#91
|
||||
|
||||
اقتباس:
__________________
ربى اختار لى و لا تخيرنى فانت خير من يختار |
#92
|
||||
|
||||
اقتباس:
بس حاسه انى ناسيه كل حاجه بس اليومين بسترجع قوتى
__________________
ربى اختار لى و لا تخيرنى فانت خير من يختار |
#93
|
||||
|
||||
حد من البنات يضربني قلم يفوقني عشان احس ان تالته هتبدأ وهبدأ دروس
بجد مش مستوعبه
__________________
يحكى أن قلباً يسامح البشر كل ليلة .. فعاش مرتاحاً وأن نفسا ترضى بالأقدار .. فباتت سعيدة .. وأن روحاً تُردد الحمدلله .. فنامت وإستيقظت مبتسمة |
#94
|
||||
|
||||
انا ثالثه ثانوي ازهر بدات درس عربي بس ماعنديش حماس زي بقيت زمايلي هل داعادي!
|
#95
|
|||
|
|||
اقتباس:
فإنتم لو عايزين تتذكروا الكلام دوت إبدأوا حلوا القطع ال 100 نحو الى فى آخر كتاب الإمتحان وراجعوها مع الأستاز أسامه عز الدين لأنه بيجاوب نقطه نقطه وبيشرح بالتفصيل الممل كل نقطه وبيفسر ليه الإجابه كده * وبالنسبة للناس الى مش معاهم كتاب الإمتحان حاليا عادى علشان هتلاقوها كصورة للفيديو الى بيشرح فيه فإنتم هتوقفو الفيديو علشان تحلوا القطعه بره ثم تشغلوه وتدونوا كل معلومه يقولهالكم ودى هيه القطعه رقم واحد من فقرات كتاب الإمتحان المائة https://www.youtube.com/watch?v=_bi6dWFFWok |
#96
|
|||
|
|||
الفديو دوت رائع هيساعدكم كتير جدا فى هذه المرحلة
كيف تستعد للثانوية العامة : الكلمات السبع للطلاب الأكثر تفوقًا فى الثانوية العامة https://www.youtube.com/watch?v=9-8-eNMQ7pI |
#97
|
||||
|
||||
اقتباس:
__________________
يحكى أن قلباً يسامح البشر كل ليلة .. فعاش مرتاحاً وأن نفسا ترضى بالأقدار .. فباتت سعيدة .. وأن روحاً تُردد الحمدلله .. فنامت وإستيقظت مبتسمة |
#98
|
|||
|
|||
اولا انا يا جماعة لست طالبة ولا مدرسة لغة عربية ولكن انا محبة للغة العربية من صغري وافادني اكثر مراجعة النحو مع الاولاد فهذا اجتهاد مني
اولا الجملة الاولي :- سمعت مغنيا صوته رائع هنا كلمة رائع همزة علي نبرة وليست همزة علي السطر لانها مكسورة سمعت سمع فعل ماضي مبني علي الفتح والتاء تاء الفاعل ضمير مبني في محل رفع فاعل مغنيا مفعول به منصوب بالفتحه صوته رائع جمله اسمية صوت مبتدأ مرفوع بالضمه والهاء ضمير مبني في محل جر مضاف اليه يعود علي المغني رائع خبر مرفوع بالضمة والجمله الاسمية في محل نصب نعت لان بعد النكرات صفات وبعد المعارف احوال ومغنيا منصوبة فالجملة الاسمية في محل نصب انا - ايها العربي - كريم انا ضمير مبني في محل رفع مبتدا ايها منادي مبني علي الضم في محل نصب والهاء زائدة العربي تعرب اما نعت مرفوع اول بدل كريم خبر المبتدا انا مرفوع بالضمه ما كان محمد بمهمل ما نافية كان فعل ماضي ناقص ناسخ محمد اسم كان مرفوع بالضمة بمهمل جار ومجرور في محل نصب خبر كان هذا والله اعلم ارجو من السادة مدرسي اللغة العربية متابعة الحل وان كان في نقص في الاعراب او اي خطأ ياريت يوضحولنا |
#99
|
||||
|
||||
اقتباس:
وربنا معاكم وديما تفيدونا
__________________
ربى اختار لى و لا تخيرنى فانت خير من يختار |
#100
|
||||
|
||||
اقتباس:
ممكن مفيش حماس انك فكراها سنه عاديه بس انتى فكرى نفسك دى السنه الى هتحدد مستقبلك ولو تعبتى فيها هترتاحى بعدين مثلا يعنى وممكن تجيبى ورقة وتكتبى فيها اسم الكليه الى انتى بتحلمى بيها وتحتيها تكتبى انا هذاكر واتعب عشان مثلا 1 افرح ماما وبابا وارفع راسهم 2 عشان دا المجال الى انا بحبه وهبدع فيه وهكذا الحجات الى بتحبيها انا عامله كدا واقراى الورقه دى قبل ما تذاكرى ممكن تفيدك ربنا معانا
__________________
ربى اختار لى و لا تخيرنى فانت خير من يختار |
#101
|
|||
|
|||
اقتباس:
يعنى شوفيلك اشطر واحدة عندكو وصحبيها واعملى تنافس معها اوحتى تنافسى معها في سرك مش شرط علنى اهم حاجة حطى فى نفسك ان هيا متكنش احسن منك او انتى تعملى الي يجعلك فى مستواها وتعديها كمان متهيءلى ان دى افضل طريقة ان تحسنى مستواك وتكتسبى الحماس وتكونى افضل واهم حاجة اعى هدفك |
#102
|
|||
|
|||
اقتباس:
معلش انا عارفة ان راءع همزة على نبرة بس انا بكتب من على الموبيل ومفيش غير ء مش بايدى معذرة على هذا الخطأ نيجى للتصحيح اول مثال تمام جدا اكثر من راءع سامحينى على راءع دى ثانى مثال غلطة بسيطة جدا ايه مش منادى بل اسم مختص فى محل نصب مفعول به لفعل محذوف اخص وفاعله محذوف وجوبا والها حرف للتنبية مبنى لامحل له من الاعراب ثالث مثال حضرتك غلطى غلطة بسيطة بردو بمهمل مش جار ومجرور هنا الباء حرف زاءد معلش مهمل خبر كان مجرور لفظا مرفوع محلا وهنا القاعدة على طول الباء تكون حرف زاءد فى خبر ليس وشكرا لحضرتك احسنت فعلا |
#103
|
||||
|
||||
اكييد الموضوع مش من دماغيانا الي عاوزه النصيحه والله
لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته اللهم صل وسلم وبارك علي سيدنا محمد صلي الله عليه وسلم في جو الأيـام الدراسيـة والإمتحانت تحت ظل الكُتـب و بين الدفـاتر مُذاكرة و حفظ و فهم و استيعاب طمعًا في النـ ج ـاح ورجاءً في أعلى الدرجـات و كلما كانت طريقتكِ في الاستذكار أفضل كلما كانت نتيجة الاستذكار ممتازة و عادت عليكِ بالنجاح أكثر ولكن حينما نرى أن معظم الطلاب و الطالبات إن لم يكن جميعهم قد سأم الدراسة و المذاكرة و كرهها ممـا جعل ضرورة إضافة جـو مُمتـع للمذاكرة ليجذب النفس إليها و يُحَبِّبها فيها لاسيما أننا نرى أن الدراسة و طلب العلم من أولويات الحياة مما يزيدنا حاجة إلى إيجاد حلول للملل من المذاكرة و الدراسة وقد حاولت جمع مقتطفات لتطوير مُذاكَرتنا و تعطينـا مُتعة تجذبنا للدراسة و طلب العلم أكثر و أكثر { جـو خآص ~ هيئي لنفسكِ جوًا مريحًا هادئًا للمذاكرة بعيدًا عن الصخب و الإزعاج و بتهوية مناسبة و إضاءة جيدة كما يفضل أن يكون ماحولكِ مُرَتَّبًا فإن هذا يجعل ذهنكِ أكثر قابلية للراحة في المذاكرة و الاستمتاع بها فضلاً عن نتائجها الممتازة { إيـاكِ و التهويل ~ لا تأخذي المذاكرة بشكل صعب و كأنها جبل عليكِ إزاحته بل خففي من شأنها و هوني أمرها و خذيها كـ كتـاب عادي تودين أن تقرئيه { المزاج الهادئ ~ راحتكِ النفسية و صفاء ذهنكِ أهم سبيل للاستمتاع بالمذاكرة بل لإعطاء نتائج مُبهِرة فإياكِ إياكِ و القلق على المذاكرة فهذا لايزيدكِ للمذاكرة إلا مَقتًا و لايزيد المذاكرة إلا فشلاً ~ Take a BREAK } لابد أن تأخذي قسطًا من الراحة ولو لدقائق بين كل 15 دقيقة و أخرى من المذاكرة حتى ينتعش المخ و يتنفس التفكير إذ أن الضغط عليه في المذاكرة يورث السأم و الملل فضلأً عن عدم ثبوت المعلومات { الفهم قبل الحفظ ~ اقرئي مضمون الدرس برويّـة وحاولي فهمه و تبسيطه في ذهنك ثم بعد تمام الفهم عودي لتقرئي فهذا أمر هام لتثبيت الحفظ كما أنه يريحكِ من عناء الحفظ { لا لـ " حشو الدماغ " ) إن تلك العملية المسماة بـ حشو الدماغ حين تمسكين الكتاب و تلقنين ذهنكِ المعلومات ليحفظها فيه و كأنه وعاء تخزين لاغير إنها لا تعود عليكِ إلا بالصعوبة و العناء و لاتعطيك نتائج جيدة ~ Snacks } إن تناولكِ قطعة شوكولاته و كوب منبهات من قهوة أو شاي أو كأس عصير مع فاكهة يُنعش جو مذاكرتكِ { اجعليها كقصة ! ~ حين تذاكريـن حاولي ان تجعلي مضمون المادة كأنكِ تسردين قصة خصوصًا مادة التاريخ أو الأدب فاقرئي الأحداث أو سيرة حياة الكاتب أو الشاعر كقصة ثم راجعيها مع نفسكِ و يمكنكِ ذلك أيضًا في بقية المواد بإبداعكِ و حسب طبيعة المادة فبذلك تستمتعين و أنتِ تذاكرين { السَّبُّـورة ~ ما أجمل لو يكون لديكِ في حجرة المذاكرة سبُّورة ولو كانت صغيرة إذ أن تدوين الملاحظات عليها يقوي مذاكرتها ئكما أنها لاسيما و إن استخدمتِ ألوان رائعة فتزيدكِ متعة حين النظر إليها و الكتابة فضلاً عن دورها الكبيــر في تثبيت المعلومات في الذهن ~{ الألــــوان ~ استخدمي مجموعة من ألـوان الأقلام التي تحبينها حين كتابتكِ للتلخيص مع المعلمة في الدفتر لـ تفتح نفسكِ أكثر للمذاكرة ~ و إن كانت المذاكرة من الكتاب فيمكنكِ أيضًا استخدام الألوان للتخطيط أو ألوان التحديد فإن ذلك فضلاً عن استمتاعكِ به -ولاريب فنحن الفتيات نحب التنسيق- إلا أنه يفيـدكِ كثيرًا في تذكر المعلومات ~{ مع زميلتِك ~ إن المذاكرة مع زميلتك أو مجموعة زميلات ممتـعة و رائـعة و مفيـدة ولا يُمنع من الأحاديث قليلاً خلالها على أنها قسط من الراحة ختــامًا ،، لاتغفلي عن : الصلاة على وقتها فحين الأذان اتركي كل شيء بين يديكِ و توجهي للصلاة و الجئي لله الذي لا مُوَفِّـق سواه قراءة القرآن قبل المذاكرة خصصي يوميًا مقدار تقرئينه من القرآن قبل المذاكرة و لو صفحة واحدة ليبارك لكِ الله في وقتكِ و يوفقكِ و ييسر عليكِ ^^ منقول ^^
__________________
يحكى أن قلباً يسامح البشر كل ليلة .. فعاش مرتاحاً وأن نفسا ترضى بالأقدار .. فباتت سعيدة .. وأن روحاً تُردد الحمدلله .. فنامت وإستيقظت مبتسمة |
#104
|
||||
|
||||
اقتباس:
حتى لو الموضوع مش من دماغك كويس افتكرتينا ربنا يسهل علينا تالته ونقدر نحقق حلمنا يا رب
__________________
ربى اختار لى و لا تخيرنى فانت خير من يختار |
#105
|
||||
|
||||
اقتباس:
خير ان شاء الله
__________________
يحكى أن قلباً يسامح البشر كل ليلة .. فعاش مرتاحاً وأن نفسا ترضى بالأقدار .. فباتت سعيدة .. وأن روحاً تُردد الحمدلله .. فنامت وإستيقظت مبتسمة |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الصف الثالث الثانوى, ثانوية خمس نجوم, ثانوية عامة.موقع |
|
|