مستشارك القانونـى

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد بكر خليل

جزاك الله خيرا

وبارك الله لك

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنان سليمان

هل من المنطقى ان مدرس دفعة 1994 دخل امتحان الكادر هذا العام وظيفة معلم اول نظرا لتأخر الدرجة يرأسه فى مدرس دفعة 96 يدخل الكادر العام القادم بوظيفة معلم اول أ صح ولا انا مش فاهمة صح و فين العدل

أنا معك ومنعا للظلم يجب تعديل هذا الاجراء

وجارى دراسته من قبل الجهات المختصة

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanyamengad

الأستاذ العظيم أسامة عبد السلام
هل من يضع الأمتحانات هو معلم أول أ بتصنيف الكادر و المسمى الوظيفى لة قبل الكادر مدرس فقط أم معلم أول فقط بتصنيف الكادر و المسمى الوظيفى لة قبل الكادر مدرس أول ؟

الأعلى والأقدم فى المستوى هو المشرف على المادة

ومن حيث إن المعلم الأول (أ) هو الأعلى والأقدم فى المستوى فهو المشرف على المادة بغض الطرف حالة كونه يشغل قبل الكادر مدرس أول أم مدرس
فأصبحت وظيفة مدرس أول فى ظل قانون الكادر فى طى النسيان

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شريف سالم

ارجو من سيادتك الاجابة على استفسارى عندنا مدرسان تبع الحزب الوطنى كل واحد له يوم مابيجيش المدرسة لانه فى الحزب هل هذا من الناحية القانونية مظبوط ولا ايه
هل يجوز للمدرس ان يجلس فى الامن؟
هل يجوز لمدرس يعمل بلا حصة فى المدرسة كل شغلة التوقيع فقط
ارحو الافادة وشكرا

يوم الحزب غير قانونى أما عضو المحلس الشعبى المحلى فيجوز له ذلك بشرط اخطار الجهة الرئاسية

أما مدرس فى الأمن ,,, أو مدرس بلا حصة فيسأل عن ذلك مدير مدرستك

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شريف سالم

ارجو من سيادتك الاجابة على استفسارى عندنا مدرسان تبع الحزب الوطنى كل واحد له يوم مابيجيش المدرسة لانه فى الحزب هل هذا من الناحية القانونية مظبوط ولا ايه
هل يجوز للمدرس ان يجلس فى الامن؟
هل يجوز لمدرس يعمل بلا حصة فى المدرسة كل شغلة التوقيع فقط
ارحو الافادة وشكرا

بالله عليك
مدرس بلا حصة

فماذا يعمل ؟؟؟

بلغ النيابة الادارية

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قناوية

اجازات المعلمين المتعاقدين بالعقد المميز

أجازات معلم بعقد = اجازات معلم عادى

ولزياة فى التأكيد راجع شئون العاملين بالادارة التعليمية لمعرفة المستجدات

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohamedelkady

هل يجوز الاعتذار عن العمل داخل الكنترول برغم تكليف الإدارة المدرسية ؟

يابنى

إن إبنى حاول الاعتذار عن العمل داخل الكنترول فنصحته بالانصباع والتعاون مع الادارة المدرسية كلما كان ذلك ممكنا والاعتذار لايكون إلا لسبب جوهرى وعذر مقنع ومقبول

وفقك الله

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohamedelkady

شكراً جزيلاً على الرد والنصيحة الغالية


وأرجو من سيادتك توضيح القواعد المنظمة لأعمال الامتحانات لأن هذا الجانب تقريباً مبهم جداً للكثير من العاملين فى هذا المجال وفقكم الله لنفع الناس

أهم هذا وكله
الأمانة والسرية والدقة

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابغى رضا ربى

السلام عليكم انا وكيل مدرسة اعدادى منذ خمس سنوات على درجة معلم اول ا وارغب فى العمل مدير مدرسة ابتدائى هل يجوز ؟ وما الاجراءات ؟

لايجوز التحويل من مرحلة إلى مرحلة تالية إلا بشروط خاصة حددها قانون الكادر

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sayed hefny

السلام عليكم أخي الكريم

أنا مدرس في أجازة بدون مرتب للعمل بالخارج و سمعت من أحد الزملاء أن المبلغ الذي ندفعة للتأمينات و المعاشات سوف يزيد بشكل كبير للذين اجتازو امتحان الكادر هل هذا صحيح نرجو الأفادة و لسادتكم جزيل الشكر.
سيد حفني

كلما زاد أساس المرتب كلما زاد مبلغ التأمينات والمعاشات

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sayed hefny

أخي الكريم السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

أليس من الظلم أن يسكن المدرس تعيين 1994 الذي اجتاز امتحان الكادر في أغسطس الماضي على وظيفة معلم أول لأنه على الدرجة الثانية والمفروض أن يحصل على الدرجة الأولى منذ العام الماضي ولكن تأخرت الدرجة واذا كان هذا المدرس لم يسكن على وظيفة معلم أول لأنه في اجازة للعمل بالخارج ماذا يكون وضعة بعد استلام العمل هل سوف يسكن معلم أول فور تسلمة العمل ام سوف يمنح الدرجة الأولى ويسكن معلم أول أ لأنني سمعت أن الدرجات في يوليو 2010 ولكن استلام العمل يكون في 1-9-2010 لأنني لا استطيع الرجوع قبل تاريخ 15-7-2010 ان شاء الله. ولك جزيل الشكر

نعم من الظلم ذلك

ويجب المطالبة بتعديل القانون

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفوت داود

اود ان اضع الحقائق التالية امام سيادتكم :

تم اصدار القانون 198 لسنة 2008 م تعديلا واستبدالا لما جاء بالمادة 70 من القانون 155 لسنة 2007 م والتى قد حددت الفئات التى تستحق الصرف ( المعلم والادارة المدرسية والموجهين) وهم بطبيعة الحال يعملون بالمدارس والجهات التابعة له حيث اضاف العاملين بالادارات والمديريات وديوان عام وزارة التربية والتعليم

ان القانون 198 لسنة 2008 مادة 70 لم تحدد شرط العمل بالمدارس لاستحقاق الكادر بل صدر تصحيحا لما جاء بالمادة 70 من القانون 155 لسنة 2007

فين اى نص قانونى يربط بين صرف الكادر مرحلة ثانية والمدارسالموضوع كلة ضغط من الاداريين والعاملين بالشئون القانونية والمالية

حتى يطبق عليهم الكادر

وهم اكثر تاثيرا على وكلاء المديريات التعليمية

لذا نرجو افادتنا بأسم وعنوان محام قدير او جهة قانونية نلجا اليها




وهذا هام وعاجل جدا

المحامى لايستطيع تعديل القانون
بل يجب بتعديل هذه المادة عبر القنوات الشرعية

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فكري ابراهيم

ماهو موقف اعضاء الدعم الفني والجودة .. حتي لايحرموا من مزايا الكادر..هل يتم ندبهم كليا للادارة بعد تسكينهم في المدارس ..؟؟؟ام يتم ندبهم اياما ويظلوا في مدارسهم اياما اخري ..؟؟
علما بان الخطاب المرسل من الوزارة لتحيد عملهم كان واضحا بتفرغهم وندبهم للادارة مع الاحتفاظ بجميع مزايا الكادر ..حيث ان عملهم يلزمهم بالمرور علي المدارس..نرجو الرد سريعا ...لاننا الان يريدون عودتنا للمدارس ..للتدريس اياما وندبنا اياما اخري؟؟ماهو الموقف السليم ؟؟؟
جزاكم الله خيرا ..
..

أرى أن يتم ندبكم يوم أو يومان حتى تنقشع هذه الغمة وتعود الأمور إلى صوابها

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نصر الدين مهدي

سيدي الفاضل / تتلخص شكواي في الآتي :

أنني حاصل علي شهادة ( معادلة درجة الليسانس في الآداب والتربية ) عام 2001 وذلك أثناء الخدمة في برنامج تأهيل معلمي المرحلة الابتدائية للمستوي الجامعي وأعيد تعييني بها في 5 / 6 / 2002 بوظيفة مدرس ابتدائي علي الدرجة الثالثة تخصصية تعليم ومن تاريخ التعيين السابق وحتى الآن وأنا أقوم بتدريس اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية وكان قد صدر لي أمر ندب من توجيه المادة بتدريسها وبناء عليه عند اختيار مادة التخصص في اختبارات الكادر قمت باختيار ها كمادة تخصص وتم اجتيازي للاختبار ، وكانت المفاجأة أن موجهي المادة يحتجون علي ذلك بحجة أنني ما كان لي أن أختارها كمادة تخصص لأني لست من المعينين بقرار وزاري مدرس لغة إنجليزية . فقلت لهم أتيح لي أن أختارها كمادة تخصص وخاصة أنها المادة التي أعشقها وأدرسها بأمر ندب منكم فقالوا لي الأمر الآن يختلف ، علما بأن المؤهل السابق المذكور بعاليه بدون مادة تخصص وهو الذي صدر من جامعاتنا المصرية والمسمي ( معادلة درجة الليسانس في الآداب والتربية ) وقام موجه المادة بإخطار مدير المدرسة شفاهة بأنه سوف يستعين بمدرسي العقود لسد العجز بالمادة بدلا مني مع العلم أني كنت قد اخترت مادة اللغة الإنجليزية كمقرر ثقافي بالكلية وقمت بدراسته لمدة أربعة سنوات بتقدير ممتاز ( لأن برنامج تأهيل معلمي المرحلة الابتدائية للمستوي الجامعي كان يحتوي علي مواد اختيارية يختارها الدارس من أول يوم ولا تتغير بعد ذلك وتستمر معه أربعة سنوات هذا بالإضافة إلي باقي المواد وأخبرونا وقتها أن الذي سيختار إنجليزي سيدرسه بعد التخرج في المدارس ) والآن بالله عليكم الغلط فين ؟ وماذا أدرس الآن ؟ وعلي مسئولية من ؟ أرجو الرد في أقرب فرصةممكنة إن أمكن ذلك وتفضلوا مني وافر التحية والتقدير لمجهودكم العظيم . والله المستعان ،

صحيح أنك قمت بتدريس المادة بأمر ندب
وأمر الندب بطبيعته أمر مؤقت لسد العجز ولايكسب حقا مهما طال
وهو مااستند أليه توجيه مادة الانجليزى لتغييرك واسناد المادة لغيرك

أخى

تمسكك بالمادة متوقف عما إذا كانت مادة التخصص مذكورة فى شهادة التخرج من عدمه
فاذا كانت مادة التخصص مذكورة انجليزى فلن يسطيع أحد أن يمسسك بسوء مهما كان
فإذا لم تذكر الانجليزى مذكورة فى مادة التخصص

فسيكون موقفك صعبا
اللهم اجعله خيرا

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamika

الاستاذ الفاضل
ارجو الرد على سؤالى للاهمية
ماذا يحدث اذا تقدم احد اولياء الامور بشكوى ضد مدرس يقول انه لا يشرح وانه 00000وانه 00000 وكانت كل هذه شكاوى كيدية لاغراض شخصية
هل لمجرد انها شكوى من اولياء الامور يجب ان يجازى عليها المدرس
وهل لو تم التحقيق فى الواقعة وتضاربت اقوال التلاميذ فمنهم من يؤكد صحة الشكوى ومنهم من لا يراها صحيحة
هل يؤخذ بشهادة التلاميذ الذين يؤيدون الشكوى فقط؟وهل بناءا على اقوالهم يتم مجازاة المدرس؟
الرجاء سرعة الرد
وهل من طريقة لرفع هذا الظلم عن المدرس؟
افيدونا افادكم الله وجعله فى ميزان حسناتك
وشكرا لك

إذا تقدم أحد أولياء الأمور بشكوى ضد مدرس
أولا : تبحث الشكوى من قبل إدارة المدرسة والمشرف على المدرسة من واقع سجلات المدرس وإعداده وكراسات التلاميذ وتصحيحاتها ومطابقة ماتم تدريسه من مناهج وأقوال التلاميذ
فاذا ثبت أن المدرس لايقوم بواجبه ......... يجازى
أما إذا ثبت أن الشكوى كيدية ولا أساس لها من الصحة فسوف تحفظ الشكوى
وعلى المدرس أن يقدم ما يثبت ذلك