|
أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: WHAT IS YOUR OPINION | |||
BAD |
![]() ![]() ![]() ![]() |
0 | 0% |
GOOD |
![]() ![]() ![]() ![]() |
3 | 23.08% |
VERY GOOD |
![]() ![]() ![]() ![]() |
4 | 30.77% |
EXCELLENT |
![]() ![]() ![]() ![]() |
6 | 46.15% |
إستطلاع متعدد الإختيارات. المصوتون: 13. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1126
|
|||
|
|||
![]()
الله ينور يا زيزو فين الباقى
|
#1127
|
|||
|
|||
![]()
تسلم و اكرمك الله
|
#1128
|
|||
|
|||
![]()
so excellent way to go!
|
#1129
|
|||
|
|||
![]()
جزاك اللة خيرا و جعلة فى ميزان حسناتك وصدقة جارية لك انشاء اللة تعالى و نرجو ان تكمل باقى الوحدات بنفس الطريقة الرائعة و فى وقت قريب .
|
#1130
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
اعمل عليها حاليا وشكرا للردود المشجعة
__________________
Mr Zidan Sabry English Teacher Boktaris Prep School 4 Girls. Aga Dakahlia |
#1131
|
||||
|
||||
![]()
شكرا لك يا مستر دائماً انت مبدع
اضافات جميلة بحق ربنا يبارك فى اعمالك و يجازيك عنا خيراً
__________________
مستر / سعيد ابراهيم مدرسة عين شمس الثانوية بالقاهرة |
#1132
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيرا
__________________
![]() |
#1133
|
|||
|
|||
![]()
اكرمك الله وسدد خطاك
|
#1134
|
|||
|
|||
![]()
شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررا
|
#1135
|
||||
|
||||
![]()
كل عام وانتم بخير
اليكم جميعا مزكرة الترم الاول كاملة
__________________
Mr Said Amer senior teacher of English Language Abo-Mandour secondary school
|
#1136
|
|||
|
|||
![]()
شغل هايل يامستر ربنا يبارك لك
![]() |
#1137
|
|||
|
|||
![]()
Great efforts
god bless you |
#1138
|
|||
|
|||
![]()
so great and wonderful
|
#1139
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيرا
__________________
![]() عندما تقرأ توقيعي..نرجو الدعاء بظاهر الغيب أ/حسن علام مدرس اللغة الإنجليزية بطنطا
|
#1140
|
||||
|
||||
![]()
الف شكر ا يابو صلاح احنا بنتعلم منكم والله
__________________
Mr Said Amer senior teacher of English Language Abo-Mandour secondary school
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مستر, يعقوب, style, test unit two, the present, علي, units, units 1-2-3-4-5 |
|
|