[الاصدار العاشر أكسس - اكسيل] كنترول المرحلة الابتدائية - احمد السيد

[alostaz777]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ashhma

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أخى الفاضل
البرنامج يقوم بحساب النجاح على اساس 50 % من الدرجة الكلية + 30 % من درجة التحريرى أيضا
علما بان المدرس اذا اعطى التلميذ 70 درجة فى الملف و لم يحضر التلميذ الامتحان فهو بذلك غائب
علما بان المدرس اذا اعطى التلميذ 70 درجة فى الملف و حصل التلميذ فى الامتحان على 5 درجات فهو بذلك دون المستوى لانه لم يحصل على 9 درجات من 30 درجة التحريرى
علما بان امتحان نصف العام له اهميته لمعرفة مستوى التلميذ و لكى يعرف ولى امر التلميذ بمستوى ابنه فقط
فهل يعقل ان يدخل التلميذ الامتحان و هو ناجح فما الداعى الى وضع الامتحان
علما بان امتحان نصف العام هو نتيجة مبتورة و تكتمل بامتحان اخر العام
و فى نهاية العام تحسب نتيجة التلميذ على اساس امتحان اخر العام فقط و ليس لها علاقة بامتحان نصف العام الا جمع الدرجة فقط
أخوك احمد السيد
**********

أخى الفاضل
شكرا لرسالتك

أخى الفاضل هل هناك فى القرار ما ينص على ان نجاح نصف العام

من 50% فقط من جملة المادة برجاء ارسال رقم الصفحة فى القرار 313 أم هو اجتهاد شخصى

علما بان نصف العام ليس نتيجة بل معرفة مستوى التلاميذ فقط
أخى الفاضل أظن ان امتحان نصف العام له أهميته و لا يمكن الاستغناء عنه
و نتيجة نصف العام هى معرفة لمستوى التلاميذ فقط و لا تعتبر نتيجه نهائية

و ما المانع أن ناخذ اخر العام كمثال لنا لاستخراج نتيجة نصف العام و هى ليست نتيجة بل معرفة مستوى فقط و هذا لا يؤثر على نتيجة التلميذ اخر العام

علما بان القرار صفحة 40 نص على ان نجاح التلميذ بشرط 30 % من التحريرى و 50 % من المجموع الكلى للمادة
و التلميذ بدون امتحان نصف العام ناجح بدرجات الملف
فيجب ان يعرف ولى الامر نتيجة ابنه الحقيقية لعلاج الضعف الموجود لدى ابنه

فهناك خطة علاج تتم لعلاج الضعاف بعد امتحان نصف العام

فاذا تم حساب النجاح على اساس الملف فالتلميذ ناجح بدون امتحان نصف العام
علما بان مدارس الجودة تحسب نسب النجاح على اساس التحريرى فقط فلما نحن لا نهتم بمستوى التلميذ الحقيقى

أخى الفاضل صفحة 40 خاصة بنجاح التميذ أخر العام و نصف العام هو معرفة مستوى للتلاميذ فقط و لم يذكر القرار بند خاص بان التلميذ ينجح باعمال السنة فقط بدون امتحان نصف العام و كذلك من الاولى ان نقيس امتحان نصف العام كما يقاس امتحان اخر العام و هذا لا يؤثر على نتيجة التلميذ اخر العام

أخوك احمد السيد

اخى الكريم الاستاذ احمد السيد
كلام حضرتك محترم جدا ومقنع تماما ، ولكن نص المادة 14 ص 40 ( مرفق صورة منها ) لم يذكر فيها نسبة ال30% الا لامتحان اخر العام فقط ، مع العلم ان الادارات التعليمية كما ذكر الاستاذ اكرامى تطلب احصاء اكثر من 50 % ، واقل من 50 % ، ونحن في حيرة من أمرنا هل نتبع تعليمات الادارة ؟ أم ننفذ وجهة نظرك ؟!! علما بأن القرار لم يتعرض لامتحان الفصل الدراسي الأول وسنجد تلاميذ كثيرين لم يحققوا 30 % ومجموعهم مرتفع وحاصلين على تقدير ( دون المستوى ) مثال : تلميذ بالصف الثالث - لغة عربية - حصل على 68 ملف انجاز ، و 8 درجات في امتحان ، فيكون المجموع 72 ويحصل على تقدير ( دون المستوى ) ، هل سيقتنع ولى الأمر بذلك ، أتمنى تفهم وجهة النظر ومحاولة ايجاد مخرج لارضاء جميع الاطراف .
مع تحياتى

[سعد المسلمانى]

استاذ احمد ارجو حل لمشكلة الترتيب ( حين الضغط للترتيب 3 مرات يضيع الترتيب تماما ثم ياتى الترتيب في بعض الصفوف غير سليم برجاء الرد جزاك الله كل الخير

[ashhma]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعد المسلمانى

استاذ احمد ارجو حل لمشكلة الترتيب ( حين الضغط للترتيب 3 مرات يضيع الترتيب تماما ثم ياتى الترتيب في بعض الصفوف غير سليم برجاء الرد جزاك الله كل الخير

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اخى العزيز
تفضل نسخة جديدة من الصف الخامس برجاء المراجعة و الافادة بالنتيجة لمراجعة النسخ الاخرى
التعديل بخصوص الاوائل

لا بد من رصد تاريخ الميلاد لجميع التلاميذ فى صفحة ادخال البيانات اولا قبل الترتيب
الرابط من هنا

أخوك احمد السيد

[ashhma]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alostaz777

اخى الكريم الاستاذ احمد السيد
كلام حضرتك محترم جدا ومقنع تماما ، ولكن نص المادة 14 ص 40 ( مرفق صورة منها ) لم يذكر فيها نسبة ال30% الا لامتحان اخر العام فقط ، مع العلم ان الادارات التعليمية كما ذكر الاستاذ اكرامى تطلب احصاء اكثر من 50 % ، واقل من 50 % ، ونحن في حيرة من أمرنا هل نتبع تعليمات الادارة ؟ أم ننفذ وجهة نظرك ؟!! علما بأن القرار لم يتعرض لامتحان الفصل الدراسي الأول وسنجد تلاميذ كثيرين لم يحققوا 30 % ومجموعهم مرتفع وحاصلين على تقدير ( دون المستوى ) مثال : تلميذ بالصف الثالث - لغة عربية - حصل على 68 ملف انجاز ، و 8 درجات في امتحان ، فيكون المجموع 72 ويحصل على تقدير ( دون المستوى ) ، هل سيقتنع ولى الأمر بذلك ، أتمنى تفهم وجهة النظر ومحاولة ايجاد مخرج لارضاء جميع الاطراف .
مع تحياتى

أخى الفاضل صفحة 40 خاصة بنجاح التميذ أخر العام و نصف العام هو معرفة مستوى للتلاميذ فقط و لم يذكر القرار بند خاص بان التلميذ ينجح باعمال السنة فقط بدون امتحان نصف العام و كذلك من الاولى ان نقيس امتحان نصف العام كما يقاس امتحان اخر العام و هذا لا يؤثر على نتيجة التلميذ اخر العام
أم الغرض هو اظهار النتيجة لولى الامر بان التلميذ ناجح و الحقيقة غير ذلك و فى النهاية يكون التلميذ ضعيف و لا يمكن علاجه الا فى الدور الثانى

أخوك احمد السيد

[ashhma]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo ahmed

حضرتك يا أستاذ أحمد لوقرأت رسالتى السابقة لوجدتنى كتبت فيها أننى سجلت تاريخ الميلاد فى صفحة ادخال البيانات ورغم ذلك الترتيب غير صحيح فى كل الصفوف

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo ahmed

لوسمحت حمل لى أخر نسخة معدلة من كل صف فى اسرع وقت
لأننى غيرت الصف الثالث الآن ولم يكن الترتيب صحيح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طمان12

أخى الحبيب الأستاذ أحمد أنا مدخل جميع تواريخ الميلاد
والترتيب غير صحيح أيضًا
والمشكلة فى الصف الثانى والثالث
أما الرابع والخامس فلا أعرف حتى الآن

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اخى العزيز
تفضل نسخة جديدة من الصف الخامس برجاء المراجعة و الافادة بالنتيجة لمراجعة النسخ الاخرى
التعديل بخصوص الاوائل

لا بد من رصد تاريخ الميلاد لجميع التلاميذ فى صفحة ادخال البيانات اولا قبل الترتيب
الرابط من هنا

أخوك احمد السيد

[abo ahmed]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ashhma

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اخى العزيز
تفضل نسخة جديدة من الصف الخامس برجاء المراجعة و الافادة بالنتيجة لمراجعة النسخ الاخرى
التعديل بخصوص الاوائل

لا بد من رصد تاريخ الميلاد لجميع التلاميذ فى صفحة ادخال البيانات اولا قبل الترتيب

الرابط من هنا

أخوك احمد السيد

اخى الاستاذ احمد السلام عليكم
بارك الله فيك
لو سمحت محتاج الصف الثانى وكذلك الثالث
اما الرابع والخامس فهما صحيحان
ولك جزيل الشكر

[الرئيس9]

الف شكر يا استاذ احمد على مجهودك الرائع ولكن ترتيب العشرة الاوائل لا يعمل

[حمد السيد حسين]

الأخ الفاضل أحمد السيد
نشكرك كل الشكر وندعو لوالديك بالرحمة والمغفرة على مجهودك العظيم وعلى صبرك الذى لاينفذ
بخصوص شرط 30 %
الأخ الفاضل أنا أتابع المشاركات من الزملاء الأفاضل وكذلك أتابع رد سيادتكم ولى وجهة نظر فى شرط 30%
نرجو منك أن تصنع لنا كنترول آخر لجميع الصفوف بدون شرط 30% فى نصف العام وبذلك نتيح الفرصة لجميع الزملاء ليختار كل منهم ما يناسب محافظته وبذلك نخرج من هذا الخلاف وأنا متأكد أنك لاتبخل علينا بتلبية هذا الطلب
ولك كل الشكر والتقدير ،،، أخوك حامد حسين / كوم حمادة

[abo ahmed]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمد السيد حسين

الأخ الفاضل أحمد السيد
نشكرك كل الشكر وندعو لوالديك بالرحمة والمغفرة على مجهودك العظيم وعلى صبرك الذى لاينفذ
بخصوص شرط 30 %
الأخ الفاضل أنا أتابع المشاركات من الزملاء الأفاضل وكذلك أتابع رد سيادتكم ولى وجهة نظر فى شرط 30%
نرجو منك أن تصنع لنا كنترول آخر لجميع الصفوف بدون شرط 30% فى نصف العام وبذلك نتيح الفرصة لجميع الزملاء ليختار كل منهم ما يناسب محافظته وبذلك نخرج من هذا الخلاف وأنا متأكد أنك لاتبخل علينا بتلبية هذا الطلب
ولك كل الشكر والتقدير ،،، أخوك حامد حسين / كوم حمادة

الله ينور عليك

[ahmed12345a]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo ahmed

الله ينور عليك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمد السيد حسين

الأخ الفاضل أحمد السيد
نشكرك كل الشكر وندعو لوالديك بالرحمة والمغفرة على مجهودك العظيم وعلى صبرك الذى لاينفذ
بخصوص شرط 30 %
الأخ الفاضل أنا أتابع المشاركات من الزملاء الأفاضل وكذلك أتابع رد سيادتكم ولى وجهة نظر فى شرط 30%
نرجو منك أن تصنع لنا كنترول آخر لجميع الصفوف بدون شرط 30% فى نصف العام وبذلك نتيح الفرصة لجميع الزملاء ليختار كل منهم ما يناسب محافظته وبذلك نخرج من هذا الخلاف وأنا متأكد أنك لاتبخل علينا بتلبية هذا الطلب
ولك كل الشكر والتقدير ،،، أخوك حامد حسين / كوم حمادة

باااااااااارك الله فيك لنخرج من هذا الخلاف
ليختار كل منهم ما يناسب محافظته

[رضاخضري]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كم هو عمل ومجهود راثع من الاخ الفاضل احمد وجزاك الله كل خير لى طلب يااستاذ احمد يكون ترتبيب خانات البرنامج فى المواد يكون مطابق لترتيب المواد فى الشيت اليدوى حتى نتمكن من الرصد بسهوله والف شكروجزاك الله كل خير

[abo ahmed]

هو نفس ترتيب الشيت الورقى فى جميع الصفوف وفى ترتيب المواد

[abo ahmed]

الاستاذ احمد لم يدخل على هذا الموقع منذ يومين لعل المانع يكون خيرا ان شاء الله

[ashhma]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمد السيد حسين

الأخ الفاضل أحمد السيد
نشكرك كل الشكر وندعو لوالديك بالرحمة والمغفرة على مجهودك العظيم وعلى صبرك الذى لاينفذ
بخصوص شرط 30 %
الأخ الفاضل أنا أتابع المشاركات من الزملاء الأفاضل وكذلك أتابع رد سيادتكم ولى وجهة نظر فى شرط 30%
نرجو منك أن تصنع لنا كنترول آخر لجميع الصفوف بدون شرط 30% فى نصف العام وبذلك نتيح الفرصة لجميع الزملاء ليختار كل منهم ما يناسب محافظته وبذلك نخرج من هذا الخلاف وأنا متأكد أنك لاتبخل علينا بتلبية هذا الطلب
ولك كل الشكر والتقدير ،،، أخوك حامد حسين / كوم حمادة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo ahmed

الله ينور عليك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed12345a

باااااااااارك الله فيك لنخرج من هذا الخلاف
ليختار كل منهم ما يناسب محافظته

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abo ahmed

الاستاذ احمد لم يدخل على هذا الموقع منذ يومين لعل المانع يكون خيرا ان شاء الله

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
اخى العزيز
شكرا لرسالتك و بارك الله فيك
الموضوع الخاص بشرط ال 30 % من وجه نظرى هو هام جدا و لا يمكن تجاهله فى نصف السنة و تجميل النتيجة و انت اعلم بما يدور فى مدارسنا من مصالح و دروس للسادة المعلمين و للاسف البعض لا يراعى الله فى هذه المهنة و همه الاكبر تجميع التلاميذ فى الدرس و عدم الاهتمام بمستواهم التعليمى و هذا فى حد ذاته سبب من اسباب انتشار الامية فى مصر و على من رغب فى اعطاء الدرس الخصوصى ان يعمل بجد و اجتهاد لكى يبارك الله فى المال المأخوذ من الدرس و ان يعطى الدرس الناتج المرجو منه .
و الشرط هو دليل على معرفة التلميذ بالقراءة الكتابة فى الامتحان التحريرى .
علما بان تعديل الشرط و الغاءة سهل جدا و لكن المسائلة مسائلة مبدأ و هو تعريف ولى الامر بالنتيجة الحقيقية لابنه
أخوك احمد السيد

[حمد السيد حسين]

نشكر سيادتكم كل الشكر وندعو لوالديك بالرحمة والمغفر على الرد المهذب الخاص بعمل كنترول آخر . أنا مقتنع تمام الاقتناع بوجهة نظرك بخصوص شرط 30% وهى وجهة نظر لاتنم إلا من رجل يضع نصب عينيه الصالح العام وكل يوم ياستاذنا العظيم تثبت أنك لست مبرمجاً فقط ولكنك صاحب قلب رحيم ونظرة ثاقة
ولكن ياأخى الفاضل إذا علمت ان بعد كل العناء والمشقة التى تعانيها من أجلنا جميعاً أنه يوجد من يستخدم شيت كنترول أحمد السيد فى آخر العام فقط وذلك بسبب شرط 30% فى نصف العام ونحن لانطلب منك تعديل الاصدار السابع ولكن كل مانرجوه منك أن تصنع كنترولاً موازياً له على أن يكون اسمه مثلا (الاصدارالسابع بدون شرط 30%) وكل زميل يختارالاصدار الذى يناسب الادارة التعليمية التى يعمل بها وبذلك تعم الفائد ولايضيع المجهود العظيم الذى يقوم به
وفى نهاية هذه الرسالة احب أن أخاطب جميع الأخوة الزملاء الذين يلحون فى تلبية هذه الرغبة بأن تكون هذه الرسالة هى آخر رسالة بخصوص هذا الموضوع حتى لانثقل على الاستاذ الفاضل أحمد السيد . ويجب أن نضع نصب أعيننا أن هذا الرجل العظيم له مشاغله وأعماله ومصاعب حياته أيضا مثلنا
ونشكركم جميعاً والشكر موصول للاستاذ احمد السيد
أخوكم / حامد حسين