|
#1
|
|||
|
|||
![]()
استاذنا انا اعمل بالازهر الشريف
وصدر لي قرار بضم مدة التعاقد +مدة التجنيد ومكتوب في القرار ان يضاف لي 4 علاوات فماذا يعني ذلك لي ماليا علما بان اساسي المرتب 226؟ |
#2
|
|||
|
|||
![]()
استاذ الفاضل//
ارجو توضيح كيفية احتساب الاقدمية في الحالة التالية// المؤهل تربوي تاريخ التعيين واحد التسكين على الدرجة واحد استلام العمل مختلف تاريخ التخرج مختلف تاريخ الميلاد مختلف التقدير مختلف |
#3
|
|||
|
|||
![]()
مقدمة لسيادتكم / معلم لغة انجليزية
- حاصل على الدبلوم الخاص فى التربية قسم مناهج وطرق تدربس لغة انجليزية عام 2008 - حاصل على الدبلوم المهنية فى التربية قسم التربية الخاصة عام 2007 - حاصل على ليسانس اداب وتربية لغة انجليزية قسم تعليم اساسى 2006. أتشرف بعرض الاتى على سيادتكم: كنت اعمل معلم مساعد (بالعقد المميز) 2008 فى مدرسة زيد الاعدادية بادارة ابشواى محافظة الفيوم الى ان تقدمت الى اختبارات الكادر فى نوفمير 2009 وقدمت جميع مؤهلاتى سابقة الذكر مع عقد المعلم المساعد فى ملف تقديمى للاكاديمية وسجلوا فى خانة المؤهل دراسات عليا والمرحلة المتقدم لها المرحلة الاعدادية كما مسجل فى العقد المعلم المساعد وامتحنت على المرحلة الاعدادية كما هو مذكور فى العقد المعلم المساعد واجتزت اختبارات الكادر فى ابريل 2011 على معلم لغة انجليزية اعدادى/ ثانوى وصدر قرار من وزير التربية والتعليم رقم 244 بتاريخ 27/6/2011 بالتعين وفعلا تم تعيينى واستلمت العمل كمعلم لغة انجليزية اعدادى فى مدرسة زيد الاعدادية بهذا القرار وبالامر التنفيذى للمحافظ رفم 76 بتاريخ 18/8/2011. مع العلم اننى اسافر للوصول الى هذة المدرسة حوالى 30كم يوميا لاننى من بندر الفيوم واقوم بالعمل فى مركز ابشواى الى ان جاء موجة اللغة الانجليزية القائم بأعمال الموجة الاول بالادارة واراد ان يجامل زميلتة بالادارة (ايمان حسن )وذلك بأن ينقل ابنتها (هاجر محمد عبد العظيم) من مدرسة بعيدة (ابوشنب ع)الى مدرسة بالقرب من سكنها فقام بنقلها مكانى الى مدرسة زيد الاعدادية على الرغم بأنها بالعقد ونقلنى الى مدرسة قصر بياض الابتدائية بدون امر تنفيذى وهذا يخالف المرحلة التى عينت عليها وهى المرحلة الاعدادية وبدون سبب فلما رفضت تنفيذ النقل لاننى معين بالدبلوم الخاص فى التربية قسم مناهج اللغة الانجليزية اى جميع المناهج منعنى من الحصول على الجدول فى المدرسة وشكل لجنة من الادارة وقاموا باخلائى اداريا ( نقل تعسفى ) فى 25/9/2012 فذهبت الى التوجية العام بالفيوم وتظلمت من هذا القرار لوكيل الوزارة ومحافظ الفيوم بتاريخ 29/9/2012 لانة جاء مجحفا بحقوقى فلم يفيدونى بشئ. الى ان فوجئت الى انهم ارسلوا الى سيادتكم كتاب رقم 7819 بتاريخ 9/12/2012 يطلبوا من سيادتكم بتغيير المسمى الوظيفى الى معلم لغة انجليزية ابتدائى ويقولوا ان مؤهلى تعليم اساسى على الرغم من اننى متعين بالدراسات العليا وهى الدبلوم الخاص فى التربية وهذا مسجل على موقع الاكاديمية والوزارة وموجود فى ملفى بالاكاديمية بفرع الفيوم. وهذا يعرضنى للظلم مرتين مرة عندما نجحت فى امتحان الكادر على الاعدادى وتفوقت فى عملى وحصلت على تقدير الكفاية بمرتبة كفء والتقرير السنوى بمرتبة امتياز وكنت اتحمل مشقة السفر لخدمة وطنى وتأدية عملى على أكمل وجة وهذا كلة ضاع مع قرار النقل (المجاملة) والمرة الاخرى عندما يريدوا ان يغيروا المسمى الوظيفى ويجردونى حقى الذى كفلة لى الدستور (مادة 13) وهو العمل واجب وشرف تكفلة الدولة ولايجوز فرض عملا جبرا الى بمقتضى قانون ولأداء خدمة عامة بقابل عادل.كما ان نقلى من جانب جهة الادارة من وظيفة الى وظيفة اخرى لاتتناسب مع نوع والتأهيل العلمى لها تكون قد خالفت نص المادة (11) من قانون (47) لسنة 1978 التى قسمت وظائف الوحدات الى مجموعات نوعية وتعتبر كل مجموعة نوعية متميزة فى مجال التعيين والترقية والنقل والندب لاختلاف نوعى الوظيفتين تلك التى تم تأهيلى لها وصدور امرتعيينى بها وتلك التى نقلت اليها بالفعل.ومخالفة الادارة لقانون 155لسنة 2007 حيث انهم نقلونى من مرحلة الى مرحلة بدون امر تنفيذى وبدون اذن السلطة المختصة وبدون علم الاكاديمية المهنية للمعلمين مما يعد تدخلا فى اختصاص الاكاديمية. واعمالا لما تقدم ولما كان القرار رقم 244 بتاريخ 27/6/2011 وقرار رقم 76 بتاريخ 18/8/2011 لم يتم سحبة او تعديلة خلال الميعاد المفرر قانونا وهو 60 يوما فمن ثم فقد اصبح هذا القرار حقا ومركزا قانونيا لى واصبح لى حق مكتسب فيما تضمنة هذا القرار حيث ان هذا القرار لم يصدر بناء على غش او تدليس من جانبى او انة لحقت بة مخالفة جسيمة تؤدى الى انعدامة. فكيف اعمل واتقن عملى تحت كل هذا الضغط النفسى والعصبى . لذا احقاقا للحق وطبقا للقانون لذا ارجوا من سيادتكم عدم تغيير المسمى الوظيفى الى الابتدائى وارجوا ان يظل كما هو معلم لغة انجليزية اعدادى وان اعود الى مرحلتى وهى الاعدادية وعدم استخدام التعسف معى وذلك بفرض عملا جبرا وذلك وفقا لقانون 275 لاننى لا أرغب فى تغير المسمى الوظيفى وذلك لصالح العمل ولصالحى حتى لااشعر بالظلم واليأس والاحباط وان لا اؤثر سلبا على مستوى التلاميذ العلمى وان لاتتأثر الدولة واهالى الطلبة بمستوى ابنائهم العلمى كنيجة حتمية لمسلك الجهة الادارية. ولسيادتكم جزيل الشكر ؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛؛ |
#4
|
|||
|
|||
![]()
استاذى العزيز / محمد الفخرانى
اسعدنى حظى بقراءة الاسئلة والردود الطيبة من سيادتكم عليها ونحن نفتقر الى امثالكم من من يهتمون باحوال واستفسارات الزملاء ولا اكثر عليكم انا مدير مدرسة اعدادية بقرية فوجئت اول ايام الفصل الدراسى الثانى الساعة 8 وخمس دقائق وعقب انتهاء تابور الصباح بالاخصائى يحضر لى طالب وافادنى بانه تشاجر مع زميلة على السلم وجرحه بمطواة وعاينت الجرح فوجدته بسيط لايحتاج الا لمطهر والحمد لله فابلغت الادارة تليفونيا فافادونى بابلاغ الشرطة وحضرت الشرطة واخذت الطالبين وحررت لهمامحضر وتم التصالح فى حضور اولياء الامور بالنيابة وانتهى الا ان الادارة ارسلت الشئون القانونية للتحقيق كما ذكروا فى الجانب الادارى وتم التحقيق معى ومع المشرف العام لليوم ومع مدرس الحصة الاولى وكان مشرف ايضا لنفس اليوم وتانى يوم تم التحقيق مع الطالبين وعلمت بعد ذلك ان الاستاذ مدير الادارة حول الموضوع للمديرية للبت فى التحقيق وتوقيع الجزاء المناسب هل انا مخطئ او عندى تقصير كمدير مدرسة (لعدم تفتيش الطلاب ولدخول الطالب للمدرسة ومعه المطواة اول ايام الفصل الدراسى الثانى الساعة 8 صباحا وفى ظل الحرية الزائدة التى شعرنا بها بعد الثورة ) هذا ماعرفته من المحقق مما قد ينسب لى من مخالفات ادارية وما هو الجزاء فى هذه الحالة وماذا افعل لو وقع جزاء ظلم من قبل مديرية التربية والتعليم ارجو الرد للاهمية ولكم خالص دعواتى بالصحة والعافية آخر تعديل بواسطة احمد وهاله سوا ، 16-02-2013 الساعة 02:59 PM سبب آخر: تغيير اسم المشاركة ل الطيب |
#5
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
ألف شكر على ردك على سؤالى السابق واطمع فى كرم سيادتكم فى الاجابة على سؤال آخر : -
تمت ترقيتى الى معلم خبير وفى الرول ( القرار ) الدرجة المستحقة مدير عام فى قسم الاحصاء عند تعديل البيانات تم تعديل الوظيفة على الكادر الى معلم خبير ولم تعدل الدرجة من الاولى الى مدير عام وعندما سألت افادونى بان الوزارة منعت الدرجات ولا يمكن التغيير فيها هل هذا صحيح وابقى معلم خبير وعلى الدرجة الاولى بالرغم انها فى القرار مدير عام . مع خالص تحياتى ودعائى |
#7
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
عزيزى الاستاذ / محمد الفخرانى ماهى السجلات الواجب توافرها مع اى مدير مدرسة اعدادية تطلب منه عند زيارة المدرسة من اى لجنة مع ذكر اهم ما يحتويه كل منها مع خالص تقديرى واحترامى لشخصكم ادام الله عليكم الصحة والعافية
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم
اخي الحبيب محمد الفخراني استفسار بسيط وارجو الرد سريعا هل حضور تدريب الترقي من الساعة الواحدة الى الخامسة مساءا يجعلني اتغيب عن المدرسة ام انه يجب الحضور للمدرسة صباحا ارجو التوضيح وجزاكم الله خيرا |
#10
|
|||
|
|||
![]()
انا معلم لغة انجليزية تعيين 1-9-1996 بمحافظة القاهرة وحاصل على الدرجة الثانية ولم أحصل على الأولى نظرا لظروف عملى خارج البلاد وقد حصلت على الكادر وسكنت على مسمى معلم أول. السؤال ما هو مرتبى اذا قررت انا أعود لبلدى بعد 1-7-2013 ان شاء الله لأنى تعبت من الغربة.
وشكرا |
#11
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم =انا معلم مساعد واعمل بالمرحله الابتدائيه وصحيفة الحالة الالكترونيه موجود بها معلم بالمرحله الاعداديه فهل سادخل الكادرعلى المرحلة الابتدائية ام الاعدادية
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
|
#13
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم انى معلم على الدرجه الرابعه تاريخ الحصول على الدرجه 2010 ولم احصل على رقم سرى لاختبار الكادر حتى الان
|
#15
|
|||
|
|||
![]()
هل يشترط البلدبلومة التربوي للترقية لوكيل مدرسة
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|