|
#1
|
||||
|
||||
لاتحول الاداة إلى حرف الجر de اذا تبعها اسما مصحوبا بمكمل
je n'achete pas une chemise de coton لكن نقول je n'achete pas de chemise او مصحوبا بصفة il ne boit pas du vin rouge لكن نقول il ne boit pas de vin او ننفى اسما ونثبت الآخر وهى الحالة محل السؤال حيث ينفى وضع المطهر وينصح فى الجملة التى تسبقها بوضع الماء البارد il ne faut pas mettre dessus un desinfectant mais( il faut metrre )de l'eau froide je ne bois pas du cafe mais (je bois ) du the لكن نقول je ne bois pas de cafe وكذلك فى وجود etre ce n'est pas un garcon
__________________
فى رعاية الله
"أحمد الصباغ" آخر تعديل بواسطة عبقرى مصرى ، 14-09-2009 الساعة 11:51 PM |
#2
|
||||
|
||||
اتقدم بخالص الشكر للجميع أ/ مدحت ، مسيو منتصر ، عبقري مصري
ويزيدكم الله من علمه ولكني الله مازلت في حيرتي بعد هذه المناقشه المفيده والمعلومات القيمه
__________________
قال الامام على بن ابي طالب رضي الله عنه: لاغنى كالعقل .. لا فقر كالجهل .. لا ميراث كالأدب .. لا ظهير كالمشاوره كل وعاء يضيق بما جعل فيه الا وعاء العلم فإنه يتسع
|
#3
|
||||
|
||||
اقتباس:
معذرة لتدخلى ولكن الاجابة هى(de) و وجود ظرف المكان sur la partie brulee لا يؤثر على اختيار حرف الجر de وكما اوضحت الحالات التى لا يتم فيها تغيير الاداة عند النفى لعل الحيرة قد زالت اتمنى هذا والله أعلم وفوق كل ذى علم عليم .اللهم علمنا وانفعنا بما علمتنا
__________________
فى رعاية الله
"أحمد الصباغ" |
#4
|
||||
|
||||
سؤال أخر قابلني:
je suis heureux de ta visite du Caire Trouve la question
__________________
قال الامام على بن ابي طالب رضي الله عنه: لاغنى كالعقل .. لا فقر كالجهل .. لا ميراث كالأدب .. لا ظهير كالمشاوره كل وعاء يضيق بما جعل فيه الا وعاء العلم فإنه يتسع
|
#5
|
||||
|
||||
اقتباس:
الجملة من الافضل ان تكون بالشكل التالى je suis heureux de ta visite au Caire ثانيا : فى حالة الجملة الاولى je suis heureux de ta visite du Caire فالسؤال يكون De quelle visite es-tu heureux?
__________________
فى رعاية الله
"أحمد الصباغ" |
#6
|
||||
|
||||
اقتباس:
اتفق معك تماما علي ان الانسب للجمله كما قلت حضرتك ولكن وردت الجمله هكذا بكتاب le sommet وهل يمكن ان يكون السؤال هكذا de quelle ville est ta visite?
__________________
قال الامام على بن ابي طالب رضي الله عنه: لاغنى كالعقل .. لا فقر كالجهل .. لا ميراث كالأدب .. لا ظهير كالمشاوره كل وعاء يضيق بما جعل فيه الا وعاء العلم فإنه يتسع
|
#7
|
||||
|
||||
Ne mettez pas (un - de ) desinfectant sur la partie brulee
ارى ان الاداة هنا لاتتغير مع العلم ان هذه الجملة تسبقها جملة اخرى واعتقد ان هذه الجملة التى تسبقها هى il faut arroser la partie brulee avec l'eau, اذا هناك تعارض بين الجملتين وطالما يوجد تعارض بين جملتين فلا تتحول ادوات النكرة الى de وهذا موجود فى منهج le mag للصف الاول الاعدادى
__________________
الحسينى آخر تعديل بواسطة مسيو الحسينى احمد ، 15-09-2009 الساعة 05:00 PM |
#8
|
||||
|
||||
والجملةالتى لم تتحول فيها اداة النكرة الى de وذلك لوجود تعارض بينها وبين الجملة التى جاءت بعدها فى منهج le mag اولى اعدادى
on ne cherche pas un document sur une fille brune ,on cherche un document sur l'egalite لم تحول اداة النكرة une فى الجملة الاولى الى de لان بين االجملة الاولى والثانية هناك تعارض وطالما هناك تعارض بين جملتين لا نحول ادوات النكرة الى de
__________________
الحسينى آخر تعديل بواسطة مسيو الحسينى احمد ، 15-09-2009 الساعة 05:08 PM |
#9
|
|||
|
|||
شكرا لكل عباقرةاللغة الفرنسية في هذا المنتدي الرائع وأرجوان ننتفع من علمكم دائما
ودلوقتي معايا سؤال وهو اقرأ العبارة ثم ضع أسئلة للكلمات التي تحتها خط le vendredi ,c'est un conge en Egypte . les eleves prefernt ce jour car ils se reposent du lycee وجزاكم الله خيرا لما تفعلونه |
#10
|
||||
|
||||
اقتباس:
1- quand est le jour de congé en Egypte? ou quel jour est le congé en Egypte?2- qu' est - ce que les élèves préfèrent? 3- pourquoi est ce que les élèves préfèrent ce jour?
__________________
آخر تعديل بواسطة m.medhat ramadan ، 15-09-2009 الساعة 05:35 PM |
#11
|
||||
|
||||
اقتباس:
زادك الله من علمه وعافيته ولكن لي راي في السؤال الثالث انه يمكن السؤال هنا عن حدث الفعل qu' est-ce qu' ils font ce jour ? مع ان لي تحفظ علي تكوين سؤال عن جزء من جمله سببيه
__________________
قال الامام على بن ابي طالب رضي الله عنه: لاغنى كالعقل .. لا فقر كالجهل .. لا ميراث كالأدب .. لا ظهير كالمشاوره كل وعاء يضيق بما جعل فيه الا وعاء العلم فإنه يتسع
|
#12
|
|||
|
|||
شكرا لك استاذ مدحت ولكن
في الكلمةالثالثة وضعت الخط تحت الفعل وليس تحت الجملة كاملة وعلي اساس هذا فلم استعمل اداة الاستفهام لماذا وعندها يكون هناك تكرار في الاداة ارجو ان اكون علي صواب وانتفع من حضرتك |
#13
|
||||
|
||||
اقتباس:
أختي الفاضله انا أعلم جيدا أنكي واضعه خط تحت الفعل se reposent ولكن يجب ان تلاحظي جيدااااا اننا لا نسأل فى الجمله الا عن شيئين فقط إما الفاعل او المفعول ولكن لانسأل مطلقاً عن الفعل بمفرده ولذلك نحن نسأل فى الجمله هنا عن السبب ويكون السؤال بـ pourquoi ان شاء الله وتعالي والله تعالي أعلي وأعلم
__________________
|
#14
|
|||
|
|||
un grand nombre (de - des ) touristes (a - ont )visite Egypte cette annee
هنا اي الخيارات اصح ولماذا انا بحلها دايما un grand nombre des touristes ont visite Egypte cette annee على اساس ان كلمة un grand nombre مفرد وبنصرف الفعل عليها وهذا في دود علمي واتمنى مشاركه الزملاء
__________________
مسيو عمرو البسيوني (عاشق الفرنسية)
|
#15
|
||||
|
||||
اقتباس:
اذا نصرف الفعل على اساس ان un grand nombre جمع un grand nombre de touristes ont visite Egypte cette annee وهنا استخدمت de بدون s وذلك على اساس ان كلمة touristes جمع نكرة (des touristes ,وللعلم ان des اداة النكرة الجمع اذا سبقها de حرف الجر بمعنى 0 من -عن يكون الحاصل de de +des =de
__________________
الحسينى |
العلامات المرجعية |
|
|