينة عند سماع الجرسdaboon
· توفير حقيبة إسعافات أولية مع مراعاة وضعها بعيداً عن متناول الأطفال ويؤمن بها بعض الأدوية والمستلزمات الطبية الضرورية
· تحديد مخارج الطوارئ وأماكن تجمع أفراد الأسرة عند حدوث الحريق
· التدرب على كيفية التعامل مع الحوادث عند وقوعها والتصرف بهدوء ومحاولة مساعدة الأطفال وإخراجهم الى مكان آمن
· ضرورة تعريف الأسرة بهاتف الدفاع المدني (998) للأتصال به عند حدوث أي طارئ لاسمح الله
*الاستخدام الصحيح لطفاية الحريق:
· نزع مسمار الأمان
· التوجه إلى مكان الحريق
· أخذ المسافة اللازمة حسب حجم الحريق
· الضغط على مكبس الطفاية
· توجيه الخرطوم إلى قاعدة اللهب
· الوقوف باتجاه التيار الهوائي
*الإسعافات الأولية:
احتمالات وقوع الإصابات واردة وخاصة في حالات الطوارئ ومن الضروري أن نتدارك الإصابات على وجه السرعة بعمل الإسعافات الأولية ومنع حالة المصاب من التفاقم.وسنتناول فيما يلي بعض الطرق الإسعافات الأولية في حالة الحروق من الدرجة الأولى وهي:
· تبريد الحروق بالماء البارد لمدة 20 دقيقة
· لا ينصح بوضع قطع الثلج كي لا يزداد تلف الأنسجة
· تجنب نزع الملابس الملتصقة بالحرق بالقوة
· يغطى الحرق الواسع برداء نظيف
· نقل المصاب إلى أقرب مركز طبي
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم
هيا بنا نتعلم الديمقراطية
<!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
رد مع اقتباس
  #1388  
قديم 14-12-2010, 10:52 AM
الصورة الرمزية محمد حسن ضبعون
محمد حسن ضبعون محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
نـجــم الـعـطــاء ((رحمه الله))
 
تاريخ التسجيل: Feb 2008
العمر: 62
المشاركات: 11,875
معدل تقييم المستوى: 28
محمد حسن ضبعون is just really nice
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة myral مشاهدة المشاركة
الف شكر للجهد الواضح فى هذا الموضوع
واسمح لى بان اثقل على حضرتك بالتاالى
اولا:-
انا مدرس علوم فى مدرسه والمدرسه الوحيده لان المدرسه فصل واحد فقط
مطلوب منى عمل وحده تدريب مش عارفه ازاى
المديره بتقول تكن بينك انت والموجه
فما رأى حضرتك
واذا كان الموجه وظيفته متابعه المدرس اساسا فهل لابد من ادراج هذه المتابعه فى وحده تدريب

لما لحضرتك من خبره فى هذا المجال فياريت لو حضرتك ترد بحال جواز او عدم جواز قيام هذه الوحده
ثانيا :-
فى حال امكانيه انشاء وحده تدريب
فلم اجد فى الموضوع غير اهداف عامه لوحده التدريب ولا يوجد اهداف خاصه للعلوم
ولا اعرف اى حاجه نهائى عن مايمكن عمله
اتمنى من حضرتك التوضيح عن ما يكتب ويعمل فى هذه الوحده

اسفه للاطاله على حضرتك ولك جزيل الشكر
دور مسئول وحدة التدريب والجودة بالمدرسة
فى ضوء معايير الجودة والإعتماد
أولا : مرحلة الإعداد لعمل الوحدة :

-يقوم مسئول الوحدة بإعداد ملف يتضمن ( القرارات الوزارية المنظمة لعمل الوحدة – قائمة بمواصفات التشكيل – أهداف وحدة التدريب والجودة ).
-لائحة توضح كيفية تحفيز المشاركين فى أعمال الوحدة ( مدرب – متدرب – متبرع ).
-جداول الإمكانات البشرية والمادية اللازمة لعمل الوحدة.
-تحديد وقت التدريب فى الجدول المرسى .
-إعداد إستبيانات لتقييم البرامج التدريبية.
-إعداد قوائم بالإحتياجات التدريبية لكل من ( القيادة المدرسية – المعلمين – الأخصائيين – الإداريين ).
-تفرغ الإحتياجات التدريبية فى جدول يوضح الفئات المختلفة المشتركة فى إحتياج تدريبى موحد ( بحيث يغطى هذا الجدول الإحتياجات التدريبية لجميع العاملين بالمدرسة ).
-يقوم مسئول الوحدة بتصميم برامج تدريبية لتغطى الفئات كلها.
-بعد تصميم البرامج التدريبية يتم إعداد جدول أسبوعى لتنفيذ البرامج التدريبية يتضمن ( اليوم – التاريخ – موضوع التدريب – المستهدفون – المدرب – مكان التدريب ).

-يتم توثيق البرامج التدريبية التى تم تنفيذها على النحو التالى :

1)سجل تنفيذ البرامج التدريبية ( سجل لكل دورة ) يضم :

- استمارة الجلسة التدريبية ( بعدد الجلسات التى تضمنتها الدورة ).
- عدد الأفراد المشاركين ( سجل الحضور الفعلى ).
- سى دى المادة التدريبية.
- المادة العلمية التى تم تناولها فى البرنامج.
- نتائج ورش العمل التى تمت فى البرنامج.
- صور فوتوغرافية للجلسات التدريبية.
- أدوات التقييم التى تم تنفيذها فى الجلسات لكل من (
المدرب/ المتدرب/ البرنامج التدريبى ).

·ثانيا : البرامج التدريبية المنوط بالوحدة إعدادها :

-خطة التنمية المهنية للمعلمين ( 3 مرات فى العام ) على الأقل- كل دورة تتضمن عدة جلسات تدريبية.
-خطة التنمية المهنية للأخصائيين ( 3 مرات فى العام ) على الأقل.
-خطة التنمية المهنية للإداريين ( 3 مرات فى العام ) على الأقل.
-3 دورات تدريبية لتنمية مهارت القيادة المدرسية.
-خطة لتدريب العاملين والمتعلمين على الأمن والسلامة.
-خطة لتدريب الفنيين وأمناء المعامل على كيفية تشغيل المعامل واستخدام أجهزتها الاستخدام الأمثل.
-برنامج على نظم الجودة مستمر طوال العام.
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم
هيا بنا نتعلم الديمقراطية
<!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
رد مع اقتباس
  #1389  
قديم 14-12-2010, 08:26 PM
الصورة الرمزية khalilabdo
khalilabdo khalilabdo غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 394
معدل تقييم المستوى: 17
khalilabdo is on a distinguished road
افتراضي

أستاذ أحمد التازي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد أثريت فكر الجودة بمجهودك الرائع نسأل الله سبحانه أن يجعل كل هذا الجهد في ميزان حسناتكم يوم العرض عليه
ونرجو أن تكلل جهدكم برفع ملف بطاقات التقييم الذاتي تعليم أساسي لأن الملف الموجود معطوب وكذلك نرجو سرعة رفع ملف رياض الأطفال كما وعدتنا
تقبل تحياتنا وتقديرنا واحترامنا
خليل عبد العليم
رد مع اقتباس
  #1390  
قديم 14-12-2010, 09:12 PM
وجدى نصر وجدى نصر غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 7
معدل تقييم المستوى: 0
وجدى نصر is on a distinguished road
افتراضي

الأخالفاضل الأستاذ / أحمد
جزاك الله خيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــرا
وجعله فى ميزان حسناتــــــــــــــــــــك
رد مع اقتباس
  #1391  
قديم 15-12-2010, 07:22 AM
سمسم سمير شريف سمسم سمير شريف غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 22
معدل تقييم المستوى: 0
سمسم سمير شريف is on a distinguished road
افتراضي

ضع علامة صح أو خطأ مع ذكر السبب
ألغى محمد على ضربية الدخولية فى مصر فى بداية حكمة
وقع كبار ملاك الاراضى الزراعية فى قبضة البنوك فى ظل الاحتلال
وجزاكم اللة خيراً
رد مع اقتباس
  #1392  
قديم 15-12-2010, 07:28 AM
سمسم سمير شريف سمسم سمير شريف غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 22
معدل تقييم المستوى: 0
سمسم سمير شريف is on a distinguished road
افتراضي طلب من ال أ/محمود الصعيدى

مذكرة التاريخ الحديث من فضلك وجزاك اللة خيراً
رد مع اقتباس
  #1393  
قديم 15-12-2010, 10:01 AM
عمروعبده عمروعبده غير متواجد حالياً
مدرس لغة عربية
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 4,766
معدل تقييم المستوى: 21
عمروعبده is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيرا وجعل هذا العمل فى ميزان حسناتك
__________________


إنما الأمم الأخلاق ما بقيت
فإن هموا ذهبت أخلاقهم ذهبوا
رد مع اقتباس
  #1394  
قديم 15-12-2010, 02:34 PM
احمد جمال333 احمد جمال333 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
المشاركات: 46
معدل تقييم المستوى: 0
احمد جمال333 is on a distinguished road
افتراضي

اتمنى ان يكون الاستاذ محمود الصعيدى بخير ويرجع لينا تانى ويضع باقى المنهج
رد مع اقتباس
  #1395  
قديم 15-12-2010, 03:17 PM
tootoo21 tootoo21 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
المشاركات: 6
معدل تقييم المستوى: 0
tootoo21 is on a distinguished road
افتراضي

لو سمحت عايزة اسأل عن حرب القرم وهل هي في المنهج ولا لا
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية

الكلمات الدلالية (Tags)
موقع مجاني, موقع مدرسة, المدرسة, الابتدائية, امتحان, امتحان،أختبار،دراسات, الرويه والرساله +بيانات, العبور, انشاء موقع مدرسة, بخفرع, رياض الاطفال, رسالة, شكرا على كل حال, فشلس, هاج جدا ورجاء الاشتراك


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:48 AM.