|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة بعد التغيرات السياسية | |||
نعم سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة | 62 | 30.24% | |
لا لن يتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة | 131 | 63.90% | |
لا اعرف | 12 | 5.85% | |
المصوتون: 205. هذا الإستطلاع مغلق |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
مشكووووووووووووووووووووووووووووور
|
#2
|
||||
|
||||
رداً على الأسئلة
اقتباس:
بالنسبة لتباين اراء وختلافها أرجع إلى دليل الممارسات فهو يغنيك عن أى اراء خاطئة تقبل تحياتى
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#3
|
|||
|
|||
|
#4
|
|||
|
|||
الملف يظهر ولكن لا يفتح رجاء أن تقولى البرنامج اللى بيشغلة اية
|
#5
|
|||
|
|||
أرجو معرفة معلومات كافيةعن مجال الموارد البشرية
|
#6
|
||||
|
||||
أقرأ باقى الصفحات
اقتباس:
http://www.thanwya.com/vb/showthread...76#post1495976
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#7
|
||||
|
||||
اقتباس:
** متابعة الآداء لكل الفرق ** وضع الخطة الشاملة للتطوير الجودة فى المدرسة ** تشكيل جميع الفرق الأخرى وهى 2 ـ فريق التهيئة والاستعداد وعليه ** وضع خطة إجرائية للتهيئة والاستعداد ** نشر ثقافة الجودة وعمل الملصقات والمطبوعات وأناشيد ** يفضل أن يكون أعضاء هذا الفريق من جميع مدرسى المجالات المختلفة . 3 ـ فريق قيادة التقييم الذاتى وعليه .. ** عمل الخطة الإجرائية للتقييم الذاتى . ** متابعة تدريب المختصين بالتقييم الذاتى فى فرق المجالات التسعة وينم التدريب على يد فريق التدريب والجودة . ** يتولى نصف الفريق المجال الرئيسى القدرة المؤسسية (الرؤية والرسالة ـ القيادة والحوكمة ـ الموارد البشرية والمادية ـ المشاركة المجتمعية ـ توكيد الجودة والمسائلة ) ويقوم بتوزيع استبيانات القدرة المؤسسية على الفئات المستهدفة ثم جمعها وتوزيعها على المجموعة المختصة بعمل التقييم الذاتى والمصفوفة فى فرق مجالات القدرة المؤسسية ** نصف الفريق الثانى يتولى الفاعلية التعليمية ( فريق المتعلمـ فريق المعلم ـ فريق المنهج المدرسى ـ فريق المناخ التربوى ) ويقوم بتوزيع استبيانات القدرة المؤسسية على الفئات المستهدفة ثم جمعها وتوزيعها على المجموعة المختصة بعمل التقييم الذاتى والمصفوفة فى فرق مجالات الفاعلية التعليمية . ** نفس المجموعتين عليهما متابعة الأداء فى التقييم الذاتى ( استبيانات ومقابلات وملاحظات ...... فى المجالات التسعة وذلك من خلال خطة متابعة وتقارير متابعة ومحاضر اجتماعات ) ** بعد االأنتهاء من التقييم الذاتى على كل مجموعة من المجموعتين عمل التقرير النهائى للتقييم الذاتى وذلك بعد أخذ تقرير مصغر من القائم بالتقييم الذاتى فى فرق المجالات التسعة . ** نفس المجموعتين بعد الانتهاء من التقرير النهائى للتقييم الذاتى عليما متابعة الأداء فى تنفيذ خطط التحسين والتى وضعتها فرق المجالات التسعة لمعالجة فجوات الأداء وذلك من خلال الاجتماعات وتقارير المتابعة . 4 ـ فريق وحدة التدريب والجودة ** وضع خطة التدريب طبقاً للفئات المختلفة فى المدرسة . ** تجهيز وإعداد مادة التدريب لكل فئة . ** القيام بعمل محاضرات وورش عمل 5 ـ فرق المجالات التسعة ** فريق الرؤية والرسالة 2% ** فريق القيادة والحوكمة 9% ** فريق الموارد البشرية والمادية 7% ** فريق المشاركة المجتمعية 5% ** فريق توكيد الجودة والمسائلة 7% ** فريق المتعلم 24% ** فريق المعلم 23% ** فريق المنهج المدرسى 13% ** فريق المناخ التربوى { ملف } 10%
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#8
|
||||
|
||||
تشكيل عدد الفرق
اقتباس:
العدد ليس محدد ، وذلك يعود إلى إجمالى عدد العاملين بالمدرسة لا يقسم إجمالى عدد العاملين بالمدرسة ÷ على 9 ( الفرق أو الملفات التسع) حيث توجد فرق أخرى غير التسع ملفات ، الجماعات التى ستنبسق من الفرق التسع
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#9
|
||||
|
||||
ملف المعلم
اقتباس:
1- مكونات ملف المتعلم تشكيل الفريق أعضاء هيئة التدريس سيرة أحوال الفريق السيرة الذاتية للمعلمين النصاب التدريسي للمعلمين سجل الخطط الأستراتيجية الفعالة للتدريس سجل طرق واساليب التقويم سجل الأنشطة الإثرائية التىتخدم المنهج سجل خطط إدارة الصف ( زمن الدرس) الجوانب التطبيقية والعملية والأكاديمية والمجتمعية اسهامات المعلم لتطوير العمل المدرسي أمامك السجلات وإن إحتجت لتفسيرات أكتب لى ولا تتردد وسأوافيك فورا وبشرح مبسط صفات يجب مراعاتها عند أختيارك للفريق 1- إخلاص العلم لله . 2- صدق المعلم . 3- مطابقة القول العمل . 4- العدل والمساواة . 5- الدقة والشفافية . 6- التحلي بالأخلاق الفاضلة والحميدة . 7- تواضع المعلم . 8- شجاعة المعلم . 9- مزاح المعلم مع تلاميذه . 10- الصبر واحتمال الغضب . 11- تجنب الكلام الفاحش البذيء 11-استشارة المعلم لغيره 12- الباحث عن المعرفة 13- المؤمن برسالة التعليم والتعلم حمل الملف كامل من هذا الرابط http://up2.m5zn.com/download-2009-4-10-10-lnvmrqu6f.rar
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
آخر تعديل بواسطة محمد حسن ضبعون ، 14-08-2009 الساعة 02:53 AM |
#10
|
||||
|
||||
معايير المنهج الجديدة لبعض المواد من جديد اصدارات الهيئة
بسم الله الرحمن الرحيم
زملائى الافاضل مرفق معايير محتوى المنهج لبعض المواد الدراسية الذى اصدرته الهيئة وعلى مدرسى تلك المواد الاطلاع عليها ومعرفتها . وتضم محتوى مادة الفلسفة التربية البدنية العلوم الدراسات الاجتماعية كل تلك المعايير تشمل المراحل المختلفة بدء من المرحلة الابتدائية والاعدادية والثانوية وسوف استكمل ما يتم اصداره لاحقا وذلك على الرابط التالى |
#11
|
||||
|
||||
رابط مادة الفلسفة http://upload.9q9q.net/file/5A3860tq...logic.pdf.html
|
#12
|
||||
|
||||
|
#13
|
||||
|
||||
|
#14
|
||||
|
||||
موضوع فى غاية الأهمية
شكرا جزيلا وهذا ليس بجديد عليك
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#15
|
|||
|
|||
موضوع فى غاية الأهمية
شكرا جزيلا وهذا ليس بجديد عليك :abdoog8::abdoog8::abdoog8: |
العلامات المرجعية |
|
|